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廣州市番禺區(qū)化龍鎮(zhèn)潭山小學(xué)
公立普通
廣州市番禺區(qū)潭山小學(xué)創(chuàng)辦于1947年7月，位于潭山村環(huán)村公路旁，座北向南，原屬一座大祠堂，名白石祠。曾幾經(jīng)修建，最近一次重建是在1982年10月由本村二十多位熱心家鄉(xiāng)教育的香港同胞集資約60多萬(wàn)重建新校舍并于1984年落成投入使用。使全村村民村民子弟在一個(gè)校園美、環(huán)境美的學(xué)校就讀。學(xué)?，F(xiàn)有校園面積2962.3平方米，建筑面積2473平方米，設(shè)有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生人數(shù)400多人；教職工18人，設(shè)校長(zhǎng)一人，教導(dǎo)主任2人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，預(yù)計(jì)2005年教師大專以上學(xué)歷達(dá)89%以上。 幾年來(lái)學(xué)校在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在辦學(xué)單位、香港同胞的重視和大力支持下，投入近100萬(wàn)元人民幣，改善了校舍建筑、教學(xué)設(shè)備和安全設(shè)施，使學(xué)校校園環(huán)境又進(jìn)一步更新，現(xiàn)擁有電腦室一間、電子琴音樂(lè)室一間、美術(shù)室一間、體育器材室一間、自然實(shí)驗(yàn)室一間、教具儀器室一間、少先隊(duì)隊(duì)部室一間、會(huì)議室一間。學(xué)校的教學(xué)儀器、電教設(shè)備和體、衛(wèi)、藝器材基本按上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備。
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佛山市群崗小學(xué)
公立普通
我校是佛山市優(yōu)質(zhì)學(xué)校，佛山市綠色學(xué)校，于1994年7月落成，占地面積39930平方米，校舍建筑面積4512平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積25350平方米，建設(shè)總投資一仟多萬(wàn)元。學(xué)校分為教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、禮堂、前花園、后花園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等幾個(gè)區(qū)。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓共有普通教室15個(gè)，功能室12個(gè)，包括電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、體育室、閱覽室、隊(duì)部室、乒乓球館等。學(xué)校共有教學(xué)班12個(gè)，按編制設(shè)置校長(zhǎng)1名，教導(dǎo)主任2名。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中本科學(xué)歷占44%，大專學(xué)歷占48％。小學(xué)高級(jí)教師占96％。近年來(lái)，學(xué)校意識(shí)到環(huán)境育人的重要性，特別加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè)，注重校園的美化、凈化管理，校園綠化率達(dá)到98%。學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣良好，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年，我校各年級(jí)抽樣檢查成績(jī)均排在鎮(zhèn)的前列。近三年，我校教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有5人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有6人次，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有25人次，獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有72人次；學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有12人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有3人次，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有68人次；獲鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有139人次。教師在區(qū)級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?5篇。學(xué)校還十分重視體育工作，以乒乓球項(xiàng)目為特色，全面開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。各項(xiàng)體育比賽都取得較好成績(jī)。近幾年，學(xué)校上送到南海體育學(xué)校的學(xué)生有32人，上送到佛山體育學(xué)校的學(xué)生有8人。多年來(lái)，我校得到了各級(jí)政府尤其是群崗村委會(huì)以及旅港鄉(xiāng)親黃梓林后人的大力支持，使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善。我校在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，正向著現(xiàn)代化、高效益的辦學(xué)模式邁進(jìn)。
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廣州市番禺區(qū)橫瀝鎮(zhèn)義沙小學(xué)
公立普通
我校是一所地地道道的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地2474平方米，現(xiàn)有13教學(xué)班，有教師20人，學(xué)生總?cè)藬?shù)464人。近年來(lái)，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神，全面貫徹黨的各項(xiàng)教育方針政策，深化學(xué)校內(nèi)部教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高科學(xué)管理水平，緊密圍繞學(xué)?！白饚熓丶o(jì)，勤奮好學(xué)”的校風(fēng)開展學(xué)校的各項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及工會(huì)小組長(zhǎng)組成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、有關(guān)的教育教學(xué)理論，努力提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到嚴(yán)于律己，帶頭遵守職業(yè)道德規(guī)范，帶頭搞好崗位工作，在廣大教師中起到榜樣作用。管理上做到敢抓敢管，從嚴(yán)治教。二、以人為本，深化師德建設(shè)。我校一直以來(lái)都能健全政治學(xué)習(xí)制度，切實(shí)保證教師的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，使全體教師解放思想，實(shí)事求是，解決新形勢(shì)下遇到的各種矛盾和問(wèn)題，進(jìn)一步明確教育面臨的任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)。全體教師能不斷地提高自己的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力鉆研教材，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，從而提高教學(xué)效率，樹立教師的威信。近幾年踴現(xiàn)了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。三、適應(yīng)新形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。我校以德育為首，努力拓寬德育渠道，營(yíng)造育人氣氛。除了上好思品課外，還充分挖掘各種學(xué)科的德育因素，寓德育于各學(xué)科教學(xué)和學(xué)校開展的各種文體活動(dòng)之中。學(xué)生都能尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)，并沒(méi)有學(xué)生違法犯罪。四、抓好教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校能根據(jù)新形勢(shì)開展教學(xué)工作管理，素質(zhì)教育的力度不斷加大，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校整體的教研工作有了較大進(jìn)步，學(xué)校整體的教學(xué)成績(jī)不斷提高。
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佛山市建新路小學(xué)
私立普通
建新路小學(xué)于2005年9月1日正式開辦，以規(guī)模大、環(huán)境美、質(zhì)量?jī)?yōu)的嶄新形象在禪城區(qū)展示出無(wú)限的生命力。 建新路小學(xué)地理位置優(yōu)越，與繁華的禪城區(qū)中心商業(yè)圈祖廟路毗鄰。學(xué)校占地面積7919平方米，設(shè)計(jì)新穎的半環(huán)形六層教學(xué)大樓聳立在建新路旁，建筑面積達(dá)11227平方米。校園綠樹環(huán)抱，200米環(huán)形跑道及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)嵌在其中，與立體綠化的教學(xué)大樓相輝映，更顯出現(xiàn)代化學(xué)校的氣息?，F(xiàn)我校有教學(xué)班29個(gè)，學(xué)生1455人，在職教師70人。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在廣大教職工中享有較高的威信。校長(zhǎng)葉明華曾被授予廣東省南粵教壇新秀、佛山市先進(jìn)勞動(dòng)者、先進(jìn)德育工作者等稱號(hào)。兩位副校長(zhǎng)都曾在禪城區(qū)的省一級(jí)小學(xué)擔(dān)任行政管理工作，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。教師隊(duì)伍中具有小學(xué)高級(jí)教師資格59人，占84%；具有大專或以上學(xué)歷60人，占85.7%。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，35歲以下的青年教師占教師總數(shù)的60% ，是一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有作為、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。 開辦以來(lái)，學(xué)校確立“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念；“把學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)良好的可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人”作為育人目標(biāo)；學(xué)校從融合步入發(fā)展，“人文科技交融，綠色環(huán)境育人”的學(xué)校特色雛形初現(xiàn)，教育改革深入發(fā)展，到處呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)，取得了豐碩的成果。2005年12月，我校順利地通過(guò)“佛山市一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收，2006年7月學(xué)校黨支部被先后評(píng)為“佛山市先進(jìn)基層黨組織”、“禪城區(qū)先進(jìn)基層黨組織”，學(xué)校被評(píng)為“佛山市綠色學(xué)校”、“禪城區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“禪城區(qū)檔案先進(jìn)單位”。由我校教師編寫的校本教材《環(huán)保教育》成為佛山創(chuàng)模的亮點(diǎn)，并推廣到佛山五區(qū)使用。我校環(huán)?？萍紝?shí)踐活動(dòng)獲第22 屆佛山市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)……師生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)上百人次。 展望未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)綜合實(shí)力，鞏固和擴(kuò)大辦學(xué)成果，銳意進(jìn)取，追求卓越，走可持續(xù)發(fā)展之路，把建新路小學(xué)辦成特色鮮明的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
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江門市愛(ài)民小學(xué)
公立普通
江門愛(ài)民小學(xué)位于廣東省江門市臺(tái)山市址山鎮(zhèn)廣東江門市紫坭路26號(hào)。江門愛(ài)民小學(xué)在培養(yǎng)與呵護(hù)好素質(zhì)學(xué)生、全面均衡發(fā)展型兒童、取得突破性信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)展，以及為江門兒童安全和廣東社會(huì)和諧穩(wěn)定提供智力支持等方面都發(fā)揮著極其重要的作用。江門愛(ài)民小學(xué)教學(xué)班級(jí)多，學(xué)生人數(shù)多。師資力量雄厚，業(yè)務(wù)精良。校園占地面積大，設(shè)施設(shè)備齊全和先進(jìn)，適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的需要。
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東莞市麻涌大盛小學(xué)
公立普通
麻涌鎮(zhèn)大盛小學(xué)占地面積14800平方米，建筑面積6033平方米，校園規(guī)劃布局合理，學(xué)校的教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)分開。教學(xué)區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)教室12間，每間課室都設(shè)有多媒體教學(xué)平臺(tái)。另外還有多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、自然實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)舞蹈室、圖書室、體育室、隊(duì)部室、儀器室、檔案室、校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、展覽室、會(huì)議室等15個(gè)功能室。運(yùn)動(dòng)區(qū)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道，3個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)乒乓球場(chǎng)、2個(gè)羽毛球場(chǎng)，還建有生物園和學(xué)生實(shí)踐基地。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔，到處綠草如茵，校園文化宣傳氣氛濃厚。被授予綠色學(xué)校和無(wú)毒學(xué)校的稱號(hào)。
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江門市新會(huì)區(qū)大澤鎮(zhèn)文龍小學(xué)
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文龍小學(xué)位于廣東省江門市新會(huì)區(qū)大澤墟東側(cè)，學(xué)區(qū)有三千多人口。教師23人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，學(xué)校有十二個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地面積3330平方米，建筑面積1647平方米，教學(xué)用地面積744平方米。校舍新舊結(jié)合，初建于1946年，七十年代和八十年代不斷更新，發(fā)展成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。鋪上了水坭球場(chǎng)，新開發(fā)小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有體育室。有圖書室，圖書達(dá)到人平均10冊(cè)以上，大大提高學(xué)生課外閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)提高。
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廣東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學(xué)(湖光二小)
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東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學(xué)位于廣東省湛江市麻章區(qū)湖光鎮(zhèn)廣東省湛江市麻章區(qū)湖光農(nóng)場(chǎng)高陽(yáng)分場(chǎng)。廣東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學(xué)關(guān)注世界，關(guān)愛(ài)生命。從創(chuàng)校之初不斷發(fā)展，多種形式辦學(xué)，從無(wú)到有，從小到大，沐浴著新課程改革的春風(fēng)健步前行?！ V東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學(xué)求索創(chuàng)新，精神本色。國(guó)際化辦學(xué)、配方制課程、差異性教學(xué)、特色化建構(gòu)、創(chuàng)新教育、生命德育以及“上不封頂、下要保底”的評(píng)價(jià)機(jī)制等改革實(shí)驗(yàn)，賦予了辦學(xué)理念——“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的無(wú)限張力。兩項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)成果在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生影響，“一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃”“整理課”得到領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)注和引領(lǐng)。 堅(jiān)持成就美麗，人生快樂(lè)啟航。廣東省湛江農(nóng)墾湖光第二小學(xué)正面向每一個(gè)孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門學(xué)科和學(xué)科的品牌發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，堅(jiān)守教育的主流價(jià)值，為每一位師生的幸福一生奠基、增色。
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廣州市天河區(qū)員村第五小學(xué)(員村五小)
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廣州市天河區(qū)第五小學(xué)有34年的辦學(xué)歷史和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，有良好的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，是一所前進(jìn)中的學(xué)校；校園綠樹成蔭，綠草如茵，環(huán)境幽雅；學(xué)校現(xiàn)擁有：覆蓋全校的多媒體計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，主控室，閉路電視系統(tǒng)，廣播系統(tǒng)，各個(gè)課室均配備了實(shí)物投影儀，有電子課件制作室、電腦室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、音樂(lè)室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書室、財(cái)務(wù)室、心理健康咨詢室、少先隊(duì)隊(duì)部室、體育器室各一間，還有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、風(fēng)雨體育棚等，給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、素質(zhì)的提高提供更廣大的空間。 學(xué)校在“以人為本，開發(fā)潛能，注重發(fā)展，適應(yīng)未來(lái)”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，立足區(qū)一級(jí)小學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，著眼未來(lái)，努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，給每一個(gè)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)，讓每一個(gè)學(xué)生愉快的學(xué)，幫助每一個(gè)學(xué)生獲得成功，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)多元的環(huán)境，讓學(xué)校成為學(xué)生鍛煉才干的樂(lè)園。
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韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學(xué)
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始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學(xué)位于廣東省韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)廣東省韶關(guān)市始興縣澄江鎮(zhèn)。始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學(xué)積淀了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，校友遍布全國(guó)各地、世界各洲，他們中很多人在各自領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。改革開放以來(lái)，始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學(xué)銳意進(jìn)取，深化改革，立足于本校實(shí)際，在“求實(shí)、創(chuàng)新、活潑、向上”校風(fēng)的激勵(lì)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)取得了顯著的成績(jī)。又秉承質(zhì)樸務(wù)實(shí)與開拓進(jìn)取相融合的精神，在德育、課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、教育評(píng)價(jià)、校本課程建設(shè)等領(lǐng)域，圍繞“小學(xué)和諧教育”主導(dǎo)理念積極進(jìn)行探索實(shí)踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風(fēng)貌，取得了顯著的育人效益。始興縣澄江鎮(zhèn)中心小學(xué)著力創(chuàng)建底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、品位高雅的經(jīng)典，以為發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育做出貢獻(xiàn)，為科教興市和科教興國(guó)做出貢獻(xiàn)。
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