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常州市博愛路小學
公立省重點
常州市博愛小學，創(chuàng)辦于1927年，系常州市第一批省級實驗小學。目前全校共有48個教學班，2416名學生，119名教師，省、市五類優(yōu)秀教師38名。還涌現了包括“全國優(yōu)秀教師”、“省德育工作先進個人”、 “華英基金獎”等在內的一大批先進工作者，為市、區(qū)培養(yǎng)輸送了多名優(yōu)秀骨干教師。多年來，學校倡導“熱愛家園，呵護生態(tài)，寬容他人，精彩自我”的博愛思想，以培養(yǎng)“個性靈動、整體平衡的陽光少年”為辦學目標，堅持將“和諧師生關系”、“輕負擔高質量”落到實處。大膽創(chuàng)新課堂教學模式，提煉博愛課堂經驗，讓課堂教學回歸本真。學校在國家課程、選擇性校本課程（36門）和家長課堂的基礎上完善了學校課程體系，一至六年級分別開設了禮儀課程、形體訓練課程、葫蘆絲進課堂、航模課程、陶藝課程、跆拳道課程和攝影DV課程，讓博愛的每個孩子培養(yǎng)多方面的興趣，培養(yǎng)具有博愛特質的孩子。學校始終把工作的落腳點都放在有利于學生的發(fā)展上，努力打造中國的“巴學園”，積極組織開展博愛講壇、走進北大、博愛奧斯卡等活動，讓學生自己的活動自己搞，自己的社團自己建，把小學辦成像大學一樣，為孩子們搭建了自信的舞臺。作為常州市首批藝術特色學校，我校藝術體操隊每年在各級各項競賽中多次奪得金、銀牌和體育道德風尚獎，還為省體操隊輸送了 4名小隊員。學校陶藝教學多次作為新課程推進的代表在全國、省、市作交流。學校在各級各類航模比賽中也屢獲佳績。為進一步實施高質效、高品位義務教育，加速教育資源均衡化、優(yōu)質化進程，2008年5月，成立了博愛教育集團，以強校帶弱校的方式，把怡康小學吸收到集團內。博愛小學在學校管理，教師培訓，質量監(jiān)控等方面對怡康小學進行有效的帶動，提升怡康小學的教育教學質量，擴大優(yōu)質教育資源。學校曾先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省模范學校、江蘇省教科研先進學校、江蘇省綠色學校等榮譽稱號。學校推進學生全面主動發(fā)展的素質教育實踐廣受同行贊譽，為社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。目前，學校正憑借著先進的辦學理念、科學的管理方式、優(yōu)質的教育師資、過硬的教學質量、良好的社會聲譽，繼續(xù)探索“減負增效”學校發(fā)展之路，讓更多的少年兒童享受“博愛”教育，為滿足人民群眾享受優(yōu)質教育的需要而努力！
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常州市新北區(qū)呂墅小學
公立普通
新北區(qū)呂墅小學堅持"以團帶隊"的工作方針，加強對少先隊的領導，突出抓好"雛鷹爭章"活動，造就新一代的"四好少年"。陣地建設扎實有效，"國旗班"、"鼓號隊"、"小精靈電視臺"、"愛心回收站"、"圖書管理員"、"紅領巾監(jiān)督崗"等，在各個崗位活動中充分體現了學生自主管理的特點。每月舉行一次輔導員培訓班，每月舉行一次班隊研討活動，提高輔導員育人水平和活動組織能力。以學校常規(guī)活動為依托，積極開展"雛鷹爭章"活動，努力打造少先隊的品牌活動，"武術文化"已成為學校少先隊的特色文化，不怕苦，不怕累的武術精神已成為少先隊員們學習、生活的精神動力。成功舉辦了兩屆校園武術節(jié)，在活動中引導少先隊員爭武術章；開展了班級文化的展示評比活動、特色中隊的評比活動、"美德少年"的評選等。
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常州西夏墅小學
私立普通
我校是一所有著八十多年辦學歷史的農村學校，始建于1926年。學?，F有教學班29個，學生1380名，在職教職工79人，其中江蘇省特級教師2人，市區(qū)級學科帶頭人、骨干教師17人，中學高級教師14人，小學高級教師44人，碩士研究生1人，大學本科學歷32人，大專學歷28人。學校占地面積近3萬平方米，有“自主”“自立”教學樓兩座，綜合大樓“自強樓”、藝苑樓各一座，食堂、教師宿舍樓各一座，建筑面積10050平方米，球場面積2675平方米，田徑場面積5194平方米，一個250米環(huán)形跑道。植物園、棕櫚園、怡趣園、怡樂園等綠化面積為 11000平方米。目前有普通教室29個，音、美、科學、勞技等專用教室10個，計算機教室1個，圖書館1個，電子閱覽室1個，會議室1個 ，辦公室12個，階梯教室和多功能教室各1個，各類設施均達省二類標準。 經過幾任領導班子的艱苦創(chuàng)業(yè)，學校教育教學質量不斷提高，依靠全校師生的共同努力，學校連續(xù)三屆被省教育廳命名為“模范學校”，并于1998年被確立為江蘇省實驗小學，在社區(qū)乃至市區(qū)有了較好的聲譽。
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常州市港頂小學
公立普通
江蘇省常州市港頂小學坐落在江蘇省常州市內，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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哈佛搖籃國際雙語常州幼兒園
公立普通
哈佛搖籃幼兒園簡介:哈佛搖籃幼兒園是香港現代教育研究機構的教學科研單位,是一所小班化、藝術化、個性化、寄宿制、實現網上同步交流，與國際幼兒教育接軌的高標準、國際化雙語幼兒園。哈佛搖籃幼兒園現擁有香港哈佛搖籃親子園、北京哈佛搖籃幼兒園牡丹園、自由城國際園和山東哈佛搖籃幼兒園、常州哈佛搖籃天安國際雙語幼兒園，總面積30000余平方米。自由城國際園簡介：哈佛搖籃幼兒園國際園是在香港搖籃幼兒園先進的教育理念基礎上推出的小班化、藝術化、人文化、多元化的特色園；擁有專職外教、高資配備和“網上直播”更加科學先進的教育設施，實行美國母語式英語教學、雙語教學、全過程蒙臺梭利教育，與國際幼兒園教育接軌的高標準、現代化幼兒園。教育理念：培養(yǎng)幼兒張揚的個性，開朗的性格，寬廣的胸懷，做社會人、國際人、讓每個兒童成為世界小公民；從小跟著世界走，長大領著世界走；開心每一天，快樂每一個。服務理念：傾心培養(yǎng)完整“兒童”，傾注我們全部的愛；假如我是孩子，假如是我的孩子；蹲下來說話，抱起來交流，牽著手教育。十大特色：1、小班化 2、個性化 3、國際化 4、服務細致化 5、教材特色化 6、開放式教學 7、探索式教學 8、傾心培養(yǎng)“完整”兒童 9、全員參與 10、家園共建特色豐富的園本教材：1、語言：識字、經典中美文誦讀、戲劇表演。2、數學：自創(chuàng)獨特學具，加系統(tǒng)操作手冊。3、科學：親近社會、親近自然、在探索中發(fā)現學習。4、健康：開設輪滑、游泳、武術課程、三浴課程（日光浴、空氣浴、水?。?、美術：科技小制作、泥塑、手工制作等。6、其他：電腦、鋼琴、書法、國畫、管風琴等選修課程。招生對象：面向全市招收年齡0—6歲幼兒，國籍不限。班級設置：嬰幼班、小幼班、幼兒班、小班、中班、大班。地址：常州園：江蘇省常州市新北區(qū)天安城市花園 電話：13861012755 0519—85125971 0519—85125972國際園：北京市通州區(qū)自由城 電話：010—80855871牡丹園：北京市通州區(qū)武夷花園牡丹園 電話：010—89527785山東園：山東省濟寧市益民東區(qū) 電話：0537—2282069—8010
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常州市麗華新村第三小學
公立普通
常州市麗華三小學創(chuàng)辦于1935年，前身是武進縣葉家祠堂私塾，經兩次搬遷后更名為常州市勤豐小學。1995年常州市人民政府將勤豐小學劃歸天寧區(qū)人民政府管轄，更名為常州市麗華新村第三小學校。學校注重環(huán)境育人，全面推進素質教育，努力把學校建設成為學生學習樂園，為祖國培養(yǎng)“四有”人才。學校占地面積14991平方米，建筑面積4761平方米，活動和運動場地面積6434平方米，綠化面積6180平方米。學?，F有兩個音樂室，一個電腦室、實驗室、美術室、多功能室和圖書室，各類設施設備齊全，達到江蘇省中小學教育技術裝備二類標準。各專用教室和設施設備等都得到了充分利用，課時覆蓋率高?，F代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用已成為我校推進素質教育、優(yōu)化課堂教學、實施有效教學的重要途徑。學?，F有17個教學班，學生877名，教師35名。其中市區(qū)級五類人才4名，大專以上學歷，占教師總數的82.9%以上，本科學歷占教師總數的42.9%，中級以上職稱占教師總數65.7%。三年來，學校先后被評為市“春暉工程”優(yōu)秀項目學校;常州市平安學校;區(qū)德育示范項目學校;區(qū)特色項目學校;《關心下一代周報》發(fā)行工作先進單位?！缎」懋敿摇饭?jié)目在省中小學生自我保護情景劇中獲小學組一等獎;學校網站被評為區(qū)現代學校網;黨支部被評為先進基層黨組織，;黨支部《大手拉小手 黨隊齊步走》被評為天寧教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨建品牌。
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