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湛江市第十三小學(xué)
公立市重點(diǎn)
湛江市第十三小學(xué)創(chuàng)辦于是1958年，位于霞山區(qū)石頭村，13個(gè)教學(xué)班，500名學(xué)生，29名教職工，是霞山區(qū)"文明單位"。 湛江市第十三小學(xué) - 學(xué)校發(fā)展
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湛江市第十二小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
廣東省湛江市湛江市霞山區(qū)第十二小學(xué)坐落在廣東省湛江市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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湛江市第十一小學(xué)
公立普通
湛江市第十一 小學(xué)是湛江市 1986 年命名的一所中心小學(xué)， 1997 年被評為區(qū)一級學(xué)校，是霞山區(qū)的文明單位。校址 座落 在美麗的海濱城市湛江市霞山區(qū)工農(nóng)西三路 13 號，學(xué)校占地約 6650 平方米。學(xué)校創(chuàng)辦于 1959 年，曹克昌是首任校長，現(xiàn)任校長是劉桂茹。 1987 年由教育部門撥款，由湛江市機(jī)械廠、湛江市汽車修制廠、湛江市興隆村委和學(xué)校師生的贊助，對舊學(xué)校進(jìn)行改建，拆除學(xué)校北面的平房教室，建起了一幢占地 558 平方米的五層教學(xué)大樓。 1999 年由教育部門撥款對學(xué)校進(jìn)行第二次改建，拆除學(xué)校南面的平房教室，建起了一幢占地 583 平方米的六層教學(xué)綜合樓。經(jīng)過兩次的拆除改建，往日的平房教室已不再存在。現(xiàn)在校園寬闊、布局合理、環(huán)境幽雅、東西兩面綠樹成蔭，是個(gè)育人的好地方。學(xué)校的在西面建有一個(gè) 88 平方米的露天舞臺(tái)，南面擬建一條 50 米的塑膠跑道，在東面安排體育設(shè)施，在校園的中央建兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的水泥籃球場。學(xué)校 的場室較多 ，有正校長室、副校長室、黨支部會(huì)議室、隊(duì)部室、 級組辦公室 、體育室、音樂室舞蹈室、美術(shù)書法室、電腦軟件制作室、電腦室、語音室、電教室、檔案資料室、衛(wèi)生室，還有藏書近 40000 冊的圖書閱覽室?！ ?學(xué)校共有 30 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 1800 人。共有教職工 93 人，其中中學(xué)高級職稱 1 人，小學(xué)高級職稱 42 人，小學(xué)一級職稱 32 人，小學(xué)二級職稱及其以下的 18 人。有本科學(xué)歷的 6 人，大專學(xué)歷的 39 人。在湛江市教育局和 霞山區(qū) 教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在劉桂茹校長和歷屆校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在德育工作、教學(xué)工作、校園建設(shè)工作 以及體 衛(wèi)工作等方面都取得了可喜的成績，是一所辦得較好的中心小學(xué)和區(qū)一級學(xué)校。 學(xué)校能加強(qiáng)政治思想工作的管理，政治思想工作的效果好。在育人的工作中，學(xué)校能做到把德育工作放在首位。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想。在教師中開展一系列的思想教育活動(dòng)，從而轉(zhuǎn)變教師的作風(fēng)，樹立高尚的師德，提高教師的政治思想素質(zhì)。例如，學(xué)校在教師中開展了“新世紀(jì)，樹立教師新形象”的系列教育活動(dòng)。還開展了“愛國守紀(jì)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教育活動(dòng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、忠于職守、潛心研究、精心教學(xué)、誠心育人的先進(jìn)教師。近兩年來，就有 1 人被評為省級教書育人先進(jìn)教師， 3 人獲市級先進(jìn)教師， 8 人受到區(qū)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)生中，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生德育的實(shí)施細(xì)則》要求，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了德育的實(shí)施細(xì)則，有系統(tǒng)地開展內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)。這些活動(dòng)主要有：“兩小”、“兩好”、“七比”教育活動(dòng)，“為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)，“爭當(dāng)勤巧能手”活動(dòng)，“手拉手互幫互助”活動(dòng)，“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，“祖國統(tǒng)一贊”活動(dòng)，“圖書伴我成長、知識(shí)給我力量”活動(dòng)，“三位一體”活動(dòng)，“兩學(xué)會(huì)，兩主動(dòng)”活動(dòng)等。通過上述的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風(fēng)。例如，最近幾年，在抗洪救災(zāi)和捐資助殘的各項(xiàng)活動(dòng)中，師生共捐款 20000 多元，衣物、用品 10000 多件。學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)，守法律 100% 。有 1 人被評為全國優(yōu)秀少先隊(duì)員，有 1 人被評為湛江市“十佳”隊(duì)員 20 多名學(xué)生被評為 霞 山區(qū)的優(yōu)秀隊(duì)員?！ ?學(xué)校狠抓教學(xué)管理，深化教育改革，努力提高辦學(xué)水平。在教學(xué)工作中，學(xué)校能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的教學(xué)重點(diǎn)和熱點(diǎn)，深入開展教學(xué)改革活動(dòng)。 1986 年，按照市教育局的要求，開展了“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)為主體，破除課堂教學(xué)滿堂灌”的教學(xué)活動(dòng)。 1987 年，按照區(qū)教育局的要求，開展了“課堂教學(xué)四字法”的教改活動(dòng)。 1989 年，開展了“目標(biāo)教學(xué)四步法”的教改活動(dòng)。 1993 年，開展了“素質(zhì)教育”的教改活動(dòng)。 1997 年，開展了“創(chuàng)新教育”的教改活動(dòng)。 1998 年，開展了精講、善導(dǎo)、 激趣 、引思“八字”教學(xué)模式和“課堂教學(xué)主體模式”的教改活動(dòng)。從 2002 年起，開展了以課程改革為重點(diǎn)的教學(xué)改革活動(dòng)，并在一年級的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)，和三年級的科學(xué)綜合等 科開展 實(shí)驗(yàn)。學(xué)校決心通過實(shí)驗(yàn)努力探索在課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)加強(qiáng)“雙基”，關(guān)注過程、發(fā)揮主體、培養(yǎng)創(chuàng)新、指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校要求教師在課堂教學(xué)中做到：教育思想要體現(xiàn)課程改革的新理念，教師要轉(zhuǎn)變角色，樹立以人為本的新觀念，確立每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展和每個(gè)學(xué)生都可成才的思想。教學(xué)方法要體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則，要加強(qiáng)“雙基”，培養(yǎng)能力、關(guān)注過程、訓(xùn)練思維，發(fā)揮主體，培養(yǎng)自立，引發(fā)創(chuàng)新，指導(dǎo)實(shí)踐，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，合作交流，共同探究。要體現(xiàn)“八字”模式，要把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂。教學(xué)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)引入新課要新，講授新課要活，鞏固新課要實(shí)，總結(jié)新課要精，板書設(shè)計(jì)要美。媒體選擇要做到結(jié)合教學(xué)內(nèi)容引進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)興趣，提高效率?！ ?在教改的實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校開展了形式多樣的教研活動(dòng)。 如高級 教師上示范課，青年教師上競賽課。“三個(gè)一”（即一個(gè)課題、一節(jié)公開課、一篇教學(xué)論文）的教研活動(dòng)，“說—講—評”（即執(zhí)教者先說教學(xué)設(shè)計(jì)，再親自上課，最后教師評論）的教研活動(dòng)，說課競賽活動(dòng)，簡筆畫比賽活動(dòng)，“三筆字”（毛筆、粉筆、鋼筆）競賽活動(dòng)，教具制作演示比賽活動(dòng)，雙快作文（即快樂作文和快速作文）教研活動(dòng)，如何幫助學(xué)生寫真情實(shí)感作文的教研活動(dòng)，校長、教導(dǎo)主任課堂教學(xué)競賽活動(dòng)和教導(dǎo)主任說課競賽活動(dòng)等。教師通過上述活動(dòng)，提高了教學(xué)理論水平和課堂教學(xué)的能力。近幾年來，領(lǐng)導(dǎo)和教師參加省、市、區(qū)的各項(xiàng)競賽評比活動(dòng)，共有 21 人獲獎(jiǎng)，有 48 篇論文獲獎(jiǎng)，有 12 篇論文在省市級刊物上發(fā)表，有 5 篇“下水文”獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校還獲得 霞 山區(qū)教具制作演示比賽一等獎(jiǎng)?！ ?學(xué)校能積極開展提高學(xué)生素質(zhì)的課外活動(dòng)，通過活動(dòng)開拓學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。學(xué)校能抓好作文、數(shù)學(xué)、書法、美術(shù)、英語口語、籃球、乒乓球、舞蹈、樂器等多個(gè)培訓(xùn)班，有目的、有計(jì)劃地輔導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。學(xué)校還定期舉行作文、數(shù)學(xué)、英語、書法、美術(shù)、樂器、卡拉 OK 比賽，為學(xué)生提供展示個(gè)性、才能的時(shí)間和空間。幾年來，學(xué)生在參加省、市、區(qū)的各類比賽中，取得較好的成績。如五年級學(xué)生參加省《育苗杯》數(shù)學(xué)通訊賽，共有 25 個(gè)獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng) 4 人。學(xué)生參加 霞 山區(qū)語文知識(shí)競賽有 20 人獲得一、二等獎(jiǎng)。學(xué)生參加 霞 山區(qū)“新世紀(jì)，新習(xí)作”作文競賽，共有 29 人獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加全國《雙龍杯》少年書畫大賽，共有 59 人獲獎(jiǎng)。學(xué)生參加湛江市“雀巢母親杯”心意卡設(shè)計(jì)大賽，共有 4 人獲獎(jiǎng)，其中余靖同學(xué)獲得全市唯一的一等獎(jiǎng)。學(xué)校游泳隊(duì)參加區(qū)游泳比賽，多年來保持男甲、女乙級總分前四名，有 2 人代表湛江市參加省的比賽，分別獲得第二、三名，有 6 人代表 霞 山區(qū)參加湛江市比賽均獲得前三名。第七屆省運(yùn)會(huì)在湛江市舉行閉幕式，學(xué)校文藝隊(duì)參加了演出，受到好評，并得到大會(huì)贈(zèng)送鏡屏一面作紀(jì)念?！ ?現(xiàn)在，學(xué)校決心在新一輪的課程改革中，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)決貫徹江澤民總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，使教育質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。
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湛江市第十小學(xué)
公立普通
湛江市第十小學(xué) - 湛江市第十小學(xué)位于霞山區(qū)鬧市地帶--霞山區(qū)解放西路12號。在歷屆和現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，面貌變化大，辦學(xué)效益越來越好，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校是霞山區(qū)"文明單位"、"湛江市安全小區(qū)"、"全國紅旗大隊(duì)"。學(xué)校占地面積5100平方米，建筑面積6900平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，1870多名學(xué)生，在職教職工86人，小學(xué)高級教師39人，大專以上學(xué)歷約占50%。學(xué)校擁有多媒體電教平臺(tái)、電腦室、音樂室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等專用功能室。 一貫以來，我校堅(jiān)持以"德育為首，智育為主，育人為本"的辦學(xué)原則，以"三個(gè)面向"為指導(dǎo)思想，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，取得了一定的成績。師生在參加各種各類比賽中，多次分別獲得國家、省、市、區(qū)級個(gè)人和集體獎(jiǎng)，學(xué)生美術(shù)作品曾多次獲國家銀牌、銅牌獎(jiǎng)，學(xué)生習(xí)作參加世界華人小學(xué)生作文大賽獲得一等獎(jiǎng)（湛江市僅有一名），組織學(xué)生參加"圖書伴我成長，知識(shí)給我力量"讀書征文活動(dòng)，我校學(xué)生又榮獲全市第一名，單位獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。教師撰寫的教學(xué)論文和參加市、區(qū)級教學(xué)競賽，多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校開展科技藝術(shù)教育活動(dòng)富有特色，《湛江日報(bào)》、《湛江晚報(bào)》、湛江電視臺(tái)、《嶺南少年報(bào)》曾刊登、報(bào)道了我校實(shí)施素質(zhì)教育成果，得到社會(huì)各界人士和學(xué)生家長的好評。 2001年以來，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子以"高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求"的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，帶領(lǐng)教師繼續(xù)探索教育教學(xué)新路子，開展新時(shí)期師德建設(shè)的研究探討，努力鑄造一支愛生敬業(yè)、教書育人的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，學(xué)校上下同心同德，具有很強(qiáng)的凝聚力。學(xué)校倡導(dǎo)以教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"為第一目標(biāo)，重視人文教育，加強(qiáng)生本教育研究，全面實(shí)施課堂主體教學(xué)模式，積極探索新課程教學(xué)方法，開展有效的教學(xué)研究，以"行為規(guī)范養(yǎng)成教育"、"科技藝術(shù)教育"為突破口，在學(xué)生扎實(shí)學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的多方面興趣和實(shí)踐能力，使學(xué)生"學(xué)會(huì)創(chuàng)造、主動(dòng)發(fā)展"，努力辦出學(xué)校特色，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的全面發(fā)展人才。 我們的辦學(xué)思維已初具成效，并深得學(xué)生的歡迎和家長的贊賞，也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 現(xiàn)在，我們正進(jìn)一步加大改革力度。學(xué)校全方位地進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理和研究。學(xué)校德育將以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)造條件進(jìn)一步提高全體教師特別是班主任的育人水平，進(jìn)一步做好學(xué)生的行為規(guī)范教育，構(gòu)建適合學(xué)生心理健康發(fā)展的教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生心理健康指導(dǎo)，建立學(xué)生心理健康檔案。
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湛江市第九小學(xué)
公立市重點(diǎn)
湛江市第九小學(xué)位于廣東省湛江市霞山區(qū)高橋鎮(zhèn)廣東省湛江市霞山區(qū)工農(nóng)路1號。湛江市第九小學(xué)關(guān)注世界，關(guān)愛生命。從創(chuàng)校之初不斷發(fā)展，多種形式辦學(xué)，從無到有，從小到大，沐浴著新課程改革的春風(fēng)健步前行。 湛江市第九小學(xué)求索創(chuàng)新，精神本色。國際化辦學(xué)、配方制課程、差異性教學(xué)、特色化建構(gòu)、創(chuàng)新教育、生命德育以及“上不封頂、下要保底”的評價(jià)機(jī)制等改革實(shí)驗(yàn)，賦予了辦學(xué)理念——“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的無限張力。兩項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)成果在國內(nèi)產(chǎn)生影響，“一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃”“整理課”得到領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)注和引領(lǐng)。堅(jiān)持成就美麗，人生快樂啟航。湛江市第九小學(xué)正面向每一個(gè)孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門學(xué)科和學(xué)科的品牌發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，堅(jiān)守教育的主流價(jià)值，為每一位師生的幸福一生奠基、增色。
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湛江市第七小學(xué)
公立省重點(diǎn)
湛江市第七小學(xué)位于廣東省湛江市霞山區(qū)民安鎮(zhèn)廣東省湛江市霞山區(qū)民治路189號。湛江市第七小學(xué)關(guān)注世界，關(guān)愛生命。從創(chuàng)校之初不斷發(fā)展，多種形式辦學(xué)，從無到有，從小到大，沐浴著新課程改革的春風(fēng)健步前行。 湛江市第七小學(xué)求索創(chuàng)新，精神本色。國際化辦學(xué)、配方制課程、差異性教學(xué)、特色化建構(gòu)、創(chuàng)新教育、生命德育以及“上不封頂、下要保底”的評價(jià)機(jī)制等改革實(shí)驗(yàn)，賦予了辦學(xué)理念——“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的無限張力。兩項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)成果在國內(nèi)產(chǎn)生影響，“一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃”“整理課”得到領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)注和引領(lǐng)。堅(jiān)持成就美麗，人生快樂啟航。湛江市第七小學(xué)正面向每一個(gè)孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門學(xué)科和學(xué)科的品牌發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，堅(jiān)守教育的主流價(jià)值，為每一位師生的幸福一生奠基、增色。
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湛江市第五小學(xué)
公立普通
湛江市第五小學(xué)位于廣東省湛江市霞山區(qū)橫山鎮(zhèn)廣東省湛江市霞山區(qū)洪屋路四橫巷17號。湛江市第五小學(xué)關(guān)注世界，關(guān)愛生命。從創(chuàng)校之初不斷發(fā)展，多種形式辦學(xué)，從無到有，從小到大，沐浴著新課程改革的春風(fēng)健步前行。 湛江市第五小學(xué)求索創(chuàng)新，精神本色。國際化辦學(xué)、配方制課程、差異性教學(xué)、特色化建構(gòu)、創(chuàng)新教育、生命德育以及“上不封頂、下要保底”的評價(jià)機(jī)制等改革實(shí)驗(yàn)，賦予了辦學(xué)理念——“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的無限張力。兩項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)成果在國內(nèi)產(chǎn)生影響，“一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃”“整理課”得到領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)注和引領(lǐng)。堅(jiān)持成就美麗，人生快樂啟航。湛江市第五小學(xué)正面向每一個(gè)孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門學(xué)科和學(xué)科的品牌發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，堅(jiān)守教育的主流價(jià)值，為每一位師生的幸福一生奠基、增色。
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