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黎川縣第一中學
公立普通
秀麗的日峰山麓，清幽的黎灘河畔，南宋紹興十三年（公元1143年）創(chuàng)建的孔子廟及講學堂是江西省黎川縣第一中學的發(fā)端。經(jīng)歷代修膳擴建，民國30年（公元1941年）8月名為“黎川縣立初級中學”。1958年增設高中部，1959年改名為“江西省黎川中學”。1977年更名為“江西省黎川縣第一中學”。1980年被江西省教育廳列為省級重點中學。 學校現(xiàn)有教職工202人，其中特級教師1人，高級教師30人，全國優(yōu)秀教師1人，省市優(yōu)秀教師18人，地區(qū)學科帶頭人3人，學歷達標率達95%。 學?，F(xiàn)有53個教學班 ，學生3270余人。學校教學設施齊全 ，現(xiàn)有綜合樓一幢，教學樓二幢，教室共54間，均配有電教設備，電教實驗樓一幢，內設語音室2個，微機室2個，多媒體教室2個及理、化、生實驗室各2個。學校擁有容納1400個座位的立體聲影劇院一座。風格古樸，幽靜清雅有800多年歷史的圖書館（孔子廟）一座。學生公寓三幢，食堂一所。 黎川一中以“團結、嚴謹、刻苦、拓新”為校風，以“敬業(yè)、博學、愛生、樂教”為教風，以“勤奮、文明、尊師、善學”為學風。 學校樹立“改革興校、科研強校、質量立?！钡霓k學思想，著力于“優(yōu)化素質、強化紀律、純化校風、美化校園”，堅持“以量補貼、以質計獎”的分配原則，全校上下團結實干，各項工作齊頭并進。 學校教學成績逐年穩(wěn)步上升。中考成績一直居全縣之首，高考成績長期列全市前茅。每年均有許多學生進入全國著名高等學府深造，如：清華大學、北京大學、人民大學、復旦大學等等，特別是繼2001年全市中考第一名、全市高考文、理科狀元均落戶黎川一中之后，再創(chuàng)2002年全市高考文、理科壹狀元雙榜眼的成績。學校先后被授予全國中小學德育工作先進單位、全國學習科學實驗直屬 學校、全省文明單位、全省現(xiàn)代教育技術示范學校、全省科研興校先進單位、全省綠化先進單位、全省體育傳統(tǒng)項目學校、全省推行《國家體育鍛煉標準實施辦法》先進單位、全省職工職業(yè) 道德建設先進單位、全省德育示范學校等榮譽稱號。 作為省級重點中學，黎川一中的特色是突出德育工作。1995年3月開始實施的“3+1”德育研究與實踐，被列為全國教育科學重點研究項目二級子課題，多年來的 實踐和總結，使“3+1”德育工程已形成“具體模式”其特點表現(xiàn)為科學有序、機制完善、評估量化、效果明顯。許多經(jīng)驗和事跡先后在全國八家報刊上得到介紹和推廣，并在江西省電視臺專題播放。該項研究課題，獲得中國教育實驗研究會成果獎，江西省社聯(lián)第八次社會科學優(yōu)秀成果二等獎。 黎川一中，正朝著“高質量、有特色、現(xiàn)代化、花園式”的省優(yōu)秀重點中學目標邁進。 黎川一中，現(xiàn)任校長為省優(yōu)秀青年教師、市“十大杰出”青年、高級教師武小龍同志；現(xiàn)任書記為市優(yōu)秀教師、高級教師吳曉寧同志。
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臨川市第三中學
公立普通
臨川三中創(chuàng)辦于1966年秋，初名撫州市三中。校本部設在城外正覺寺側建昌會館，二部在城南，借用撫州市十小三個教室。是年招生7個班。1968年春本部遷入現(xiàn)址，與二部合并，三中校址正式確定。1969年上半年與十小合并，改稱撫紡育紅學校，分設中學部、小學部。1970年上半年與十小分開，恢復三中校名.1971年招辦高中班，三中成為一所完全中學。1979年列為撫州市重點中學，因為辦學成績突出，1980年一舉跨入江西省重點中學行列。1996年因為撫州市與臨川縣合并為臨川市，改校名為臨川市三中。2000年又因為撫州撤地設市，校名又改為臨川三中。學校先后隸屬撫州市教育局和臨川區(qū)教委管轄，為科級事業(yè)單位。 學校座落撫州市區(qū)中心地段，地理位置十分優(yōu)越。校園面積70余畝?，F(xiàn)有50個教學班，學生3300余人。在職教工196名，其中高級教師55名，一級教師98名。有150余人次被評為國家級及省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、拔尖人才、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者及優(yōu)秀黨員等。有60余人次獲國家級和省、市級優(yōu)質課、說課、自制教具獎。在國家、省、市級教學報刊上發(fā)表文章和獲獎論文共360余篇。 近幾年，學校駛入飛速發(fā)展的快車道。購進外單位土地，擴大了學校土地面積，調整了學校的建設布局。新建校門造型獨特，六層辦公大挺拔秀麗，七層學生公寓設施一流，即將竣工的新的六層教學大樓更是增添學校風采。其它教學樓、實驗樓裝飾一新。館藏書9萬余冊。學校設置有舞蹈練功房、音樂教室、畫室和器樂室。學校理、化、生實驗設施齊全。與此同時學校完善了現(xiàn)代化教學設施。裝備多媒體教室、微機室、電子備課室、電子閱覽以及10頻道閉路教學電視系統(tǒng)，學校還將安裝校園網(wǎng)，學?，F(xiàn)被有關單位評為現(xiàn)代教育技術裝備先進學校。
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金溪一中
公立普通
金溪縣第一中學座落在金溪縣城風景秀美的“錦繡墩”上，它的前身為“金溪縣立初級中學”。該校創(chuàng)建于1939年秋，校址始設在金溪黃通，1941年春遷至金溪雙塘竹橋村，同年秋；又遷至滸灣黃坊，繼而并入滸灣“應欽中學”，以一塊校牌兩套人馬的形式辦學；1943年“金溪縣立初級中學”與“應欽中學”分開，隨即遷入金溪縣城文廟內（即現(xiàn)金溪一中校址）。解放初，“金溪縣立初級中學”更名為“金溪中學”，開始設立初中部，1958年增設高中部。1975年該校更名為“金溪縣第一中學”，1980年該校被列為省重點中學，2000年被評為“江西省現(xiàn)代教育技術示范學校”。 金溪一中創(chuàng)建至今，己有六十多年的歷史，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。自1977年恢復高考制度以來，金溪一中的教育教學質量不斷提高，為各級各類高等院校輸送了數(shù)千名新生。特別是1998年7月學校重新組建領導班子以來，采用科學的教育教學管理措施，注重教師隊伍的建設，真抓實干，金溪一中的教育教學有了質的飛躍。1999年高考上統(tǒng)招省專線人數(shù)達196人，李裕輝同學以645分的成績進入全市前十名，榮幸地被北京大學錄取，填補了13年來金溪考生無人跨入北大校門的空白。2000年高考上統(tǒng)招省專線人數(shù)突破300大關，楊朗、陳熠星、楊俊三位同學的成績分別位居全市第二、三、八名，位居全省第十、十三、十六名，并同時被清華大學錄取，使金溪一中與久違了18年的清華大學再續(xù)前緣。2001年高考，金溪一中再創(chuàng)輝煌，饒星、孫奕帆兩位同學考入清華大學，夏聰、余仲琪兩位同學考入北京大學，并且該校學生在全國各大名牌院校都榜上有名。并且勇奪全市重點中學六個第一：670分以上人數(shù)全市第一；650分以上人數(shù)全市第一；630分以上人數(shù)全市第一；600分以上人數(shù)全市第一；上重點線人數(shù)比率全市第一；上本科線人數(shù)比率全市第一。全校上統(tǒng)招本科線（以第一次公布的分數(shù)為準）人數(shù)高達332人（不含體育、藝術類），升學率達63％，位居全市榜首，在全市重點中學綜合評估中名列第一，這在金溪一中歷史上前所未有。2003年高考上本科統(tǒng)招線文理合計603人，錄取率高達60％。上重點線人數(shù)文理合計達241人，饒峰云、王 璞、曾志鋒三位同學高中清華大學，祝迪同學高中北京大學，跨入復旦等名牌大學比比皆是，與此同時，650分、630分以上人數(shù)均居全市各類中學第一；上重點線及本科線人數(shù)均居全市各類中學第一；上本科統(tǒng)招線人數(shù)比率、上本科線人數(shù)與全縣人口比率居全市第一；而且600分以上人數(shù)高達106人，居全省各類中學第一。 近幾年來，為了更好地適應現(xiàn)代教育教學的需要，金溪一中十分注重硬件建設，校園環(huán)境和教學設施發(fā)生了翻天覆地的變化。先后新建起實驗樓、圖書樓、教學樓、綜合大樓、學生公寓和教工宿舍樓?，F(xiàn)代化教學設施發(fā)展迅速，陸續(xù)裝配了五個電腦室，五個語音室，四個多媒體電化教室和一個校內電視臺，此外還設有課件制作室、電子閱覽室、音樂室、畫室和健身室。校園電腦、電話和電視形成網(wǎng)絡，同時還擁有占地面積達20000平方米的“德教基地”。所有這些，不僅使整個學校充滿現(xiàn)代化氣息，更為金溪一中在新世紀的騰飛插上了有力的翅膀。 隨著全國教育改革的不斷深入，2001年7月，金溪一中也實行了辦學機制改革，使正在騰飛中的金溪一中更加充滿了活力。改制后的金溪一中，至2003年為止，占地面積達86710平方米。教職工總數(shù)近300人，教學班91人，在校學生人數(shù)達5900余人。 如今的金溪一中辦學規(guī)模在全市首屈一指，管理機制充滿活力，師資力量雄厚，教學質量過硬，綜合校力不斷增強，學校聲譽日益擴大。在新世紀，金溪一中六千師生將一如既往地堅持“一切有利于學校的發(fā)展，一切有利于教師的提高，一切有利于學生的成長”的辦學示旨，喜迎八方求學者，樂得英才教育之，努力為千千萬萬的學子鋪就成才的道路！
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臨川第十中學
公立區(qū)重點
臨川十中地處撫州市臨川區(qū)溫泉鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1992年日月，原稱臨川縣第三中學，1996年因臨川縣與撫州市合并改稱至今。臨川十中是一所區(qū)屬公辦重點中學，2002年10月12日，被江西省評為準重點中學。 學校占地面積130536平方米，大致形成“兩苑四區(qū)”結構。“秋苑”在東，又稱東苑，是師生工作、學習和鍛煉場所。包括教學區(qū)，大部分運動區(qū)和美化區(qū)。“春苑”在西，又稱西苑，是師生生活區(qū)和部分美化區(qū)、運動區(qū)、學校校舍總面積約為48900平方米，可容納近6000人學習、工作和生活。主要建筑物有：3棟教學樓、 1棟綜合教育摟、1棟辦公樓、1棟頒獎樓、7棟師生宿舍樓和1個師生現(xiàn)代食堂等。教學樓和辦公樓內配建了實驗室、電腦室、保管室、會議室、廣播室和辦公室；綜合教育樓按省級1類完中標準配置，擁有6個實驗室、2個多媒體教室、2個語音室、2個微機房、1個天文觀測臺和248平方來的圖書室和閱覽室各一個。主要體育設施有：1個400米環(huán)形跑道標準田徑場，2個羽毛球場和10個乒乓球臺等。兩苑四區(qū)內建有許多雕塑、亭宇、植物園和花圃．校園綠化面積12000平方米，校國內水泥路寬闊整潔，兩旁綠樹成蔭，將兩苑四區(qū)連為一體。天藍、草綠、花香、鳥語、樹聲、人誦，這便是十中常常展現(xiàn)在人們面前的風景。 近兩年，學校的學生數(shù)保持在5000人左右?，F(xiàn)有教學班59個，其中高中部班級為42個?，F(xiàn)有教職工200余人，其中碩士研究生（含在讀）6人，本科學歷教師180令人，占教師總數(shù)的85%強，高級教師34人，各專業(yè)教師比例與課程設置一致。學校的口號是“以質量求生存促發(fā)展。”并逐漸形成了“團結守紀求實創(chuàng)新”的校風、“潛心嚴教求精進取”的教風、“虛心苦學求索向上”的學風。學校的基本教育理念是：實現(xiàn)教育的人性化、社會化和個性化的有機結合。 學校管理上的最大特色是實行角色制度化管理。具體地說就是：地域上針對教學區(qū)和生活區(qū)的區(qū)域角色不同，人員上針對教師和學生在教學中角色不同；教育過程上，針對初一至高三年級在教學過程中階段性角色不同；部門領域上，針對政教處，教務處、后勤處和保衛(wèi)處在學校管理中效用角色不同等，制訂出相應的角色制度，實行角色制度化管理。另外，學校堅持走“普及＋特長”的中學教育發(fā)展之硌。同時引進外資，改善辦學條件。在形成良好的校風、教風、學風的基礎上，臨川十中教師有數(shù)百人次獲各種榮譽，教師發(fā)表和交流的論文有300多篇。95年，該校首屆高考即奪取臨川縣理科狀元和文科榜眼。99年，勇奪臨川市中學生足球賽冠軍。2000年榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽撫州市團體總分第一名，2001年獲江西省航模大賽學生個人一等槳。同年，學生獲全國中學生生物聯(lián)賽（江西賽區(qū)）第一名。2002年，獲撫州市“綠色承諾”環(huán)保知識競賽團體總分第一名，該校參加撫州市（包括原撫州高中教育質量評詁，穩(wěn)定在中上游，有幾年甚至超過了一些省級重點中學。
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樂安二中
公立普通
江西省樂安縣第二中學是１９７８年創(chuàng)建的一所全日制普通完全中學，座落在鰲溪鎮(zhèn)南門花園開發(fā)區(qū)，占地６４畝，建筑面積１３０００平方米，有４７個班，３千多名學生。它先后獲得了省體育傳統(tǒng)項目學校，省微機電教裝備一類學校，省新教材試驗先進單位，省“五四”紅旗團委，市先進基層黨組織，縣文明單位等稱號。２００２年９月被確定為“十五”期間江西省重點建設的普通中學。 一、教學設施 由于各級政府，特別是縣委縣政府的大力支持，樂安二中不斷“做強、做大”，先后興建了一流的實驗大樓和教學大樓，裝配了校園閉路電視網(wǎng)，購進了一批最先進的電腦，成為全市電化教學示范學校。而四通八達的水泥路、小巧的花圃、成片的樹林，又與高大的建筑交相輝映，凸顯濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息。 二、師資力量 樂安二中雖是一所普通中學，但師資學歷硬件達標，全?，F(xiàn)有專職教師１６０人，大專以上學歷１００％，其中高級教師２３人，一級教師８２人；市、縣學科帶頭人１和１０人，縣十大杰出青年１人，縣拔尖人才１人；并有８、１２、３４人分別被評為省、市、縣優(yōu)秀教師，還有６人的先進事跡刊載在百花洲文藝出版社出版的《師表紀實》一書和《撫州日報》等報刊、雜志上。 三、辦學特色 樂安二中“教有方法，辦有特色”，主要體現(xiàn)在：１、教學方式多樣化：一切以學生為主體，力求生動有趣、新鮮活潑。如語文的研究性學習，英語的情境教學，政治的實話實說，理、化的操作實驗，數(shù)學的說課演示，班會、團隊課的民主評議等。 ２、教育科研全景化：課題、實驗、“著書立說”，全面開花。迄今為止，有８、２０、３２個課題分別被省、市、縣立項；有２和５人分獲省市教改試驗先進個人：有１６人出版專著、合著，有９０篇論文在報刊雜志上發(fā)表，有１５８篇論文年會獲獎；并分別有１、４、１６、４２名教師獲教學賽國家、省、市、縣級一等獎。 ３、學生評語散文化：“尊重學生人格、尊重學生個性、尊重學生需要”，按“老師眼中的我，父母眼中的我，同學眼中的我，自己眼中的我”自評，再由老師用別具一格的散文化評語對學生全方位評價，這一舉措深受學生、家長歡迎。 由于這些，樂安二中連續(xù)十年，高考錄取率位居全縣榜首，連續(xù)７年奪得全縣高考理科狀元桂冠，９５年還奪得全市高考理科第一名，并連續(xù)數(shù)年在全市普通完中高中教學質量綜合評估中名列前三名。特別是２００２年高考上重點線４９人，本科線１９４人，省專線以上人數(shù)３２１人，省專上線率８２％，而在全國性的高中各類學科競賽中也先后有２４名學生獲三等獎以上。崛起的樂安二中已成為放飛莘莘學子希望的理想搖籃。
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撫州一中
公立普通
江西省撫州市第一中學（原名臨川中學）坐落在贛東名城撫州市市區(qū)中心，東看撫河浩浩蕩蕩、蜿蜒向北，西望著名風景萬魁塔雄姿映夕照，南眺市區(qū)街道縱橫交錯、高樓鱗次櫛比，北覽撫河平原沃野千里、煙雨迷蒙。校園占地200畝，建筑面積6萬6千余平方米，綠化面積近7萬平方米。校內有撫州著名景點金柅園、繡花樓、名人園、書香園等景觀，環(huán)境清幽，是讀書治學修身的絕佳之地。 學校源于11世紀中期的宋代著名文學家曾鞏創(chuàng)辦的興魯書院。新學則起于清末撫郡中學堂，歷名撫州中學校、省立第七中學、省立第八中學、臨川中學、臨川聯(lián)合中學等，其因時應事、以人為本、與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學精神，傳承臨川文化的精髓?，F(xiàn)在，撫州一中已成為江西省首批優(yōu)秀重點中學，是撫州市臨川教育集團龍頭學校，是一所面向全省招生的充滿現(xiàn)代朝氣的贛東名校，素有“才子搖籃”“少年大學生搖籃”“贛東教育明珠”“臨川才子之源”等稱譽，聞名中外。 撫州一中建校103年來，秉承興魯書院的精神與臨川文化傳統(tǒng)，以全面發(fā)展、突出特色、提高綜合素質為育人目標，以創(chuàng)新思維、張揚個性、面向世界、打造優(yōu)質高中精品為辦學理念，以“以人為本，科學治校，拓寬學校的發(fā)展空間，一切為了學生的終身發(fā)展”為辦學宗旨，以“勤學嚴謹、求實奮進”為校訓，倡導“精、實、嚴、活”校風。 百余年來，學校群星璀璨，英才輩出，迄今為國家培養(yǎng)的人才不計其數(shù)，有無產(chǎn)階級革命家傅烈、傅大慶、李井泉等多人，有饒毓泰、余瑞璜、程孝剛、艾興等院士6人，有游國恩、丁秋林等著名專家學者200余人，有王茲華等著名企業(yè)家200余人，博士、博士后、博士生導師500余人，恢復高考以來，考取少年大學生1080人、少年班大學生61人、清華北大53人，本科以上院校人數(shù)10000余人；他們遍布祖國各地和世界五大洲，從此“臨川才子”美名傳揚神州大地、傳遍全世界。其品牌形象深入人心。 近二十年來，學校在全國高中數(shù)理化等學科競賽和小發(fā)明、小制作等科技創(chuàng)新競賽活動中獲大獎的有600多人次，其中11人次先后進入國家奧林匹克冬令營，1人次入選中國數(shù)學奧賽集訓隊；全國奧賽江西賽區(qū)頒獎大會先后4次在學校舉行；連續(xù)三年榮獲全國高中化學競賽全省團體總分第一。 現(xiàn)在，學?，F(xiàn)代化教學設施齊全，建有互聯(lián)寬帶教學網(wǎng)。在校學生5100人，在職教工290人，其中特級教師3人，高級教師133人，一級教師99人，中國數(shù)學奧林匹克高級教練9人；1978年以來，先后有14名教師分獲全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國優(yōu)秀教師、全國中小學中青年“十杰”教師、全省優(yōu)秀教師等榮譽稱號，30余名教師分別當選撫州市拔尖人才、撫州市中學學科帶頭人或國家級、省級骨干教師，3名教師擔任撫州市學科學會理事長。 學校從1985年開始實施超常教育實驗以來，一批批年幼志堅的俊杰英才走向像清華、北大和美國普林斯頓大學這樣的國內外一流名牌大學。超常實驗班的學生百分之八十提前一至兩年考入高等學校，其中考入著名大學少年班的有61人。學校先后獲得 “江西省優(yōu)秀重點中學”“江西省現(xiàn)代教育技術示范學校”“江西省新課改試驗先進學校”“江西省園林綠化先進單位”“全國中學數(shù)學實驗教材實驗基地”“江西省綠色學校”“全國綠色學校”、“中國西部地區(qū)教育顧問學校”等稱號。 學校先后獲得的榮譽和稱號還有：全國教育科學十五規(guī)劃重點課題實驗學校中國名校600家全國百所狀元中學國家體育總局首批青少年體育俱樂部中國基礎教育年鑒重點入編單位江西省首批體育傳統(tǒng)項目學校江西省中小學實驗室工作先進單位江西省首批電教示范學校江西省現(xiàn)代教育技術示范學校江西省中小學信息技術教育裝備先進學校江西省園林綠化先進單位江西省科研興校先進單位江西省青年志愿者先進集體江西省學雷鋒志愿服務先進單位江西省群眾體育工作先進單位江西省優(yōu)秀考點學校
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臨川二中
公立普通
臨川二中創(chuàng)辦于1978年9月，座落在王安石、湯顯祖故里臨川城區(qū)。創(chuàng)辦之初，只有初高中6個年級，400名學生，30名教師，校園占地12畝，校舍不足2000平方米，是一所規(guī)模很小、設施簡陋、貌不驚人的普通完中?！ ≡诟骷夵h委政府、上級教育部門的大力支持下，二中人艱苦創(chuàng)業(yè)，后來居上，在短短的辦學時間內，就躋身于江西省優(yōu)秀重點中學先進行列。如今，校園占地面積約110畝，建筑面積4萬多平米，有56個教學班，3000多名學生，在職教工228名，其中特級教師2人、高級教師41人、中級教師104人。校內建有可承辦和接納全省及全國級田徑比賽活動的400米標準運動場等設施。 建成了較完備的計算機網(wǎng)絡教學系統(tǒng)、多媒體語音教學系統(tǒng)、閉路電視教育系統(tǒng)。有達標的物理、化學、生物等實驗設施。圖書館藏書７萬余冊。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。校園四季花木似錦，景色宜人。 臨川二中創(chuàng)辦以來，全面貫徹黨的教育方針，堅持以素質教育德育為首，學校工作育人為本為辦學指導思想，形成了苦學、守紀、求實、爭先的優(yōu)良學風和管理嚴謹，校風優(yōu)良，以德育人，爭創(chuàng)一流的辦學風格，取得了世人矚目的佳績。教育設施日臻完善，教學手段更加先進，辦學規(guī)模逐步擴大，教育質量不斷提高。為國家高等院校和祖國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了數(shù)以萬計志存高遠，素質全面，特長顯著，創(chuàng)新力強的建設者。 臨川二中五育并舉出佳績，素質教育創(chuàng)輝煌。1994年至今，學校連續(xù)四屆被省委、省人民政府授予文明單位（標兵），先后榮獲江西省中學德育示范學?quot、全國群眾體育先進集體、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國綠色學校創(chuàng)建活動先進學校等諸多榮譽，省委、省政府頒發(fā)了嘉獎令和獎牌，團中央授予了錦旗，國家教育部、國家體育總局、國家環(huán)?？偩值冉o予了表彰和獎勵。前任校長、特級教師李盛光先后被評為全國教育系統(tǒng)勞模、全省勞模、全國勞模（先進工作者），享受國務院特殊津貼，并榮獲香港柏寧頓（中國）孺子牛金球獎最高獎項杰出獎，受到江澤民、李鵬等黨和國家領導人親切接見。對臨川二中的辦學業(yè)績，中央電視臺、中央人民廣播電臺、《人民日報》、《中國教育報》、《嘹望》雜志、《半月談》等近20家中央和省級新聞媒體都先后作過報道。臨川二中已成為世人關注的臨川教育現(xiàn)象中一座不朽的豐碑。
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臨川一中
公立普通
臨川一中創(chuàng)建于1955年，是江西省首批優(yōu)秀重點中學，是北京師范大學在江西惟一的中學教學實踐基地，是國防科學技術大學、電子科技大學、西北工業(yè)大學、大連海軍艦艇學院等重點院校的生源基地之一。 多年來，學校堅持科學發(fā)展觀，大力推行素質教育，以人為本，全面發(fā)展， 教育教學質量長盛不衰：恢復高考至2004年，已向高一級院校輸送合格新生1.7萬人，其中錄取清華北大66人，其它重點院校5000余人，少年大學生44人，高中直接錄取莫斯科大學、德國康坦茨大學、國立新加坡大學、新加坡南洋理工大學、加拿大多倫多大學等世界一流大學5人。現(xiàn)在國內外攻讀或已取得博士學位的校友500余人。 在1990年至2001年的撫州市（地區(qū)）高中辦學效益綜合評估中（2002年起未評估），我校九年獲第一名。我校學生參加全國高中學科競賽，在全省更是獨領風騷，江西賽區(qū)授獎大會先后八次（12項）在我校舉行。學校先后獲國家殊榮12項，獲省級榮譽稱號近20項。主要有：全國首批中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國電教示范學校、全國電教先進單位、全國普通高中課改先進單位、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校成果突出學校、全國群眾體育先進單位、全國施行體育鍛煉達標先進單位、省首批優(yōu)秀重點中學、省電教示范學校、省科研興校先進單位、省教學多媒體教學軟件的研制、開發(fā)與運用實驗基地。 臨川一中現(xiàn)有98個教學班，學生7000余人。在職教師384人，其中特級教師2人，高級教師126人，一級教師120人，國家級、省級科研課題負責人及市學科帶頭人19人，10名教師獲國家級榮譽稱號，16名教師獲省級榮譽稱號。每年都有20余名教師在國家、省、市級教學大賽中獲獎。 學?，F(xiàn)校區(qū)內，主要的教學設施齊全，所有班級均裝配了多媒體、投影儀等現(xiàn)代信息技術設備。2005年新年伊始，我們以高起點、高標準，重點建設臨川一中新校區(qū)。新校座落在臨川新城內，占地760畝，投資1.5億元。目前新校建設工程業(yè)已啟動，三年后可如期竣工，學生分期分批進入新校學習深造。不久，臨川一中將以極其優(yōu)美、寧靜的學習、生活環(huán)境笑迎全省、全國各地的莘莘學子。 2004年高考，臨川一中創(chuàng)造了江西省高考奇跡：摘取了理科桂冠，700分以上人數(shù)、600分以上人數(shù)、錄取一本和二本人數(shù)，均遙居江西省榜首，12名學生錄取清華、北大，占清華、北大在江西招生總數(shù)的近十分之一，在社會上和全國各知名高校中，引起了強烈的震動。 在2004年創(chuàng)江西省高考奇跡的基礎上，2005年高考又取得了極其輝煌的成績，各項指標再創(chuàng)新高，在江西省處于絕對領先的地位。 文科：全省前50名中，我校占9人，居江西省第一名。全省600分以上者306人，我校22人，占全省1/14強，遙居江西省第一名。理科：全省前100名中，我校占17人，居江西省第一名；600分以上全省共1973人，我校有136人，占全省1/15，遙居江西省第一名。660分以上6人，居江西省第一名。 上一本線（重點）的考生，文科120人，理科564人，保送生5人，合計689人，遙居江西省第一名。上二本線（本科）以上的考生，文科298人，理科1188人，保送5人，共1491人，遙居江西省第一名。14名學生錄取清華、北大，占清華、北大在江西招生總數(shù)的十分之一。
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臨川三中
公立普通
臨川三中創(chuàng)辦于1966年秋，初名撫州市三中。校本部設在城外正覺寺側建昌會館，二部在城南，借用撫州市十小三個教室。是年招生7個班。1968年春本部遷入現(xiàn)址，與二部合并，三中校址正式確定。1969年上半年與十小合并，改稱撫紡育紅學校，分設中學部、小學部。1970年上半年與十小分開，恢復三中校名.1971年招辦高中班，三中成為一所完全中學。1979年列為撫州市重點中學，因為辦學成績突出，1980年一舉跨入江西省重點中學行列。1996年因為撫州市與臨川縣合并為臨川市，改校名為臨川市三中。2000年又因為撫州撤地設市，校名又改為臨川三中。學校先后隸屬撫州市教育局和臨川區(qū)教委管轄，為科級事業(yè)單位。 學校座落撫州市區(qū)中心地段，地理位置十分優(yōu)越。校園面積70余畝?，F(xiàn)有50個教學班，學生3300余人。在職教工196名，其中高級教師55名，一級教師98名。有150余人次被評為國家級及省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、拔尖人才、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者及優(yōu)秀黨員等。有60余人次獲國家級和省、市級優(yōu)質課、說課、自制教具獎。在國家、省、市級教學報刊上發(fā)表文章和獲獎論文共360余篇。 近幾年，學校駛入飛速發(fā)展的快車道。購進外單位土地，擴大了學校土地面積，調整了學校的建設布局。新建校門造型獨特，六層辦公大挺拔秀麗，七層學生公寓設施一流，即將竣工的新的六層教學大樓更是增添學校風采。其它教學樓、實驗樓裝飾一新。館藏書9萬余冊。學校設置有舞蹈練功房、音樂教室、畫室和器樂室。學校理、化、生實驗設施齊全。與此同時學校完善了現(xiàn)代化教學設施。裝備多媒體教室、微機室、電子備課室、電子閱覽以及10頻道閉路教學電視系統(tǒng)，學校還將安裝校園網(wǎng)，學?，F(xiàn)被有關單位評為現(xiàn)代教育技術裝備先進學校。
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南城二中
公立普通
江西省南城縣第二中學，坐落在縣城東面，盱江和黎灘河夾流而過。南城二中創(chuàng)辦于1970年，始名“南城縣新橋中學”，1971年改為 “城關鎮(zhèn)中學”，1980年改為現(xiàn)名至今。 學校占地面積44000余平方米，建筑面積14000余平方米。校園內有教學樓、實驗樓、辦公樓、學生宿舍樓、會議廳、圖書館和食堂，還有田徑運動場、籃球場、羽毛球場和乒乓球場等學習、生活、鍛煉、娛樂的場所，實驗樓內設有理、化、生實驗室、語音室、微機室和美術室， 校內還興建了生物園和小花園。 學?，F(xiàn)有49個教學班，學生2800余人。 現(xiàn)有教職工216人，其中，大專以上學歷者占93％。高級教師33人，中級教師51人，地級學科帶頭人１人，縣級學科帶頭人９人，校級學科帶頭人29人。有２人被評為全國優(yōu)秀教師，４人次被評為省級先模，12人次評為地級先模，60余人次評為縣級先模。 辦學三十年來，學校以“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”為校訓，堅持實事求是的原則，從實際出發(fā)，按教育規(guī)律辦事，堅持社會主義辦學方向，從嚴治校，從嚴治教。在深化教育教學改革，提高教育教學質量，完善內部管理機制，優(yōu)化育人環(huán)境等方面，取得了可喜的成績。 學校為了樹立一代新風，培養(yǎng)一代新人。采取了一系列切實有效的措施，開展了各種形式的德育活動和綜合治理，學生中既出現(xiàn)了以全縣十大見義勇為英雄謝邦仁為代表的好學生，也涌現(xiàn)出了一大批象官荷卿、邱靜式的品學兼優(yōu)的三好學生。學?！盎鹁妗睂W雷鋒小組堅持二十年為敬老院做好事、多次被省、地評為先進集體。1997年，學校與縣消防大隊開展“警民共建文明街”活動，把學校的精神文明建設推向縱深發(fā)展，受到上級的高度贊揚。學校自1996年以來，連續(xù)兩屆被評為地級“文明單位”。 在抓好德育，培育良好校風、學風的同時，學校堅持以教學為中心，大力推進素質教育，開展了以改革課堂教學結構為重點的教學改革，提高課堂教學效果，面向全體學生，面向學生的全面發(fā)展，努力完成素質教育提出的學會做人、學會學習、學會審美、學會健體等目標。并且建立了一套實施素質教育的管理和評價機制。 學校還大力開辟第二課堂，建立了許多興趣小組，學科競賽中，高中獲全國數(shù)、理、化江西賽區(qū)一、二、三等獎15人次，初中獲全國數(shù)、理、化比賽江西賽區(qū)19人次。學校體育項目、文藝節(jié)目、書法美術攝影作品、小發(fā)明創(chuàng)造多次在全縣、全區(qū)獲獎。學生“盱笛”文學社成績斐然，1997年被評為“全國中學生優(yōu)秀文學社團”。連續(xù)三年來，南城二中的教育教學質量和辦學效益在全區(qū)高（完）中教育教學評估中，名列全區(qū)34所高（完）中前十強，作為一所普通中學，達到了全區(qū)重點中學中上游水平。1997年被省教委確定為高中課改試驗樣本校。
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