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深圳市寶安區(qū)新橋小學(xué)
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新橋小學(xué)創(chuàng)辦于1918年，前身是新橋曾氏大宗祠，又名“大學(xué)堂”，（現(xiàn)為省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位）。新橋人以祠為校，將曾子視為圣人，以“大學(xué)家風(fēng)”為訓(xùn)道，文風(fēng)照耀，人文蔚起，曾是寶安縣第四區(qū)新橋小學(xué)。1987年易地新建，1988年9月遷至現(xiàn)校址。校園占地面積21048平方米，建筑面積6600平方米，有塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場、籃球場、圖書館、綜合實(shí)踐室、科學(xué)探究室、多媒體電教室、美術(shù)書法室、音樂舞蹈室、心理咨詢室、體育室、衛(wèi)生室、校史室、校園網(wǎng)絡(luò)等20多個(gè)功能室和24個(gè)教室。教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照《深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)》配置齊全，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生755人；教職工53人，（其中正編30人，臨聘17人，職工6人），本科以上學(xué)歷37人，高級(jí)職稱19人，是一支年青活力、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。新橋小學(xué)秉承“師生為本，和諧至真”的辦學(xué)理念，遵循教育規(guī)律，確立以“講讓型仁，博學(xué)尚行”為校訓(xùn)，提出在師生中建立“大學(xué)家風(fēng)，德業(yè)日新”的校風(fēng)，在教師中樹立“斯文一貫，甘為路橋”的教風(fēng)，在學(xué)生中形成“格物致知，求新善思”的學(xué)風(fēng)。致力打造獨(dú)特的校園文化，提升校園文化的內(nèi)涵和品味。在上級(jí)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，教育質(zhì)量大幅提升，辦學(xué)效益不斷提高，辦學(xué)特色日趨明顯，先后被評(píng)為深圳市一級(jí)學(xué)校、寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)校、寶安區(qū)家長教育特色學(xué)校、沙井街道教育教學(xué)先進(jìn)單位等。新橋小學(xué)近百年的辦學(xué)歷程，一幅燦爛而輝煌的歷史畫卷，一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志，一曲跌宕而激越的教育樂章。原村小的擴(kuò)建改造，是新橋小學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要里程碑，必將推動(dòng)學(xué)校的全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
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深圳市光明新區(qū)鳳凰小學(xué)
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深圳市鳳凰小學(xué)創(chuàng)辦于1974年9月，原址在白花洞，1996年遷至現(xiàn)址辦學(xué)。學(xué)校占地面積30247平方米，建筑面積3485平方米，體育場館面積8000平方米，有普通教室8個(gè)，功能室6個(gè)，圖書館藏書1.4萬冊(cè)。2010年，開設(shè)教學(xué)班7個(gè)，在校生340名。教職工總數(shù)24名，專任教師21名（中級(jí)職稱12名）。日常工作中，學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)快樂和諧書香校園建設(shè)，并作為校園特色著力進(jìn)行打造，被評(píng)為深圳市首批“書香校園”；通過廣播、校報(bào)、宣傳欄、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，加強(qiáng)德育工作和師德師風(fēng)建設(shè)，動(dòng)員和激勵(lì)廣大教師團(tuán)結(jié)一心開拓進(jìn)取，為做好人民滿意的教育而努力奮斗。
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深圳市龍崗區(qū)南嶺小學(xué)
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南嶺小學(xué)由全國文明村— 南嶺村創(chuàng)辦于2000年。辦學(xué)之初，確立了“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨，“一切為了孩子”的辦學(xué)理念和“抓管理，創(chuàng)和諧校園；抓德育，創(chuàng)文明校園；抓課改，創(chuàng)快樂校園；抓安全，創(chuàng)平安校園”的辦學(xué)思路，不斷創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校品味，構(gòu)建文明和諧校園?，F(xiàn)在學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)端正，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，特色凸現(xiàn)，真正成了教師追求卓越，超越自我的天地，學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，健康成長的樂園，學(xué)校先后被評(píng)為龍崗區(qū)“花園式、園林式學(xué)校”，“龍崗區(qū)一級(jí)學(xué)校”，“龍崗區(qū)先進(jìn)教育單位”，“深圳市2008年辦學(xué)效益獎(jiǎng)”，“深圳市禁毒學(xué)校”。主要工作成績和經(jīng)驗(yàn) 南嶺小學(xué)坐落在南灣街道南嶺村，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生861 人，校園占地面積近15000平方米，校舍建筑面積9270平方米，校舍選址規(guī)范，周邊設(shè)立交通安全標(biāo)志的安全設(shè)施，并設(shè)置減速裝置，環(huán)境良好，校園布局合理，教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)、功能區(qū)基本分開，消防通道暢通，配足配齊消防設(shè)施，無安全隱患。 2008年，經(jīng)多方努力，學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓，較好地解決了周邊社區(qū)適齡兒童的入學(xué)問題，也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)場及校園圍墻進(jìn)行改造，綠化、美化了校園環(huán)境，彰顯了校園活力，學(xué)校電教室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、體育室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)配備，充實(shí)了課堂教學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)。
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廣州市七株榕小學(xué)
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株榕小學(xué)創(chuàng)辦于20世紀(jì)三十年代末，迄今已有近八十年的悠久歷史，前身是私立明覺小學(xué)和正中小學(xué)。在2004年七株榕小學(xué)和紙行路小學(xué)合并?，F(xiàn)在的七株榕小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施齊備，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 近八十載的風(fēng)雨歷程，孕育了我校“勤奮內(nèi)斂、開拓進(jìn)取、兼收并蓄”的傳統(tǒng)精神，我校秉著“以人為本，以德為先，構(gòu)建師生共進(jìn)的和諧校園”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持以全體師生的終身發(fā)展為本，把孩子的健康成長和全面發(fā)展作為一切教育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為核心，以體育、藝術(shù)、德育教育為突破口，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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東莞市道滘新城小學(xué)
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學(xué)校占地面積35730平方米，總建筑面積15436.52平方米，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開，布局合理、規(guī)范，加上濃厚的育人文化氛圍，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。教學(xué)設(shè)備齊全，校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)、廣播系統(tǒng)、多媒體階梯室、電腦室、數(shù)字語音室、電子閱覽室、軟件制作室、實(shí)驗(yàn)室、儀器準(zhǔn)備室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、書法室、成果展覽室、體育室、少先隊(duì)室、手勞制作室、心語室、高低年級(jí)閱覽室、藏書室、衛(wèi)生室等各類功能室的配置，以及大型、標(biāo)準(zhǔn)的室外綜合運(yùn)動(dòng)場，使我校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)到市一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
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深圳坪山興華小學(xué)
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興華小學(xué)由惠州市東升教育集團(tuán)投資主辦。學(xué)校位于坪山新區(qū)碧嶺大社區(qū)，也是碧嶺、沙湖、湯坑等社區(qū)上學(xué)最近的一所學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施齊全，教師隊(duì)伍素質(zhì)過硬，憑借學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)精細(xì)的管理體系和執(zhí)著的辦學(xué)精神，興華學(xué)校必定會(huì)成為民辦教育行業(yè)的一面鮮紅旗幟，成為人民滿意的學(xué)校。
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肇慶市奧威斯實(shí)驗(yàn)小學(xué)新華校區(qū)
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肇慶市奧威斯實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于2007年9月，座落于風(fēng)光秀麗的七星巖畔。自2011年8月起，與鄰近的巖前小學(xué)、新華小學(xué)、東崗小學(xué)合并，形成一校四區(qū)的辦學(xué)格局。 學(xué)校總占地面積35469平方米，建筑面積19084平方米，建有塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場4個(gè)，有綜合電教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)書法室、少先隊(duì)部室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、綜合實(shí)踐室、計(jì)算機(jī)室、語音實(shí)驗(yàn)室、心語小屋、衛(wèi)生室等50個(gè)教育教學(xué)專用教室。同時(shí)，建有校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng)，電教平臺(tái)進(jìn)入每班教室。近幾年，學(xué)校信息技術(shù)裝備總投入達(dá)二百多萬元，圖書室藏書45500冊(cè)，體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)器材設(shè)施設(shè)備齊全，能滿足教學(xué)的需要和活動(dòng)的開展。 學(xué)?，F(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生2256人。全校共有教職工110人，其中高級(jí)教師46人，大學(xué)本科以上學(xué)歷77人，大專學(xué)歷32人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
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中山市橫欄鎮(zhèn)中心小學(xué)
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中山市橫欄鎮(zhèn)中心小學(xué)位于橫欄鎮(zhèn)西沖口，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，管理制度健全，教學(xué)理念先進(jìn)。 橫欄鎮(zhèn)中心小學(xué)長期以來以“學(xué)生為主體，德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)特長，發(fā)展個(gè)性，輸送人才”為辦學(xué)宗旨，以“師資力量強(qiáng)，教育質(zhì)量高，辦學(xué)有特色，學(xué)生全面發(fā)展有特長”而被社會(huì)所稱道。
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廣州市荔灣區(qū)何香凝紀(jì)念小學(xué)
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廣州市何香凝紀(jì)念學(xué)校是一所全日制公辦小學(xué)，地處廣州市西南邊緣，與佛山市南海區(qū)隔河相望，占地面積10080平方米，生生均占地面積17平方米，建筑面積7324平方米，生均建筑面積12平方米，樣園布局合理，文化氛圍濃郁，環(huán)境整潔優(yōu)雅，設(shè)施設(shè)備齊全，有濃厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的德育資源?！ 『蜗隳o(jì)念學(xué)校教師們的教育、教學(xué)成果都獲得了區(qū)、市的獎(jiǎng)項(xiàng)。其中有 7 篇教學(xué)案例分別獲區(qū)、市的一、二、三等獎(jiǎng)； 2 篇教研論文獲區(qū)一等獎(jiǎng)； 2 個(gè)課件分別獲國家、省、市二、三等獎(jiǎng)?！ 『蜗隳o(jì)念學(xué)校以藝術(shù)教育為突破口，以德育為特色，以信息技術(shù)為手段，以“品德為上，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為要，全面育人”為辦學(xué)理念，以“師德優(yōu)、校風(fēng)好、質(zhì)量佳、有特色”為辦學(xué)目標(biāo)，以“香凝精神”為動(dòng)力，堅(jiān)持走“科研興教”的發(fā)展道路，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育，銳意改革，勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的快速發(fā)展，現(xiàn)已是廣州市一級(jí)學(xué)校。
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廣州市蘿崗區(qū)洋城學(xué)校(小學(xué)部)
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廣州市蘿崗區(qū)洋城學(xué)校創(chuàng)建于1952年，占地73畝，建筑面積31421.98㎡，運(yùn)動(dòng)場面積16000平方米（其中包括400米的塑膠跑道，13000平方米人造草坪），圖書室藏書4.6萬冊(cè)，現(xiàn)為18軌制，有54個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)3000余人。 洋城學(xué)校為提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化進(jìn)程。確立了“以創(chuàng)新求生存、以質(zhì)量求發(fā)展”的工作思路和“追求規(guī)范、發(fā)展特色、創(chuàng)造卓越”的工作目標(biāo)。立足于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美”入手，通過強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
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