1938年建校命名為崇真中學,后改名張家港市后塍高級中學,2013年3月改名為崇真中學?,F為江蘇省重點中學,江蘇省四星級高級中學,學校師資力量雄厚,設施完備,教學質量較高。學校連年被評為張家港市雙文明單位,連年在高中、初中教學質量綜合評估中獲獎,先后多次榮獲省、市先進集體稱號。學校在教育現代化進程中發(fā)生了脫胎換骨的巨大變化,占地面積160畝,建筑面積近四萬平方米,總投資約2億?,F代化學校的設備設施應有盡有,設施水平在全省名列前茅,全市第一。而且教育觀念也與時俱進。目前港城新校區(qū)已投入使用。學?,F有教師135名,其中高級教師14人,張家港市名師、學科帶頭人6人,張家港教學能手、教壇新修15人。
學校簡介*蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學校是一所全新的九年一貫制學校,其前身為蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭中學,2004年8月在園區(qū)管委會和唯亭鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下實行初高中分設。分設后學校易址新建并于2004年11月正式投入使用。新建成的唯亭九年一貫制學校是一所環(huán)境優(yōu)美、設施一流、極具現代氣息的年輕學校。學校秉承原唯亭中學和原唯亭中心小學的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,以"辦人民滿意的教育,給孩子一生的幸福"為辦學理念,以"修身正心、格物致知"作為學校校訓,以"團結、誠信、關愛、創(chuàng)新"為學校校風,以"礪志、崇善、尚思、求知"為學風,悉心打造唯亭學校燦爛的未來。*地理位置*蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學校地處蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn),北依葑亭路,南靠滬寧鐵路、312國道,學校往北是滬寧高速和風光旖旎的陽澄湖,水陸交通便利。千年古鎮(zhèn)唯亭又以其悠久的歷史和濃重的文化底蘊培育了一大批才子佳人。"狀元橋畔聽書聲,草鞋山麓育棟梁","重元寺""狀元橋"、"乙未亭"、"草鞋山"每一個文化遺址都記載著這里悠久的歷史文化,造就了一個天然的教書育人場所。*硬件設施*學校占地面積 150畝,總建筑面積 43000平方米,學生電腦房、語音室、電視臺、多功能報告廳、多媒體教室、400米塑膠標準田徑場一應俱全,100兆寬帶網接入,校園網、家校通工程可與外界進行方便快捷的信息交流*辦學規(guī)模*目前學校共有班級47個,其中小學部有22個班,中學部25個班,全校學生1570人。*師資隊伍*學?,F有在編在職教師152人,平均年齡34周歲。其中擁有中高級教師職稱的有108人,占教師總數的71 %;本科以上學歷的有126人,占教師總數的83%。學?,F有市、區(qū)學科帶頭人7名,區(qū)教學、教科研能手、區(qū)教壇新秀、市、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等41人。*學校榮譽*學校先后被評為(或獲得)"蘇州市網上家長學校實驗基地"、"蘇州市優(yōu)秀青少年維權崗"、蘇州工業(yè)園區(qū)"青年文明號"、江蘇省"青少年航海模型訓練基地"、"蘇州市評彈學校傳統(tǒng)文化教育基地"、園區(qū)"安全文明學校"、蘇州市"綠色學校"、蘇州市"平安建設先進集體"、蘇州市"特色體育項目學校"、"蘇州市教育現代化小學"、"蘇州市教育現代化初中"、江蘇省"綠色學校"、蘇州市"德育先進學校"、園區(qū)"教育科研先進學校"等榮譽稱號。榮獲2006年度和2008年度唯亭鎮(zhèn)先進集體。
蘇州新區(qū)新升小學,位于蘇州樂園西側,四周小橋流水、綠草如茵,宛如一塊碧玉,鑲嵌在新升新苑內?! W校于1996年秋季開始如生,目前已有22個教學班,近900名學生50名教職工。全校小學高級以上職稱的教師占57%,大專以上學歷達91.8%,本科學歷達20.4%。七年來,在新區(qū)文教局和街道政府的關心支持下,學校為受教育的學生創(chuàng)設了極佳的學習環(huán)境,建立了以校園網絡系統(tǒng)為中心的計算機房和多媒體教室、班班通的紅領巾電視臺、語音教室、實驗室、美術室、書畫室,還有200米國際標準膠跑道的運動場,又新建了具有綜合功能的藝體樓,內設音樂排練廳、學術報告廳、球場、舞蹈房等,展示了新區(qū)各級政府高標準實施義務教育的戰(zhàn)略眼光和學校現代教育技術的新概念。學生不僅學科成績優(yōu)良,小足球隊、銅管樂隊、書法、美術等藝體教育也成績顯著。 學校本著以學生發(fā)展為本,致力于為學生的終身發(fā)展打基礎的理念,鎖定未來社會對人才的需要、瞄準學生的全面發(fā)展,努力提高教育質量,在管理上向規(guī)范化、科學化、民主化的目標邁進。目前在順利通過蘇州市常規(guī)管理先進學校驗收和先后被評為市女職工先進集體和德育先進學校和省法制宣傳教育先進集體的基礎上,又提出了爭創(chuàng)省級實驗小學的目標 。
蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學位于蘇州古城東隅,毗鄰風光旖旎、碧波蕩漾的金雞湖風景區(qū),為園區(qū)管委會直屬事業(yè)單位,全日制完全中學。其前身蘇州工業(yè)園區(qū)星海學校創(chuàng)辦于2000年9月,是園區(qū)管委會直屬的、按現代化標準興建的區(qū)內第一所九年制公立學校。2005年9月依托星海優(yōu)質教育資源和成功辦學經驗,創(chuàng)辦星海實驗學校。2010年2月,星海學校初中部與星海實驗學校合并組建蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學。學校占地6.6公頃,校舍建筑總面積4.12萬平方米,環(huán)境優(yōu)美、設施精良,現有37個教學班,在籍學生1412人,教職員工140人,其中專任教師135人,本科以上學歷134名(含碩士研究生18名),占99.26%;中、高級教師99名(其中中學高級教師37名),占73.33%;各級學科帶頭人、教學能手等優(yōu)秀骨干教師48名,占35.56%。學校以“人人成功、人人成星”為教育理想,以“關注主體、科學創(chuàng)新”為價值定位,以“讓教育成為發(fā)現與創(chuàng)造的藝術”為教育理念,以雙語和國際理解教育、科技創(chuàng)新教育為特色追求。學校的辦學愿景是“重思考的學校、能創(chuàng)新的教師、會學習的學生”,學校近期目標是建成具有鮮明實驗性、示范性、先導性的高質量、有特色的名牌學校,建立優(yōu)質的現代學校制度,全力打造雙語樂園、科技學園、數碼校園和質量名園。中、遠期目標是建成全國知名學校、國際名校。學校注重中西方文化教育交流,努力創(chuàng)辦與國際教育接軌的一流學校。目前已與加拿大維多利亞中學校、渥汰華Henry Larsen公立學校、新加坡南洋女子中學校、韓國華山中學校、丹麥埃斯比約市藍山學校、美國Stephen Mack Middle School以及加拿大維多利亞教育署等締結了友好合作協(xié)議,廣泛開展師生互派中短期修學、課題研究等教育教學研討及文化融合、國際交流活動。自2007年起,每年選派優(yōu)秀初中畢業(yè)生赴新加坡深造。學校建立了比較完備的教育科研體系,形成了以研究型學校為主課題的國家、省、市三級科研框架,學校大膽創(chuàng)新教學模式,嚴格執(zhí)行課程計劃,構建短時高效課堂;大力豐富校園生活,嚴格執(zhí)行“三項規(guī)定”,全面實施素質教育。辦學至今,教師參加各級競賽獲獎1863人次,其中國家級195人次、省級312人次;學生參加各級競賽獲獎2269人次,其中國家級167人次、省級299人次。學校堅持品牌強校和特色亮校發(fā)展戰(zhàn)略,辦學質量連年名列蘇州市前茅,已迅速成長為知名學校,雙語及國際理解教育、科技創(chuàng)新教育等實驗項目在國內外產生了良好的影響。學校先后獲中國基礎教育網絡實驗學校、中央教育科學研究所外國語實驗學校、中央教育科學研究所教育科研實驗基地校、中國青少年科學技術普及活動指導綱要實施項目示范學校、江蘇省實施教育現代化工程示范初中、江蘇省實驗小學、江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省體育教育先進學校、江蘇省天文科普示范單位、江蘇省心理教育實驗學校、江蘇省綠色學校、江蘇省文明學校、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省教育科技系統(tǒng)模范職工之家、蘇州市教育現代化初中、蘇州市教育現代化小學、蘇州市雙語實驗學校、蘇州市德育示范學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市教育科研先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市創(chuàng)建平安單位先進集體、蘇州市安全文明學校等110多項區(qū)級以上榮譽稱號。學校還成為了《中國教師報》戰(zhàn)略合作伙伴單位、《中國教育學刊》理事單位、《中國教師》理事單位、“中國教研網”會員單位、《江蘇教育》理事單位。為了世界的美好未來,星海將繼續(xù)不斷地超越過去、超越自我、超越夢想。
【基本概況】樂余中心小學創(chuàng)建于1935年,2006年易地新建。目前,學校占地面積37000平方米,建筑面積12906平方米,擁有國際象棋室、科學實驗室、音樂室等專用教室25個;現有38個教學班,學生1781人,專任教師113人,高一級學歷教師106人,中級以上職稱教師83人,張家港市級以上骨干教師29人?!緝群厣繉W校秉承“樂學向善”之校訓,堅持“樂”字教育理念,著力構建“快樂教育”新體系,努力讓每位學生快樂成長。——樂在“棋”中。2004年創(chuàng)建了全市第一個國際象棋隊,堅持開發(fā)校本課程,師生家長共同參與。學校承辦了華東協(xié)作區(qū)第八屆國際象棋少兒冠軍賽,并成為“全國中小學棋類教育教學研究課題實驗學校”。——快樂閱讀。開展經典閱讀,構建了“班級”、“學校”、“家庭”三級讀書網絡,開設了“晨誦”、“午讀”、“暮省”課程,引領全體師生在閱讀中成長。學校被教育部命名為“經典誦讀試點學校”。——快樂課堂。倡導“樂學、樂教”,改進教學方式,圍繞“一個核心、兩個著力點、三個改變”打造生態(tài)課堂,實現教學相長。——快樂活動。陽光大課間活動曾在“迎奧運全國億萬學生陽光體育運動推進會”上現場展示。“樂樂少年宮”給學生搭建了個性發(fā)展與展示的舞臺,2011年曾為中央文明辦舉辦的鄉(xiāng)村學校少年宮項目培訓班提供觀摩現場。——快樂創(chuàng)造。鼓勵學生動手動腦,大膽實踐創(chuàng)新,科技活動豐富多彩。學校被評為省科技教育先進學校,獲市科技創(chuàng)新市長獎殊榮。
木瀆實驗中學座落在人文匯萃的江南古鎮(zhèn)木瀆,是吳中區(qū)區(qū)政府調整教育布局,整合木瀆鎮(zhèn)教育資源,由原木瀆二中和木瀆三中的初中部合并而成,傳承了原來兩校創(chuàng)建的"江蘇省教育現代化示范初中"和"蘇州市藝術特色學校"的良好品牌。新校址的前身就是聞名遐邇的江蘇省木瀆高級中學,06年上半年木瀆鎮(zhèn)政府又投入近千萬元對原木瀆中學校舍進行了改造。目前學校擁有43個教學班,190余名教職員工,學生2093人,學校占地面積90多畝,建筑面積3萬多平方米。校內環(huán)境優(yōu)美,風景秀麗,教育教學設施齊全,教學設備先進,師資力量雄厚?! ‖F有校園面積100畝,綠化面積6000平方米。學校擁有6座教學樓,1座圖書樓,1座師生用餐樓,總建筑面積30000平方米。300米塑膠跑道的田徑場,大型室內體育館1座,籃球場7片,室外乒乓球臺18只。學校理化生實驗器材齊全,圖書館藏書5萬冊,學生用微機300余臺,音樂美術專用教室8個?! W校以科技為先導,以文化為底蘊,追求智能化、現代化、人性化。圖書館、電子閱覽室、室內體育健身館以及獨立的文化宣傳長廊自成一景。校園內芳草萋萋,花香陣陣,綠樹成行;更有曲徑小亭,鬧中取靜,把現代化的教學設施與古樸幽雅的育人環(huán)境融合成一個整體,奠定了較高品位的學校布局。
吳江市松陵第一中學校始建于1974年。2005年7月,經上級批準,初高中實施分離,初中部校區(qū)更名為“吳江市松陵第一中學校”。學校位于吳江市政治文化中心松陵鎮(zhèn)流虹路濱中巷43號。 學校占地 45000㎡,運動場地總面積達15000㎡?,F有教學班42個、在校學生1751人、 教職工177名。其中蘇州市學科帶頭人1人,吳江市學科帶頭人3人,吳江市教學能手8人,吳江市教壇新秀6人;現有中學高級教師職稱27人,中學中級教師職稱74人。2005年以來,學校的入學率一直保持100%,鞏固率和畢業(yè)率都在99%以上?! 〗陙?,在松陵鎮(zhèn)人民政府以及上級教育行政部門的大力支持和關心下,學校加大硬件設施投入,積極改善學校辦學條件,現有塑膠操場1個,室內體育館1個、學生用微機房4個、教師用機100多臺;各教室、學生宿舍、各辦公室都安裝了空調。此外,學校還從2009年起,逐步在各教室安裝多媒體教學設備,現有30個教室已安裝到位并投入使用?! W校堅持“匯人類智慧、育厚德人才”的辦學理念,“發(fā)展學生、成長教師、提升學校”的辦學目標,“求實、創(chuàng)新”的校風,“博愛、嚴謹”的教風,“刻苦、進取”的學風,凝聚人心,開拓進取,努力辦人民滿意的學校。2005年,學校被評為江蘇省藝術教育特色學校,2006年學校被評為“江蘇省教育現代化示范初中”和“江蘇省綠色學校”,2007年榮獲“蘇州市教育現代化學校”稱號,2008年榮獲了“吳江市藝術2A級特色學校”、“蘇州市藝術先進學校”、“江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校”、“江蘇省健康促進學校”等榮譽,2009年學校榮獲了“吳江市未成年人思想道德建設工作先進集體”、“吳江市教育信息化示范學校”、“蘇州市平安校園”、“江蘇省青少年科技教育先進學校”等榮譽,并連續(xù)多年在吳江市教育局對學校教學工作和德育工作年度考核中榮獲一等獎。
蘇州市第十六中學始建于1889年,最初由美國基督教監(jiān)理會的金振聲女士來蘇創(chuàng)辦,始名“長春學堂”,后改名為“英華女校”,1962年被列為蘇州市重點中學,是蘇州市辦學歷史最悠久的一所學校。學校占地37畝 現設30個教學班 1300多名學生 120位教工。悠久的辦學歷史使學校積淀了豐富的人文底蘊,并形成了獨特的教育傳統(tǒng)和教學風格。多年來,學校以“管理嚴、校風正、質量高”享譽蘇城,深得社會大眾的信賴和贊譽?!榕囵B(yǎng)現代化人才,學校確立了“以人為本,為學生終生發(fā)展奠基”的辦學理念。教學活動中貫徹“強化基礎,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力”的原則,為社會源源不斷地輸送全面發(fā)展的高素質人才。傳承百年文明,再創(chuàng)今日輝煌。在教育國際化的今天,十六中人正團結一致,盡責奉獻,不斷汲取百年辦學精髓,演繹教育心篇章。
太倉市第二中學創(chuàng)辦于1942年,是一所公立純初中學校,隸屬太倉市城廂鎮(zhèn)。學校占地3.3萬平方米,建筑面積1.63萬平方米,目前共有36個教學班,在校學生1600余名,在職教職員工124名。學校校風純正,學風濃厚,教風嚴謹,教育質量和各方面工作都取得了顯著成績,贏得了上級部門的肯定和良好的社會聲譽?! W校有一支政治素質好、責任心強、專業(yè)知識過硬的教師隊伍和團結奮進、開拓進取的領導班子。他們秉承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風,視學生為己出,“以人為本”全心全意為學生服務,視質量為生命,全身心投入到教育教學實踐中,銳意進取,努力拼搏,向社會向高一級學校輸送了大批合格優(yōu)秀的人才。 學校著眼于可持續(xù)發(fā)展,立足現實,大力推進現代化教育,設施完備。標準的理、化、生實驗室;音樂、美術、勞技、史地、舞蹈房等專業(yè)教室一應俱全;目前擁有3個計算機教室和一個電子閱覽室,多媒體教學設備基本覆蓋全校各班,滿足了現代信息技術教學和課外活動的需要;250米塑膠跑道、體育館以及籃球場、排球場等各種體育設施使師生鍛煉有了用武之地;豐富的藏書和種類齊全的報刊雜志拓寬了師生的視野;校園安保系統(tǒng)安裝到學校的每一個角落,為師生安全提供了堅實的保障。完善的教學裝備和設施,為實現教育現代化奠定了堅實的基礎。 教學質量是學校的立足之本。學校在教學管理中,既重視“教”的全程管理,形成了嚴謹的教風,又十分注重“學”的管理,形成了良好的學風。近幾年來,學校以滲透“新課程”理念為抓手,通過發(fā)放理論書籍,做好讀書筆記,組織專家講座,開展觀摩活動,設置課改專欄、制訂新課程課堂教學評價等形式,確保了新課程改革的順利進行。廣大教師在教學中充分體現“自主、合作、探究”的教學思路,不斷提高學生自主學習的品質。同時還拓展了學校教育的外延,努力與學生家庭教育形成合力,取得了積極成效。近年來,學校教育質量穩(wěn)中有升,在全市始終名列前茅,受到廣大學生、家長的贊揚?! W校十分重視學科實驗、活動課程和實踐活動,著力培養(yǎng)創(chuàng)新型學生。理、化、生實驗開設率高,學生動手能力得到了鍛煉和提高;勞技教育成為特色,學生興趣濃厚,積極參與,成果顯著;信息技術水平日益提高,學生在各級各類信息技術能力比賽中屢屢獲獎。學校每年舉行田徑運動會,積極開展系列體育競賽活動,年級籃球對抗賽、廣播操比賽、拔河比賽,冬季“三項”比賽等,豐富了校園生活,調節(jié)了學生身心,培養(yǎng)了學生的集體觀念和榮譽感。每年一屆的藝術節(jié)、科技節(jié)成為校園一道亮麗的風景,器樂比賽、學生自創(chuàng)節(jié)目比賽、插花、陶藝、繪畫、書法比賽等,給了學生一片自由遨游的天空,充分發(fā)揮了學生主體性,展現了學生的個性與特長。學生小論文、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、電腦小報、網頁制作、實驗操作競賽等實踐活動,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識和實踐能力?! ⌒oL純樸是學校德育特色教育的結果。學校德育特色可概括為四句話:堅持不懈抓常規(guī),綜合治理抓防控,考核評比抓平時,工作要求“嚴、恒、實”。學校定期開展法制教育,聘請轄區(qū)派出所、檢察院等專職人員作法制報告,切實有效地規(guī)范了學生的行為。通過多年來的努力和全體教職員工的共同付出,學生違紀率低,違法犯罪率保持為零。校園環(huán)境清新優(yōu)美、安定和諧,學校被命名為蘇州市德育先進學校,太倉市綜合治理先進單位、太倉市平安學校。 學校先后被命名為江蘇省教育現代化工作先進學校、江蘇省現代教育技術實驗學校、蘇州市現代教育技術裝備工作先進學校。近三年,學校還被命名為蘇州市教育現代化學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市先進基層工會、蘇州市校務公開先進學校、太倉市先進基層黨支部、太倉市綜合治理先進單位、太倉市文明單位等,從01-02學年起連續(xù)五年被太倉市教育局評為學校工作考核優(yōu)秀單位。學校成為名符其實的教育現代化工程示范初中,成為太倉公立初中優(yōu)質教育資源。
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