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深圳市龍崗區(qū)育英小學
公立普通
育英小學是一所經龍崗區(qū)教育局正式批準的全日制民辦學校。創(chuàng)于2003年9月。學校位于深圳市坂田街道五和社區(qū)，占地面積8000平方米，建筑面積5400平方米。這里環(huán)境整潔、安靜，交通便利，是學生學習的理想場所。能容納20多個教學班，1000多名學生。全?，F有學生700多人，教職工34名，其中高級教師3人，一級教師5人，專職教師學歷全部達標，其中本科學歷5人，大專以上學歷17人占專任教師的100﹪，是一支經過精心挑選的專業(yè)化教師隊伍。創(chuàng)辦五年來，有多名學生書畫作品在區(qū)、街道競賽中獲獎，特別是我校數學教師在2005年全區(qū)組織的民辦學校專業(yè)知識水平測試中一舉奪得第二名的好成績。育英學校良好的校風和學風，取得了學生家長的廣泛認同。學校布局合理，設施設備日益完善。目前，學校有電腦室、電教室、音樂室、廣播室、自然實驗室、書畫室、工藝室圖書室、展覽室、多功能室等，教室與教輔室比例達到1︰1以上，能滿足學校教育教學的需要。
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深圳市龍崗區(qū)坂田街道花城小學
公立普通
花城小學位于全國文明社區(qū)----深圳市萬科四季花城社區(qū)內，創(chuàng)建于2002年2月，原名深圳實驗四季花城學校，屬九年一貫制國有民辦學校，由深圳實驗教育集團承辦。2005年8月，改制為公辦學校，并更名為“花城小學”。學校占地面積12500平方米，建筑面積9088.5平方米，設計規(guī)模為24個教學班?，F有22個教學班，教職工75人，學校專任教師64人，教師平均年齡33.7歲，學歷全部大專以上,本科學歷70.6%，有特級教師1人，中教高級4人，小學高級33人。學生1020人，絕大部分都是花城小區(qū)業(yè)主或租戶的子女，60%以上的學生是深圳戶籍學生。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，綠化率高達88%，現有74間教學功能室，圖書室藏書3萬多冊，班級圖書角藏書5200余冊，有較完備的校園信息網絡，具備電視直播系統。實現了學校管理和教育教學的現代化、信息化。有標準200m塑膠跑道運動場，設施建設按均衡化標準配置，達到深圳市的前列水平。 兩年來，在全校師生共同努力下，成績喜人：我校被評為“深圳市綠色學校”(現正參加廣東省綠色學校的申報評比)、“深圳市廣播操標兵學?！?，“區(qū)教育系統先進單位”、“龍崗區(qū)課改先進單位” 、“龍崗區(qū)巾幗文明崗”、喜獲“深圳市辦學效益優(yōu)質獎”。 2006年至今，我校師生在校外各級各類比賽中542人次獲獎。其中教師205人次獲獎，學生337人次獲獎。師生發(fā)表論文、作品20余篇，14位老師在市、區(qū)、街道教學比賽中榮獲一二等獎。不斷提升的教育教學質量，得到了上級領導、家長和社會各界的廣泛贊譽。
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深圳市龍崗區(qū)坂田街道寶崗小學
公立普通
寶崗小學座落于現代高新科技企業(yè)華為工業(yè)基地的居里夫人大道旁，位于深圳市革命老區(qū)——原布吉鎮(zhèn)崗頭村。學校創(chuàng)辦于1938年，原名“崗頭小學、崗溪小學”，1984年遷入現址。 學校占地面積為12472平方米，建筑面積6023平方米。綠化面積3760平方米，綠化覆蓋率為93.3%。目前，我校有教學班14個，學生719人，教職工43人（在編14人）。在37名專任教師中，小學高級教師１１人，學歷全部達標，其中大專以上學歷占89.2%。 學校秉承“全面貫徹教育方針，培養(yǎng)學生實踐、創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展”的現代辦學理念、以創(chuàng)辦“現代化、園林式、高質量、有特色”的學校為辦學目標，以“為孩子的明天打基礎”為辦學宗旨，不斷加強內部管理，不斷進行素質教育的探索研究，鞏固和提高辦學水平。近幾年來，在全體師生的共同努力下，我校各科教學成績均達到龍崗區(qū)教學質量目標要求，師生參加各級各類競賽中，集體獲獎11次，學生個人獲獎100多人次，教師個人獲獎60多人次，有7多篇論文在國家級刊物上發(fā)表，取得了良好的辦學效益。學校曾先后多次獲得區(qū)、鎮(zhèn)（街道）“教育先進單位”稱號，2006、2007連續(xù)兩年被評為坂田街道“教育先進單位”，2007年再次被授予龍崗區(qū)“教育先進單位”。
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深圳市龍崗區(qū)坂田街道坂田小學
公立普通
深圳市龍崗區(qū)坂田街道坂田社區(qū)，經濟繁榮，風光秀麗，是全國文明村。坂田小學就座落在坂田社區(qū)，是一所辦學歷史悠久，具有光榮革命傳統的公辦學校。坂田小學的前身是鼎新學校，創(chuàng)辦于1926年。1997年坂田村委投資2000多萬元建成現在的坂田小學。 經過幾代人的努力，在各級政府的關心支持下，現在的坂田小學已成為一所現代化的花園式學校。目前全校在校生千余人，教職工82人。教職工?？埔陨蠈W歷達60多人。學校占地面積21000平方米，教學設備完整，設施齊全，僅教學大樓，功能室大樓，教師宿舍，就建筑面積達10600平方米。校園綠化面積5000平方米，綠化覆蓋率達到45%，可謂是紅妝綠披，景色宜人。功能齊全的功能室，為學校開展素質教育提供有利的條件，也為學校向更新更高的目標邁進提供了硬件支持。容納千人的大禮堂，全校文藝匯演等大型活動就在這里舉行；藏書豐富的圖書館、寬大的圖書閱覽室，安全、快速上網的電子閱覽室，讓學生遨游在知識的海洋中；新穎的電腦室，使學生感受到了科技的發(fā)展；先進的科學實驗室，讓學生享受實驗的快樂；精致的手工室、寬敞的書法室、美麗的舞蹈室、色彩斑斕的美術室、漂亮的音樂室，成就了學生的藝術人生。標準的運動場，小型足球場，200米環(huán)型塑膠跑道，學生盡情地揮灑自己的英姿。 2002年，新的領導班子組成之后，提出了“把坂田小學辦成全市一流、省內知名的優(yōu)秀小學”的戰(zhàn)略目標，確立了“全面發(fā)展、實施素質教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人材”的辦學理念。校領導班子團結一心，奮勇爭先；全體教職工秣馬厲兵，勵精圖治。 2000年，坂田小學被評為“綠色學?！?，龍崗區(qū)一級學校，龍崗區(qū)“文明學?！保?004年榮獲深圳市首批廣播操標兵學校的稱號，2005年成立了深圳青少年報小記者站，自1993年建區(qū)以來，先后三次被評為龍崗區(qū)教育系統先進單位。2005年被評為深圳市一級學校。2008年被評為龍崗區(qū)教育先進單位。 坂田小學發(fā)展到今天，是因為有一個團結向上，克己奉公的領導班子。他們有強烈的歷史使命感和責任心，始終堅持以德育為首，以教研為先導，以教學為中心，積極推進新課程改革，大力推進以創(chuàng)新教育為核心的素質教育。原坂田小學校長張錦傳（今學校顧問）處處關心教職工，為教職工解決了許多生活中的難題，使全體教職工能夠安心工作，他以他自己的人格魅力，影響著全體教職工。徐建忠校長是一位年輕有為、敢于拼搏進取的校長，因個人業(yè)績突出，2005年，2008年被評為“龍崗區(qū)優(yōu)秀小學校長”，2007年被評為“坂田街道優(yōu)秀小學校長”。 副校長鄔銀英勇于探索創(chuàng)新，敢于拼搏進取，她多次被評為區(qū)、街道先進，先后被龍崗區(qū)教育局吸納為小學語文教學骨干和小學德育骨干。教導主任黃亞劉是一位嚴于律己，開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀領導，他時刻不忘抓好教學質量，做好對老師們客觀正確地指導與評價。羅森茂和諸漢機兩位副主任積極踏實，一切以工作為重，副主任鐘國鵬心系師生，兢兢業(yè)業(yè)。正是因為有著這樣堅實有力的領導班子，坂田小學才有了今天的成績，也正是有了這樣的領導班子，在今后的前進之路，坂田小學才能昂首騰飛，永創(chuàng)佳績。 “勵精圖治，奮力拼搏，愛崗敬業(yè)，精心育人”已成為坂田小學教師隊伍的寫照。 “團結、文明、求實、開拓”是坂田小學的校訓。 “尊師、守紀、勤奮、創(chuàng)新”是坂田小學的校風。 “全面發(fā)展、實施素質教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人材”是坂田小學的教育目標。 學校領導清醒地認識到學校的發(fā)展離不開一支高素質的教師隊伍。圍繞這一點，學校堅持開展政治理論學習和普法教育，弘揚愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新奉獻的精神，不斷增強廣大教師依法執(zhí)教的意識。從而逐步形成了一套符合學校實際的校本管理模式，做到管理工作人性化，評價體制科學化，充分調動廣大教師的工作積極性和主動性。為進一步促進教師教學水平的提高，學校采取“走出去，請進來”方法，邀請省市知名學者、專家來校講座，促進教師轉變觀念，更新理念。同時，也組織師生積極參加省市區(qū)內各項大型活動和比賽，并取得了可喜的成績。黃亞劉、羅森茂、張文麗、饒志光、劉金根、胡飛娥、徐新艷、何偉城、劉建軍、陳鴻遠、劉和東、吳秋菊、張麗玲、陳碧云等老師先后被評為區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任。正是有著這樣一支高素質的師資隊伍，才有了坂田小學的發(fā)展與希望，才使坂田小學充滿活力、不斷前進。 坂田小學不但環(huán)境優(yōu)美，而且教學成績顯著。學校貫徹國家的教育方針，重視素質教育的實施，在課外興趣小組方面，成立了學?；@球隊，田徑隊，美術小組、書法小組、舞蹈小組、手工小組、擊劍小組等。他們長期堅持利用業(yè)余時間訓練，多次參加全國、市、區(qū)、街道舉辦的競賽中，都能載譽而歸。美術興趣小組參加全國少兒 繪畫、書法類比賽獲金銀銅獎的人次達32人，市級同類比賽獲獎人次達45人，區(qū)級33人；擊劍小組參加2007年全國擊劍比賽有14人次獲獎；學?；@球隊， 田徑隊多次代表坂田街道到龍崗區(qū)參加比賽……學校少先隊大部組織學生參加龍崗區(qū)教育局組織的“2008大運先鋒好少年電視評選大賽”榮獲突出貢獻獎。 為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，坂田退休教師和坂田小學全體黨員先后前往湖南劉少奇同志的故居和紀念館參觀學習，深切地感受到了劉少奇等老一輩無產階級堅定的政治信念，頑強的革命精神，艱苦樸素、勤政廉潔的優(yōu)良作風，同時也感受到了革命老區(qū)的艱苦與熱情。從革命老一輩的足跡中尋找、感受到了無私奉獻、全心全意為人民服務的精神。 八十多載的風雨歷程，坂田小學在前進中不斷成長，不斷完善，一步一步向前邁進……她的發(fā)展離不開坂田社區(qū)和各級領導的關心和支持，離不開全體教師不懈地努力與拼搏。我們已經看到坂田小學正展翅騰飛于深圳這片熱土上！
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深圳市龍崗區(qū)樟樹布小學
私立普通
深圳市龍崗區(qū)樟樹布小學位于美麗的沙灣河畔,占地面積為4184平方米,建筑面積為6060平方米，龍崗區(qū)一級學校" 。學?，F有教職工68人，其中校級領導5人，專任教師60人，學生1500余人。設教學班32個。學校領導均為小教高級,市級骨干教師,本科學歷3人,多人在全國、省、市、區(qū)發(fā)表交流論文材料.教師均為中師以上學歷,本科14人,專科50人,中師20人;中級職稱36人,初級職稱38人;地級以上學科帶頭人3人、骨干教師36人 、 教學能手18人;先后有幾十人次在省級以上、市、區(qū)發(fā)表交流論文材料,是一支素質高、業(yè)務精、年輕化、專業(yè)化的教師隊伍。84名專任教師中,普通話達一級乙等47人,二級甲等17人,其中語文教師一級乙等27人,二級甲等4人.學校教學儀器配備達到一類,圖書28500冊,人均15冊,訂閱報刊40種,建成了覆蓋全校、可實現多媒體教學、遠程教學和管理的計算機網絡系統，全校近百名教師達到每3人一臺計算機，32個教學班達到了班班能、班班都是多媒體 ,學校有圖書、實驗、音樂 、舞蹈、計算機、閱覽、儀器 美術 多媒體等專用教室20個.學校為杏花嶺區(qū)首批申報語言文字規(guī)范化示范校之一,多年來一直進行"規(guī)范識字.口語交際,提高閱讀能力"的課題實驗,成績顯著。經中央教科所“特色學校研究與推廣”課題組專家評審，在剛剛結束的“走向新世紀的中國特色學校”評選中，杏花嶺區(qū)后小河小學榜上有名。這次評審全國共有454所中小學、職業(yè)學校及部分民辦學校入圍，后小河小學以勞動教育特色―――“勞動教育開紅花，素質教育結碩果”成為我省唯一入選的學校，并被編入《走向新世紀的中國特色學?！反笮彤媰裕趪H上進行了交流。
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深圳市龍崗區(qū)南灣街道南嶺小學
公立普通
南嶺小學由全國文明村——南嶺村創(chuàng)辦于2000年。辦學之初，確立了“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學宗旨，“一切為了孩子”的辦學理念和“抓管理，創(chuàng)和諧校園；抓德育，創(chuàng)文明校園；抓課改，創(chuàng)快樂校園；抓安全，創(chuàng)平安校園”的辦學思路，不斷創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提升學校品味，構建文明和諧校園?，F在學校環(huán)境優(yōu)美，校風良好，學風端正，教風嚴謹，真正成了教師追求卓越，超越自我的天地，學生張揚個性，健康成長的樂園，學校先后被評為龍崗區(qū)“花園式、園林式學校”，“龍崗區(qū)一級學校”，“龍崗區(qū)先進教育單位”，“深圳市2008年辦學效益獎”，“深圳市禁毒學?！?。 南嶺小學坐落在南灣街道南嶺村，現有20個教學班，學生861 人，校園占地面積近15000平方米，校舍建筑面積9270平方米，校舍選址規(guī)范，周邊設立交通安全標志的安全設施，并設置減速裝置，環(huán)境良好，校園布局合理，教學區(qū)和運動區(qū)、功能區(qū)基本分開，消防通道暢通，配足配齊消防設施，無安全隱患。 2008年，經多方努力，學校新建了一棟教學樓，較好地解決了周邊社區(qū)適齡兒童的入學問題，也為學校的進一步發(fā)展奠定了基礎，同時對運動場及校園圍墻進行改造，綠化、美化了校園環(huán)境，彰顯了校園活力，學校電教室、美術室、舞蹈室、音樂室、體育室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、圖書閱覽室、計算機室、科學實驗室的標準配備，充實了課堂教學的內涵建設。
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深圳市龍崗區(qū)南灣街道沙灣小學
公立普通
深圳市龍崗區(qū)南灣街道沙灣社區(qū)，經濟繁榮，風光秀麗，是全國文明村。沙灣小學就座落在沙灣社區(qū)，是一所辦學歷史悠久，具有光榮革命傳統的公辦學校。沙灣小學創(chuàng)辦于1938年。1989年沙灣村委投資2000多萬元建成現在的沙灣小學。經過幾代人的努力，在各級政府的關心支持下，現在的沙灣小學已成為一所現代化的花園式學校。目前全校在校生千余人，教職工73人。教職工專科以上學歷達50多人。學校占地面積16000平方米，教學設備完整，設施齊全，僅教學大樓，功能室大樓，教師宿舍，就建筑面積達10400平方米。校園綠化面積6000平方米，綠化覆蓋率達到50%，可謂是紅妝綠披，景色宜人。功能齊全的功能室，為學校開展素質教育提供有利的條件，也為學校向更新更高的目標邁進提供了硬件支持。學校教改的重點之一是信息化教育。學校現有網絡教室1間（學生每人一臺電腦）。學校共有電腦100多臺。學校已建成并開通了校園網、主干為1000兆）。學校全面推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
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深圳市龍崗區(qū)南灣街道下李朗小學
公立普通
下李朗小學座落在南灣街道下李朗社區(qū)，在那群山環(huán)繞，綠樹成蔭，小河蜿蜒流過的小山坡下。下李朗小學歷史悠久，前身是乾元書室，創(chuàng)辦于公元1765年。 下李朗小學占地面積約25000平方米，建筑面積3850平方米，綠化面積23000平方米。教學、生活、運動等功能區(qū)互不干擾。 下李朗小學現擁有專用教室14間，各類功能室16間，藏書量至今達30000冊，并建有200米標準環(huán)形塑膠跑道及100米直跑道。一個足球場，一個風雨操場，三個籃球場，兩個羽毛球，一個體育快樂園和體育健身樂園；還建設了一個生物園和一個勞動基地——芒果園。 下李朗小學已建立了校園網，開設了家校通管理系統，教師可隨時與家長交換學生的學習及在家的生活情況，有力地促進了教育教學工作。同時，數字化平臺走進每個教室，校園廣播系統，電視視頻教學系統的使用，令教育與教學插上了有力的翅膀，人與科學技術的完美結合，使下李朗小學得到了長足的發(fā)展。
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深圳市龍崗區(qū)南灣街道沙西小學
公立普通
沙西小學座落于全國著名的文明村——南嶺村，學?，F占地12180平方米，建筑面積9317平方米。沙西小學前身是振聲學校，源于二十年代中期的丹竹頭村，屬村辦性質。1953年下半年起，學校正式轉為公辦學校，為當時沙西大隊（丹竹頭、南嶺、吉廈、沙塘布四個自然村）之學校，因而易名沙西學校。1974年由國家撥款匯同沙西大隊集資于吉廈村沙廈岺新建校舍擴大規(guī)模辦學。1984年在沙西鄉(xiāng)府人民的大力支持下，學校再易新址，于現今南嶺東路8號地興建沙西學校。1987年初中部遷入沙灣中學新址后，沙西學校成為全日制完全小學。1995年7月，熱心教育事業(yè)的沙西人民由沙西辦學董事會帶頭在原址拆舊重建新校，1996年2月交付使用。學校辦學規(guī)模達到具有24個教學班的全日制小學。 沙西小學在近百年的辦學歷程中“一易校名，二更學制，三變性質，四次擴建”，走過了一條不尋常的辦學道路。1998年12月，學校被評為龍崗區(qū)一級學校；2002年12月被評為深圳市“讀報用報先進單位”；2004年9月被評為布吉街道“教育先進單位”；2005年4月被評為布吉街道“計劃生育先進單位”；2005年12月被評為“深圳市一級學?！?；2005年被龍崗區(qū)政府授予“龍崗區(qū)教育先進單位”；同年被深圳市教育局教研室評定為“深圳市中小學美術書法特色學?！?；2006年12月被評為深圳市“廣播體操標兵學?！?；2008年5月被龍崗區(qū)教育局授予“龍崗區(qū)首屆教育科研先進單位”；2008年9月龍崗區(qū)政府授予“龍崗區(qū)教育先進單位”；2008年10月被中國高等教育學會授予“中國西部顧問單位”。學校現有24個教學班，教職工82人，學生1400多人。教師本科學歷32人，專科36人，中專6人，教師學歷全部達標；有中學高級教師2人，小學高級教師31人。學校行政8人，其中校長兼黨支部書記1人，負責學校全面工作；副校長2人，負責教學及德育工作；副主任5人，分別負責德育、教研、安全和后勤等工作。 近幾年來，學校硬件建設取得了突破性的進展，學校的精神面貌和教學環(huán)境煥然一新。多媒體教學平臺、校園網等現代化的教學設備不斷得到充實，塑膠跑道、學校音樂廣場、書法藝術長廊、宿舍、籃球場、圖書室、環(huán)境綠化等一系列項目得到完善，使學校的教育現代化程度不斷提高。學?，F有電腦室、音樂室、舞蹈室、書法室、圖書室、自然實驗室、綜合電教室等28個功能場室，教室與教輔室的比例達到1:1.17，能滿足學校教育教學的需要。 學校在抓好課堂教學的同時，大力抓好學生的體育教育，強化學生的體育訓練，并注重發(fā)展優(yōu)勢體育項目，挖掘學生的個性特長，努力營造溫馨和諧、充滿活力的育人環(huán)境。同時開展形式多樣的第二課堂活動，有效地提高了學生的綜合素質。培養(yǎng)出一批敢沖敢拼的運動小將和一批“小書法家”、“小畫家”、“小歌手”等特長生。 學校的生命力在于有鮮明的辦學理念和突出的辦學特色，為增強學校的生命力和競爭力，近年來，學校在加強內部管理，深化教學改革的基礎上，積極探索適合本校特色的路子，經過多年來的探索，把書法教學作為我校的辦學特色。在全校師生的共同努力下，我校已形成了在街道乃至區(qū)、市具有示范性的書法特色教育學校。書法教育是我校一大特色，學校一直把寫字教育作為載體，全面實施素質教育。由于我校在書教育上取得卓著的成績，得到了街道辦、區(qū)教育局的重視。我校被中國教育委員會書法教育專業(yè)委員會授予“全國寫字教育實驗學校”。書法教育成為我校的一個鮮明的辦學亮點，市“十五”規(guī)劃課題“小學寫字‘雙姿’教學探索”于2006年5月結題，“小學寫字探索”于2007年3月結題。習字、書法在全校師生中已形成了風氣，師生書法作品獲獎頗豐，三年來獲國家級獎勵共76人次，省級1人次，市級45人次，區(qū)級13人次。2005年9月，我校被市教育局教研室授予“美術書法藝術特色學?！保?005年12月學校被評為“新世紀曙光杯第三屆全國中小學生書法大賽”組織獎；2007年4月被評為深圳市“硬筆書法大賽”組織獎；2007年11月被評為“深圳市讀書月‘新華杯’中小學生現場書法比賽”優(yōu)秀組織獎。以上所獲成績更堅定了我們做大、做強書法教育工作的決心。 近年來，在各級領導部門親切關懷和村辦學董事會大力支持下，學校堅持貫徹“和諧管理、和諧教育、和諧發(fā)展”的辦學理念。為實現“現代、文明、健康”的辦學目標，學校領導堅持“以人為本、民主和諧”的管理理念及“團結奉獻、務實高效、民主和諧、開拓創(chuàng)新”的領導作風處事，堅持以“常規(guī)為先導、教改重成效”的教學思路全面實施素質教育，促成“團結、誠信、文明、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹、務實、樂業(yè)、愛生”的教風和“勤學、善思、活潑、向上”的學風。全校師生在參加上級教育主管部門組織的各類學科競賽和評比活動佳績頻傳，教師獲市級以上表彰有56人次，獲得區(qū)級表彰有65人次；學生在市級以上學科競賽中獲獎有89人次，46人次在區(qū)級學科競賽中獲獎，獲獎累計達227人次。 只有起點，沒有終點。面對新世紀教育改革與發(fā)展，我校將以義務教育均衡發(fā)展作為新的起點，向著更高、更快、更強的目標，與時俱進，奮力拼搏，力爭把沙西小學打造成一所特色鮮明、和諧發(fā)展的精品學校，以良好的辦學效益回報政府、回報社會。
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