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順德區(qū)勒流中學
公立普通
順德區(qū)勒流中學建立于1946年，已具有64年的辦學汗青，現(xiàn)為廣東省國度級樹模性淺顯高中，廣東省一級黌舍，廣東省講授程度優(yōu)良黌舍，首屆天下中小黌舍園文明扶植百家創(chuàng)新黌舍。 勒流中學位于勒流街道龍洲路與勒良路立交橋旁，地位優(yōu)勝，交通便利。黌舍現(xiàn)有45個講授班，2200多論理門生。校園占地235畝，建有千兆校園網(wǎng)，每位教員裝備有手提電腦，統(tǒng)統(tǒng)的課堂均建設電教平臺。按當代化、信息化標準設想的勒流中學講授區(qū)、糊口區(qū)、活動區(qū)既相對獨立，又天衣無縫。行政大樓、講授樓、嘗試樓、藏書樓、多服從體育館等設施先進，語音嘗試室、電子閱覽室、心機教誨室、軟件制作室、文學社、集郵室、電腦室、美術室、音樂室、跳舞室、保密室、書法室等服從齊備。整座校園氣勢恢弘，打算公道，文明氣味濃烈，是一所當代化的文明校園、綠色校園、數(shù)字校園。 黌舍師資力量薄弱，現(xiàn)有150位專職西席，學歷達標率為100%，此中初級西席44人，碩士學位、研討生學歷西席13人。比來幾年來，黌舍秉承“全面育人，調(diào)和生長”的辦學理念，以“辦優(yōu)良生長黌舍，育全面生長門生”為辦學目標，以“科研引領，重視實效，辦事師生，完成調(diào)和、優(yōu)良生長”為辦學戰(zhàn)略，信守“生本，能本，效本”講授理念，合力打造“自我鼓勵教誨”德育品牌和“五步任務型”講授品牌，創(chuàng)新教誨理念，竄改辦學思路，拓展課程資本，完美講授評價，西席安教樂教，門生樂學善學，教誨講授程度不竭晉升。在生源不盡善盡美的環(huán)境下，我校持續(xù)多年全面超額完成各項高考目標，本科優(yōu)天生材率一向穩(wěn)居順德區(qū)同類黌舍前線；門生社團活動、綜合實際活動等本質(zhì)教誨展開得頭頭是道：閃現(xiàn)出光鮮的“低進超出超越，優(yōu)良生長”辦學特性。 黌舍開齊課程，開足課程，開好課程，張揚本性，崇尚實效。在狠抓教誨講授質(zhì)量的同時，勒中還盡力打造“文明勒中”“生機勒中”的校園文明品牌。“一隊（技擊隊），二社（文學社、集郵社），三節(jié)（體藝節(jié)、讀書節(jié)、文明節(jié)）”已成為享譽順德乃至天下的校園文明金字招牌。銀河文學社被評為天下中門生優(yōu)良文學社百家、 天下中門生文學社活動樹模單位、佛山市中門生文學社特等獎、順德區(qū)十佳文學社、順德區(qū)樹模文學社，《勒中校訊》《銀河文藝》被評為“天下中學九十九佳文學社刊（報）”、“天下中門生文學社樹模社報刊”、“順德區(qū)中小學文學社刊（報）特等獎”。門生郵局、街舞隊等數(shù)十個門生社團成為勒中門生張揚本性、揭示風采的舞臺，“勒中大講堂”成為師生透視社會熱點、拓展知識視野的平臺。 在大力生長門生的同時，勒流中學也在超越式生長著本身，獲得一個又一個殊榮：廣東省首批國度級樹模性淺顯高中、廣東省一級黌舍、廣東省講授程度優(yōu)良黌舍、首屆天下中小黌舍園文明扶植百家創(chuàng)新黌舍、天下中門生文學社活動樹模單位、廣東省集郵樹模黌舍、佛山市綠色黌舍、佛山市安然文明校園、順德傳統(tǒng)文明教誨培訓基地、順德區(qū)先進黌舍、順德區(qū)綠色黌舍、順德區(qū)文明單位、順德區(qū)體衛(wèi)事情先進單位。
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南海區(qū)桂城中學
公立普通
桂城中學位于佛山市南海區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化中心，創(chuàng)辦于1986年，是廣東省第一批第一所省一級學校， 2002年被教育部確認為“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”。2006年12月通過了 “廣東省國家級示范性普通高中” 初期督導驗收。桂城中學已成為佛山地區(qū)聲譽卓著的一所名校。隨著社會的進步，桂城中學原有的辦學條件已越來越不適應學校發(fā)展的要求，成為影響學習發(fā)展的一大障礙。自1998年以來，在上級領導的大力支持下，該校從五個方面對學校辦學條件進行了改善。一方面根據(jù)擴大招生的需要，該校投入五百萬元建起了新教學樓、新學生宿舍，擴大了學生飯?zhí)?；另一方面投入一百二十萬元對舊教學樓進行了改造；第三方面根據(jù)學校地少人多的特點，投入八百萬元鋪設了塑膠田徑、足球、籃球運動場地，建成室內(nèi)體育館；第四方面投入五百五十萬元建成了高檔次的學校“三網(wǎng)一終端”，即計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園電視網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和課室終端液晶投影設備；第五方面，根據(jù)信息技術教育的需要，我們投入一百六十萬元，給教師配備了家用臺式電腦、手提電腦。上述五項投入共計2130萬元。另外，學校圖書館藏書量大幅度增加，理、化、生實驗室改造工程也順利完成。2001年暑假，學校還投入大約三百多萬元改造了校道，裝修了學生宿舍，所有的學生宿舍安裝了太陽能熱水器，解決了學生用熱水難的問題。大量資金的投入，使學校面貌煥然一新，辦學條件明顯改善，為教育教學質(zhì)量的提高提供了堅實的物質(zhì)基礎。學校現(xiàn)有教職工133人，其中中高級教師82人，擁有南海市學科帶頭人4人，學科骨干教師10人，教師學歷達標率100％。這是一支政治過硬、業(yè)務精良、結構合理、樂于奉獻、勇于開拓的高素質(zhì)的教師隊伍。教師隊伍的領頭羊、學校校長毛雨初，1999年被評為南粵優(yōu)秀校長。始終堅持“大處著眼，小處著手”的德育工作原則，探索出一條“德育內(nèi)容序列華、德育手段現(xiàn)代化、德育管理制度化、德育工作基地化、德育評價科學化”的德育工作新路子。在桂城中學的省立項課題《運用電教媒體加強學生思想品德教育》成果鑒定書中，專家們指出：“‘桂中德育模式’在實施素質(zhì)教育的過程中值得廣泛應用和推廣。”2002年3月12日“廣東省中小學德育進網(wǎng)絡工作現(xiàn)場會”在該校取得圓滿成功。學校的教研工作取得了重大的突破。一個“以學生為主體，教師為主導，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，全面推進素質(zhì)教育”的教改方針，已成為全體師生的教改知道思想，并已日益深入地落實在教與學的活動中。學校許多教改課題的研究，不僅已經(jīng)走在南海市的前列，甚至在全省、乃至全國都享有盛譽。為挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性潛能，學校揚其所長，因材施教。學校共有20多個第二課堂活動小組，各種比賽、競賽活動交相輝映，整個桂城中學呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。2000年學校又興建了11000平方米的塑膠運動場，大大促進了學校各項體育活動的開展。當年又新開設了“男拳女劍”體育活動項目，每天下午第九節(jié)課，運動場處處可見長拳雄姿，花劍嬌影。2000年學校男子籃球隊勇奪南海市高中籃球賽冠軍，2001年田徑代表隊又奪得南海市中小學生田徑運動會高中組第一名，隊員們在賽場上展現(xiàn)出的“桂中人”精神風貌，受到各級領導高度贊揚。隨著學校素質(zhì)教育的不斷深化，學生素質(zhì)全面提高，高考成績連年大幅度提高。近幾年來，桂城中學先后有2人次奪得佛山市高考理工類狀元，有1人次奪得全省高考數(shù)學單科狀元，有1人次榮獲全省高考化學單科第二名。1999年、2000年、2001年高考該校上省大專線以上的人數(shù)連續(xù)三年奪得佛山大市第二名。 在十六年的辦學歷程中，桂城中學形成了“勤奮、樸實、團結、進取”的優(yōu)良校風，莘莘學子，桃李芬芳，一批批合格的“桂中人”從這里走向全國，走向世界?？缛胄率兰o，學校正以百倍努力，朝著“把桂城中學辦成一流教風、一流學風、一流設備、一流質(zhì)量的現(xiàn)代化的有特色的新型學校”的目標邁進。
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