威海十五中位于高技區(qū)初村鎮(zhèn)駐地,學(xué)校占地5.2萬平方米,建筑面積7000平方米,學(xué)?,F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班760名學(xué)生,63名教職工。學(xué)校先后榮獲“威海市規(guī)范化學(xué)校”、“市級(jí)電教示范校”、“市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄ⅰ皡^(qū)級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 2003年五月,初村鎮(zhèn)成建制劃歸威海市火炬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。高技區(qū)管委對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件的改善相當(dāng)重視,先后投入數(shù)百萬元資金興建校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施。并在威海市農(nóng)村中學(xué)率先實(shí)現(xiàn)“多媒體教學(xué)班班通工程”。 在多年的教育實(shí)踐中,學(xué)校逐漸形成了富于特色、屬于自己的辦學(xué)氛圍。 團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)型的領(lǐng)導(dǎo)班子:學(xué)校牢固確立“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念,把“以人為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為教學(xué)目標(biāo),全面貫徹教育方針,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想,涵養(yǎng)健全的人格。 學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍:教師們本著為學(xué)生終身負(fù)責(zé)的原則,把學(xué)生的綜合素質(zhì)、特別是德育放在工作首位。大課間操、大課外活動(dòng)的設(shè)置,也給孩子們提供了一個(gè)鳥飛魚躍的廣闊空間。在新課改之潮后浪推前浪之時(shí),他們走出去、請(qǐng)進(jìn)來,積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念和方法,結(jié)合本校實(shí)際大膽創(chuàng)新,已取得可喜成績(jī)。 活動(dòng)、信息型的男生女生:體育節(jié)上,有他們矯健而輕巧的身姿;歌詠比賽上,有他們昂揚(yáng)的神采和歌喉;多媒體課堂之上,有他們探索知識(shí)的渴求目光……他們抓住每一個(gè)可供自己鍛煉的機(jī)會(huì),大膽展示自我,提高自我;在學(xué)校的積極努力下,他們與現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛接觸,大膽探索。他們?nèi)缤@里那一棵棵新植綠樹般,正向著明天的彩霞吐翠露芳! 豐富的校園活動(dòng),使孩子們快樂充實(shí)而有意義的度過在此生活的每一天;人性化的校園管理體制,為師生們營(yíng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿魅力的天地。相信,學(xué)校一直秉承著的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的理念,將會(huì)帶著我們——威海十五中,在“辦好教育為人民”的道路上勇往直前,欣然迎接初村教育明天的絢爛朝陽(yáng)!
威海市第十三中學(xué)座落于橋頭鎮(zhèn)駐地,下與威海四中,上與橋頭鎮(zhèn)中心完小毗鄰,構(gòu)成橋頭鎮(zhèn)一道亮麗的文化教育風(fēng)景線。學(xué)校建于1975年,后經(jīng)三次擴(kuò)建,形成了一定的規(guī)模。2005年在各級(jí)政府的大力支持下,學(xué)校重建一幢7892平方米的綜合教學(xué)大樓。2005年9月1日新學(xué)期伊始,師生高高興興地入駐了新的教學(xué)大樓,校園內(nèi)環(huán)境整潔幽雅,花壇、草坪布局優(yōu)美、相映成趣。 學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1314名學(xué)生,120名教師。教師中,中級(jí)以上71名,大專以上學(xué)歷116名占教師總數(shù)的97%。 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備,建有標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語(yǔ)音室、多功能教室、電子閱覽室、美術(shù)室、書法室、音樂室、勞技室、理化生實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、史地室等教學(xué)設(shè)備。 學(xué)校始終貫徹黨的教育方針,“五育并舉、全面發(fā)展”的道路,全面事實(shí)素質(zhì)教育。以“嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)宗旨,狠抓教育教學(xué)工作,培養(yǎng)了大批高校和社會(huì)優(yōu)秀人才。 學(xué)校堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,以服務(wù)為宗旨”的教育理念,實(shí)行半封閉化的管理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)化了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校先后獲得市級(jí)文明單位、市電化教育示范校、市校園園林綠化先進(jìn)學(xué)校、“十五規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題”德育科研先進(jìn)學(xué)校、市語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校、區(qū)特色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校將圍繞“美育教育”這一特色及“以人為本、各有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)”的創(chuàng)辦理念,進(jìn)一步深化改革,在實(shí)踐中探索創(chuàng)新,努力打造具有特色的農(nóng)村學(xué)校品牌。我們堅(jiān)信:威海十三中的明天將會(huì)更加美好。
威海市第十四中學(xué)創(chuàng)建于1958年,學(xué)校前身為威海四中,曾更名文登七中、草廟子中學(xué),1994年正式命名為威海市第十四中學(xué)。學(xué)校位于威海市工業(yè)園中心區(qū)域,占地面積52026平方米,建筑面積6517平方米,環(huán)境幽雅,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,現(xiàn)擁有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生908人,教職員工84人,其中中學(xué)高級(jí)職稱14人,中學(xué)中級(jí)職稱31人,中學(xué)初級(jí)職稱39人,其中本科以上學(xué)歷有53人。多年來,學(xué)校堅(jiān)持“樹立品牌、打造特色、德育領(lǐng)先、培育合格加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)宗旨,秉承“以德立校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校”的辦學(xué)理念,遵循“師生為本、高效開放、開拓創(chuàng)新、科學(xué)管理”的教育原則,創(chuàng)建合格加特長(zhǎng)新型人才特色學(xué)校,以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,“高起點(diǎn)、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)”的推進(jìn)各項(xiàng)工作。 今天的十四中是一所朝氣蓬勃、昂首前進(jìn)的現(xiàn)代化農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校不僅擁有優(yōu)美校園的環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施,而且擁有一支業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚的領(lǐng)導(dǎo)的班子和教師隊(duì)伍,這些成為學(xué)校不斷發(fā)展壯大的源泉和動(dòng)力。學(xué)校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)、教育科研全面推進(jìn)、素質(zhì)教育深入實(shí)施,品牌特色逐步形成。學(xué)校先后榮獲了威海市規(guī)范化學(xué)校、威海市電化教育示范學(xué)校、威海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、威海市文明單位、威海市教學(xué)示范學(xué)校、環(huán)翠區(qū)創(chuàng)建特色學(xué)校先進(jìn)單位、環(huán)翠區(qū)教育評(píng)價(jià)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,中考成績(jī)始終名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前茅;實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果顯著,特長(zhǎng)生培養(yǎng)卓見成效,學(xué)科奧賽屢獲佳績(jī),體育競(jìng)技水平不斷提高,學(xué)生科技創(chuàng)新能力突出,名列環(huán)翠區(qū)前列。幾年來,我校先后有百人次獲得市級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),多名師生獲得獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
威海市第五中學(xué)位于五渚河畔,正棋山下,是一所現(xiàn)代化、花園式學(xué)?!,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,92名教職員工,1000余名學(xué)生。 學(xué)校始建于1960年,40多年來培養(yǎng)畢業(yè)生13000多名,為各級(jí)、各類學(xué)校輸送了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,學(xué)校業(yè)績(jī)得到社會(huì)各界好評(píng)。曾榮獲“山東省規(guī)范化學(xué)?!薄吧綎|省勞技教育先進(jìn)學(xué)?!薄巴J薪逃蒲邢冗M(jìn)學(xué)?!薄巴J形拿鲉挝弧?、“威海市規(guī)范化學(xué)?!?、 “威海市電教示范學(xué)?!?、“威海市校園綠化先進(jìn)單位”、 “環(huán)翠區(qū)規(guī)范管理先進(jìn)單位”、“環(huán)翠區(qū)課堂教學(xué)先進(jìn)單位”“環(huán)翠區(qū)信息技術(shù)先進(jìn)單位”“環(huán)翠區(qū)十佳文明學(xué)?!?、 “環(huán)翠區(qū)檔案管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 幾年來,威海五中利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,以提高教師的專業(yè)化水平為突破口,推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。如今,五中開通了校園網(wǎng)工程,完善了以寬帶網(wǎng)為主的信息化教學(xué)系統(tǒng),建有設(shè)備齊全的各類實(shí)驗(yàn)室,全天候開放式的實(shí)踐活動(dòng)室,基本上實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。與此同時(shí),采用多種途徑提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。全校92名教職工,其中高級(jí)職稱的教師21名,本科學(xué)歷的教師35人,他們以淵博的知識(shí),過硬的素質(zhì)成長(zhǎng)為威海五中教育事業(yè)的中流砥柱。 學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生全面發(fā)展”的教學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)定不移的推動(dòng)新課改和落實(shí)學(xué)科素質(zhì)教育,在近幾年的教育改革中,成績(jī)斐然。特別是在課堂教學(xué)改革方面,探索了適合本校校情和學(xué)情的整合教學(xué)模式,打造基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、個(gè)性特長(zhǎng)課程三位一體的課程文化體系,旨在培養(yǎng)全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才,已呈現(xiàn)出一定特色。2004年學(xué)校成功承辦了威海市新課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),2006年承辦了山東省素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),得到區(qū)、市、省乃至國(guó)家有關(guān)部門的承認(rèn)和贊許。 全體師生因教于五中、受教于五中而驕傲。收獲屬于過去,面對(duì)過去,威海五中不敢言勝;希望在于未來,展望未來,威海五中有信心走向輝煌。
威海市第七中學(xué)位于環(huán)翠省級(jí)旅游度假區(qū)張村鎮(zhèn)駐地。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1200余人,教師84名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98.8%,學(xué)校占地51558平方米,校舍總建筑面積12700多平方米。1995年學(xué)校由原址遷至現(xiàn)在的位置。多年來,在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界知名人士和朋友的多方支持下,學(xué)校的硬件建設(shè)不斷加強(qiáng)和完善。自2001年環(huán)翠區(qū)啟動(dòng)“教育現(xiàn)代化工程”以來,學(xué)校共投入近千萬元資金,用于新建和改擴(kuò)建學(xué)校的相關(guān)設(shè)施。至2006年底,我校所有設(shè)施全部達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn),共擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓兼辦公樓各一處,可容納300人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳一處、400米標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)一處,實(shí)驗(yàn)室6個(gè)(理、化、生各2個(gè)),教師用微機(jī)80余臺(tái),學(xué)生微機(jī)室2個(gè),擁有微機(jī)114臺(tái);語(yǔ)音室2個(gè),擁有座位112個(gè);圖書閱覽室2個(gè),擁有座位372個(gè);舞蹈室1個(gè),美術(shù)室2個(gè)及其他相關(guān)設(shè)施;學(xué)校綠化面積達(dá)8154平方米,占校園面積的38.2%;建成了完整的校園網(wǎng)絡(luò)和教師辦公系統(tǒng),并于2004年年底,在環(huán)翠區(qū)率先完成全校24個(gè)多媒體教室的建設(shè),實(shí)現(xiàn)了班班通。2007年,在上級(jí)政府的大力支持下,學(xué)校又多方籌集資金100余萬元用于圖書閱覽室、校園環(huán)境等項(xiàng)目的建設(shè)和改造。外部設(shè)施的建設(shè),使得我校的教育教學(xué)活動(dòng)如虎添翼。 學(xué)校以素質(zhì)教育作為總抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,以信息技術(shù)與學(xué)科整合為切入點(diǎn),以特長(zhǎng)教育為依托,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),整體提升了教育質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素質(zhì)。作為實(shí)施素質(zhì)教育的主體,教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)和技能。因此,我們始終把提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)放在學(xué)校工作的首位,采取措施,抓緊抓好。一是抓好教師理論學(xué)習(xí)。二是抓好集體備課。三是抓好師資交流。四是抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。我們堅(jiān)持“目標(biāo)、模式、評(píng)價(jià)”相結(jié)合的德育管理模式,不斷優(yōu)化德育常規(guī)管理的方式方法,提升了學(xué)校德育工作水平。加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平。我們以《依托課堂,全面提升學(xué)生綜合能力》特色學(xué)校實(shí)施方案為引領(lǐng),積極推進(jìn)以全面提升學(xué)生綜合能力為龍頭,以校本課程和研究性學(xué)習(xí)為兩翼的特色學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了積極的成效。 秉承“以人為本,追求每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和充分發(fā)展”的辦學(xué)理念,我校全體師生用勤奮和創(chuàng)新敘寫著這所改革大潮中全新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的歷史。學(xué)校于2000年成為環(huán)翠區(qū)農(nóng)村首所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,并先后被評(píng)為“山東省教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題研究性學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”、山東省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題“中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究”實(shí)驗(yàn)基地、威海市文明單位、威海市電化教學(xué)示范學(xué)校、威海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、威海市綠化先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、校本教研先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
威海八中始建于1978年,地處威海市區(qū)北郊孫家疃鎮(zhèn)政府所在地,是一座美麗的花園式學(xué)校。 學(xué)校擁有結(jié)構(gòu)合理、學(xué)識(shí)廣博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊涣鹘處熽?duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。目前全校有9個(gè)教學(xué)班,338名學(xué)生,40名教師,90%以上的教師達(dá)到本科學(xué)歷。學(xué)校占地面積12488平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓各一幢,多功能教室1個(gè)、微機(jī)室一個(gè)、語(yǔ)音室一個(gè)。圖書館藏書萬余冊(cè),各種實(shí)驗(yàn)室及普教、電教、音體美等儀器、器材設(shè)備、教學(xué)配套軟件等均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)配備。整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境形成了八中良好的校園文化氛圍。整個(gè)校園規(guī)劃科學(xué),布局合理,綠樹成蔭,花草并融,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校本著“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基、為教師的持續(xù)發(fā)展鋪路”的原則,以“以人為本、修德立校”作為學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和學(xué)校特色教育的主題思想,形成了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)無華、穩(wěn)健務(wù)實(shí)的辦學(xué)風(fēng)格。學(xué)校在教師中倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生”的教風(fēng),在學(xué)生中提倡“勤奮、執(zhí)著、多思、求精”的學(xué)風(fēng),從而在全校形成了“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育,堅(jiān)持“五育”并舉,重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。多年來為高一級(jí)中學(xué)輸送了一批又一批的合格人才。學(xué)校先后獲得“威海市規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ巴J须娀虒W(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ吧綎|省教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重大課題研究性學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”、 “威海市語(yǔ)言文字工作示范學(xué)?!薄ⅰ吧綎|省少年軍校”等榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)“文明單位”。
威海市第十中學(xué)始建于1969年,于1994年遷至新校址,作為來威務(wù)工子女指定學(xué)校,2004年擴(kuò)建一期工程完工,建筑面積達(dá)14000平方米,擁有兩座教學(xué)辦公樓、一座實(shí)驗(yàn)樓,4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和一個(gè)塑膠田徑場(chǎng)。校園綠化面積達(dá)總面積的40%。目前,學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生達(dá)1800多人,教職工131人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施按省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面配置,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、電教室、器材室、圖書室、閱覽室、勞技室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室等專用教室。教學(xué)儀器齊全,教學(xué)資源豐富,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),其配備數(shù)量達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。所有教室均于2005年8月配備了多媒體。學(xué)校有著一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)良好、師德高尚的教師隊(duì)伍。其中高級(jí)教師22人,中級(jí)教師49人,他們以銳意改革的創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和榮辱與共的愛校精神,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,將“創(chuàng)建信息化校園文化”作為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的特色品牌;將“實(shí)施三維校本培訓(xùn),促進(jìn)教師自我發(fā)展”作為提升教育品質(zhì)的辦學(xué)策略,以“架構(gòu)分層施教、小組合作雙線教學(xué)模式”為抓手,全面推進(jìn)素質(zhì)教育三要義在課堂中的落實(shí),打造“平等、和諧、現(xiàn)代、多元”課堂文化,努力開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽⒅刂R(shí)、能力、情感三維目標(biāo)的培養(yǎng),使不同層次、不同能力、不同特長(zhǎng)的學(xué)生得到均等的發(fā)展機(jī)會(huì),并擁有盡可能大的發(fā)展空間,人人都能夠享受到快樂感、成就感。在全校師生的共同努力下,學(xué)校先后被確定為“山東省規(guī)范化學(xué)校”、“威海市規(guī)范化學(xué)校”、“威海市電化教育示范學(xué)校”、“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“威海市園林綠化先進(jìn)學(xué)校”、“威海市語(yǔ)言文字示范學(xué)校”、“威海市文明單位”,并連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)規(guī)范管理先進(jìn)學(xué)校和創(chuàng)特色先進(jìn)學(xué)校。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,永遠(yuǎn)執(zhí)著于“辦最好的教育”的十中人定將為環(huán)翠區(qū)教育奏響發(fā)展的最強(qiáng)音
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