-
廣州市天河區(qū)南國學(xué)校 (小學(xué)部)
公立普通
“南國”——孕育夢想的地方南國學(xué)校坐落在廣州現(xiàn)代化的新的城市中心區(qū)——珠江新城的東端，濱臨珠江，是一所九年一貫制的公辦學(xué)校。學(xué)校擁有優(yōu)良的社區(qū)環(huán)境，在接辦之初，天河區(qū)委、區(qū)政府寄予厚望，要求把南國學(xué)校辦成天河區(qū)的品牌學(xué)校。學(xué)校秉持 “讓每一個南國的孩子都擁有健康的人生”的辦學(xué)理念，在為學(xué)生牢固夯實基礎(chǔ)的同時，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長，為學(xué)生的未來一生孕育夢想和希望。優(yōu)良的教師隊伍學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。目前有在編教師65人，近六成為區(qū)、市級骨干教師，其中高級教師10人，占總?cè)藬?shù)的15%，中級教師31人，占總?cè)藬?shù)的48%。研究生學(xué)位獲得者有16人，占總?cè)藬?shù)的25%，本科學(xué)歷達100%。學(xué)?，F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)3人，其中李榮榮校長是一位有著先進的教育管理思想與豐富的教學(xué)經(jīng)驗的校長。其它校級領(lǐng)導(dǎo)均來自于天河區(qū)其它名校，教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富。個性化的辦學(xué)思想學(xué)校注重培養(yǎng)全面發(fā)展、健康發(fā)展的高素質(zhì)人才。在教育教學(xué)中，學(xué)校重視向課堂要質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)業(yè)成績，為南國孩子的升學(xué)夯實堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)生評價體系中，學(xué)校注重多層面多角度評價學(xué)生，讓南國的每一個孩子都能找到自信，創(chuàng)造孩子一生的幸福。在課程設(shè)置上，學(xué)校精心開設(shè)特色校本課程，倡導(dǎo)多渠道發(fā)展學(xué)生的特長和愛好，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，在研究中成長。我們的收獲2011學(xué)年度上學(xué)期，我校初中階段學(xué)生在參加區(qū)內(nèi)期末質(zhì)量檢測，平均成績、合格率、優(yōu)秀率均名列前茅！小而精的辦學(xué)特色我們的辦學(xué)特色堅持精致、精良的路徑，從細處著手，注重沉淀積累，主要體現(xiàn)特色班、特色課程的設(shè)置、小班化的教學(xué)及半封閉式的管理等方面。如特色班的設(shè)置，我們從小學(xué)開始，設(shè)置了英語班、藝術(shù)班和科技班，每個班每周分別有3節(jié)英語、藝術(shù)和科學(xué)課程，調(diào)派校內(nèi)外的名師開設(shè)。如特色課程的設(shè)置，我們設(shè)置了國學(xué)、葫蘆絲、民樂表演等課程，吸引了大批學(xué)生參加。如小班化的教學(xué)，我們初中的班級一般在35到40人之間，小學(xué)的不超過38人，這樣教學(xué)上便于互動和小組合作?，F(xiàn)代化的辦學(xué)條件九年一貫制學(xué)校的優(yōu)勢在于小學(xué)與初中的教育教學(xué)設(shè)施與師資力量可以共享。學(xué)校擁有科學(xué)室1間，生物實驗室2間，化學(xué)實驗室2間，物理實驗室2間，美術(shù)室2間，音樂室2間，舞蹈室2間，歷史室1間，地理室1間，電腦室2間，圖書館2個，體育館1座，200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場1個，標(biāo)準(zhǔn)籃球場5個，標(biāo)準(zhǔn)課室54間，可容納2600學(xué)生。兩年來，我校初中階段學(xué)生參加天河區(qū)期末質(zhì)量統(tǒng)測，各年級成績均名列全區(qū)前茅，其中初一年級兩年均取得全區(qū)第一的好成績。同時，我們積極參與能夠展示學(xué)生才能、提升學(xué)生素養(yǎng)的各類活動，為南國學(xué)子們提供了更利于全面發(fā)展的綜合平臺，取得佳績：2011學(xué)年，李翰明同學(xué)參加全國初中應(yīng)用物理競賽獲全國一等獎；在廣州市英語全能王者風(fēng)采競賽中，林瑩、唐文淵獲廣州賽區(qū)全能王金獎，曾曉云等12位同學(xué)獲廣州賽區(qū)13項單項金獎，劉杰明同學(xué)在全國賽獲朗誦單項金獎；游雅同學(xué)在第八屆“德藝雙馨”總決賽中獲全國銅獎；何美靜同學(xué)參加全國小學(xué)生英語競賽五年級組全國一等獎；在全國跳繩精英賽上，我校代表隊獲得全國三等獎；在廣州市 “南腔粵調(diào)”比賽中，我校代表隊獲得一等獎；學(xué)校的大課間體育活動獲廣州市中小學(xué)大課間體育活動成果評比二等獎。在天河區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上中學(xué)部毛一港，鐘雪晴，陳光圣等同學(xué)取得較好的成績，其中毛一港同學(xué)在初中男子組800米、1500米比賽中分別獲得第二和第三名在“南國”——孕育夢想在“南國”——儲備能量在“南國”——健康成長在“南國”——放飛希望
-
廣州市先烈東小學(xué)(珠江新城校區(qū))
公立省重點
先烈東路小學(xué)珠江新城校區(qū)，座落于珠江河畔，四周環(huán)境整潔、幽靜、交通便利。以獨特的教育理念，把校園劃分為休閑文化區(qū)、快樂活動區(qū)、幽靜學(xué)習(xí)區(qū)，設(shè)有美術(shù)室、音樂室、電腦室、心理輔導(dǎo)室等專用課室和游泳池、體育館等專用場館，塑造了濃濃的書香氣息，是孩子們學(xué)習(xí)和生活的樂園。 先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)先進的校園設(shè)施為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)提供了有利的保障。我校將繼續(xù)秉承“全面開發(fā)學(xué)生潛能，促進學(xué)生主動健康發(fā)展”的辦學(xué)思想，配備優(yōu)良的師資，加以科學(xué)管理打造二十一世紀(jì)新型名校?！ ∠攘覗|小學(xué)珠江新城校區(qū)是進駐珠江新城CBD的第一所省一級小學(xué)。
-
廣州市從化市聯(lián)星小學(xué)
公立市重點
聯(lián)小，體驗成功的樂園 ——從化市江埔街聯(lián)星小學(xué)簡介 聯(lián)星小學(xué)創(chuàng)辦于1965年。占地面積11749.7平方米?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1229人，在職教師63人，其中高級教師44人，占總?cè)藬?shù)的69.8%。教師學(xué)歷達標(biāo)率100%，其中大專學(xué)歷24人，占總?cè)藬?shù)的38%，本科30人，占總?cè)藬?shù)的47.6%，是全日制六年制小學(xué)。 學(xué)生們熱愛聯(lián)小，稱之為“體驗成功的樂園”。 在這里，學(xué)校的辦學(xué)理念為孩子們奠定了走向成功的基礎(chǔ)。學(xué)校以“享受美好的童年 體驗成功的快樂”為辦學(xué)理念，以“哪怕是僅有的一個優(yōu)點，也要使它成為學(xué)生人生成功的支點。”為辦學(xué)目標(biāo)，從教學(xué)、德育、管理著手，注重開放性、賞識性教學(xué)，給每個學(xué)生提供了施展才華的天地。 在這里，學(xué)校以“傳統(tǒng)文化作熏陶，提升學(xué)生的人格和智慧”為德育主題，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們每周都要進行專項的德育主題教育，加強學(xué)生的文明禮儀、為人處世、環(huán)保意識、遵章守紀(jì)等良好行為和習(xí)慣的教育。開展“拒絕垃圾蟲”活動；強抓學(xué)生上學(xué)過早回校現(xiàn)象；開展“以國旗下講話為主題”的主題班會，堅持每學(xué)期開展一次主題班會研討，進行一次班主任學(xué)習(xí)研討。同時，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。如： “愛國歌曲大家唱”活動 ；“好書大家讀”讀書活動；每周星期三下午第二、三節(jié)開展全校性第二課堂，有少兒拉丁舞、合唱、舞蹈、美術(shù)、書法、田徑、籃球、足球、奧數(shù)，供學(xué)生自由選擇，充分培養(yǎng)學(xué)生的能力。學(xué)校為全面提高學(xué)生素質(zhì)，星期二午讀時間安排唱古詩，星期三唱英文歌，星期四讀民間語言，從而形成校園特色。 在這里，孩子們盡情地感受美文、品味經(jīng)典。整間學(xué)校營造了濃厚的經(jīng)典誦讀氛圍：在校園南面的圍墻上，以“同一作者”為主題展示王維、李白兩位詩人的詩詞以及他們的圖像、生平、興趣、愛好、詩歌藝術(shù)特點等資料；在每層教學(xué)樓的墻上，以“同一內(nèi)容”為主題，展示相關(guān)古詩詞或名句；把教學(xué)樓西面的空地改造成一個“美文小站”。學(xué)生一進校園就仿佛置身于詩詞的海洋、詩人的世界，時時能誦，處處能吟，素質(zhì)得到內(nèi)化、提高。 在這里，完善的教育設(shè)施為學(xué)生提供了廣闊的實踐與創(chuàng)新的舞臺。從化市委市政府和江埔街黨工委、街道辦事處對學(xué)校的建設(shè)十分重視，不斷加大投入，按照廣州市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進行配備，使我校的設(shè)施設(shè)備不斷完善：擁有一幢教學(xué)樓，一幢綜合樓，兩個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，一個排球場、羽毛球場；擁有電教室、音樂1室、音樂2室、衛(wèi)生室、廣播室、心理輔導(dǎo)室、會議接待室、榮譽室、綜合檔案室、科學(xué)實驗室、教學(xué)器材1室、教學(xué)器材2室、電腦室、語音室、師生閱覽室、體育器材室、隊部室、音樂器材室、美術(shù)室、電子閱覽室等 20個教學(xué)專用室。通過多方努力，我們改善了信息化辦公條件，解決了教育教學(xué)工作設(shè)施設(shè)備方面突出的問題，實驗教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化：擁有簡易的校園網(wǎng)、6個信息點； 18間課室安裝了教學(xué)平臺；各級教師辦公室配置了電腦，學(xué)校有專門的信息技術(shù)教師，這為教材的實施提供了強大的載體支持，更為課題研究提供充裕的信息技術(shù)化保證，使學(xué)生更好更快地接觸到各種信息，從而更快地走向成功。 在這里，學(xué)校樹立“科研興校，課改強校”的辦學(xué)思想，沿著“以傳統(tǒng)文化作熏陶”的路子越走越寬。我們從小學(xué)生的心理特點和接受力現(xiàn)狀出發(fā)，按照循序漸進的原則設(shè)定了實施規(guī)劃：第一階段——誦經(jīng)讀典（三至五年）；第二階段——武術(shù)、舞獅（三年）；第三階段——民樂、戲曲（三至五年）。這一思路既體現(xiàn)了內(nèi)容上傳統(tǒng)文化的精華，形式上豐富，讀的、唱的、跳的、舞的、演的都有，都是些小學(xué)生喜聞樂見的東西，趣味性與可行性并存。圍繞著第一階段的目標(biāo)，我們開展了豐富多彩的活動：每周星期二唱古詩；每周星期四讀民間語言，挑選經(jīng)典的歇后語、成語、俗語、順口溜、繞口令，通過領(lǐng)讀、對讀、吟讀、誦讀等多種形式讓全體師生走進民間語言；充分利用早讀、晨會、周會、課前預(yù)備的時間讓學(xué)生一遍遍地誦讀，鼓勵學(xué)生在課間游戲的時候邊玩游戲邊誦讀或三、五個人比著背誦；學(xué)生每學(xué)期出一本跟課題思路相配套的小文集； 每逢節(jié)假日布置學(xué)生以“同一詩人”為主題制作手抄報；學(xué)校全年跟蹤檢查學(xué)生是否熟讀成誦，抽查背誦10首古詩；每年12月份組織一次“誦讀經(jīng)典”匯報會或舉辦“讀千古經(jīng)典，典成才之基”文藝演出，并進行評比，評出誦讀經(jīng)典詩文的“優(yōu)秀家庭、十佳少年、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”；積極開發(fā)校本課程，編寫校本教材。近年來，我們開發(fā)的校本課程以及教材有：《對聯(lián)文化》《主題化詩集》《民間語言》。 在這里，一個個成績記錄著聯(lián)小的風(fēng)采。師生在市各種比賽中喜報頻傳：2人獲全國二等獎，3人獲廣州市一等獎，3人獲廣州市二等獎，3人獲廣州市三等獎；27人獲從化市一等獎，27人獲從化市二等獎，36人獲從化市三等獎。教師所寫的論文取得好成績。1篇在國家級刊物《東方教育》發(fā)表，10篇在《廣州教研》發(fā)表，26篇在《從化教研》發(fā)表；4篇獲國家一等獎，2篇獲國家二等獎，3篇獲國家三等獎，4篇獲省三等獎，2篇獲省入選獎，2篇獲廣州市一等獎，2篇獲廣州市二等獎，3篇獲廣州市三等獎，43篇獲從化市一等獎，27篇獲從化市二等獎，35篇獲從化市三等獎。 “踏平坎坷成大道，一路汗水一路歌”。聯(lián)星小學(xué)的學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶下變得大氣，在文明的滋養(yǎng)中變得高尚。“路漫漫其修養(yǎng)兮,吾將上下而求索。”聯(lián)星小學(xué)在“弘揚傳統(tǒng)文化”的路上越走越遠，越走越輝煌。
-
廣州市荔灣區(qū)蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)(現(xiàn)寶華培正小學(xué))
公立區(qū)重點
荔灣區(qū)蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)是廣東省一級學(xué)校，原名寶華培正小學(xué)，創(chuàng)建于1964年。2002年8月，寶華路小學(xué)和興賢坊小學(xué)合并，易址建成新校舍。省市領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展，歷屆區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)堅持崇文重教,先后投入了八千多萬元，將我校打造成一所設(shè)施設(shè)備完善、教育教學(xué)兩優(yōu)的現(xiàn)代化學(xué)校。目前學(xué)校占地面積8524平方米，建筑面積7610平方米，現(xiàn)有教學(xué)班24個，學(xué)生894人，教職工60人，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施和功能場室按省一級標(biāo)準(zhǔn)配置，滿足教育教學(xué)需要?！ W(xué)校以“立報國之志，培文武之才”作為我校的辦學(xué)理念，希望學(xué)生以蔣光鼐將軍“愛國事跡”為榜樣，通過學(xué)科教育、科藝體教育和品德教化，樹立“忠誠報國”的遠大理想；還要求學(xué)生走“文武之路”，通過“文（即文化學(xué)習(xí)、文學(xué)熏陶和科藝培養(yǎng)）”和“武（即體育學(xué)習(xí)、特色體育活動）”的修煉，逐步將自己培養(yǎng)為“能文能武”的優(yōu)秀人才，進而推動學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展?！ W(xué)校以“發(fā)奮圖存 集思廣益”的校訓(xùn)，激勵學(xué)生愛國愛家，為實現(xiàn)偉大的中國夢——中華民族復(fù)興而努力，還鼓勵學(xué)生重視團隊精神，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。 學(xué)校更以“文化引領(lǐng)，特色發(fā)展”為核心，一方面精心培植學(xué)校“文化之根”，通過研究學(xué)校與所在地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展歷程，得出“學(xué)校文化深深植根于西關(guān)本土文化”的結(jié)論，（西關(guān)，廣州市荔灣區(qū)的舊稱，因在廣州城西部而得名）同時，立足于西關(guān)人團結(jié)務(wù)實、善正和諧的性格特點，通過開發(fā)《我是健康西關(guān)人——荔灣區(qū)蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)特色文化校本課程》、開辟西關(guān)文化“第二課堂”，開設(shè)“西關(guān)處處有段古”的廣播欄目，出版教師文化成果集，營造特色校園文化氛圍等的方法，逐步探索具有自身特色的文化發(fā)展之路，并著力積淀學(xué)校的文化底蘊。這一做法，使西關(guān)人獨具淳樸務(wù)實的品質(zhì)顯露于我校師生的言行舉止之間；另一方面著力催生“特色之花”， “一拳一操”、“陽光體育大課間”、“奇思妙想科技節(jié)”、“小云雀藝術(shù)節(jié)”、“名人進校園”、“藝術(shù)器樂進課堂”、“拉丁舞”、“跆拳道”、“足球”、“射擊”等品牌特色活動在省市知名。在學(xué)校文化的引領(lǐng)下，善正德育、分層成功教學(xué)、陽光體育、卓越科藝等各項工作成績喜人。我們重視體育工作，2009年荔灣區(qū)體育實驗學(xué)校附設(shè)在我校，在我們的精心管理下，幾年來，為市區(qū)輸送了大批的體育人才。學(xué)校更打造了一支專業(yè)能力強、師德水平高的教育教學(xué)團隊，我校有“廣州市優(yōu)秀教師”11名，荔灣區(qū)品牌教師11名，市、區(qū)學(xué)科特邀教研員12人；語文、體育學(xué)科是廣州市優(yōu)秀科組，藝術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科是荔灣區(qū)品牌學(xué)科，教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)上升。師生在全國省市各類各級比賽獲獎共1275人（次），其中全國獎134人（次），省級獎76人（次），市級獎445人（次），區(qū)級獎620人（次）學(xué)校師生在學(xué)科競賽方面成績驕人?！ 〗陙?，我校教師的各類教學(xué)成果在全國和廣東省獲得獎項21個、市112個，覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實踐和信息技術(shù)10個學(xué)科。語文科組兩次被評為廣州市優(yōu)秀科組，學(xué)生在市區(qū)各學(xué)科水平測試和全國省市學(xué)科比賽中名列前茅，學(xué)校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量均居于我區(qū)前列。謝俊、盧宇灃等同學(xué)分別獲全國華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽一等獎；學(xué)校榮獲廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)優(yōu)秀組織獎，陳瑩等同學(xué)獲得二等獎；鐘詠雯等同學(xué)獲得廣州市語文能力競賽一等獎；潘玥婷等同學(xué)獲廣州市英語競賽二等獎；鄧淇升、鄭俊豪、焦暉、徐靜怡等同學(xué)榮獲“張道真杯”英語邀請賽一等獎。學(xué)校師生在第二屆廣東省少兒舞蹈大賽暨“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈展演廣東選拔賽上榮獲作品金獎，在廣州市藝術(shù)節(jié)中合唱、舞蹈多次榮獲一等獎，航模和智能機器人等項目多次獲得全國一等獎，培養(yǎng)出多名國家一級運動員。我校多名學(xué)生科技小課題論文及成果在全國獲獎，多名同學(xué)榮獲中國少年科學(xué)院“小院士“、“預(yù)備小院士”稱號?！ 《嗄陙?，在省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我校辦學(xué)成績突出，學(xué)校辦學(xué)水平一年一個臺階地提升——從一所普通的學(xué)校，進而發(fā)展成為市一級、直至省一級學(xué)校，學(xué)校發(fā)展走上快車道。學(xué)校成為國家教育科學(xué)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教育部重點課題試驗學(xué)校、中國青少年素質(zhì)教育研究優(yōu)秀實踐基地、中小學(xué)體質(zhì)健康管理與促進研究實驗學(xué)校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、廣東省安全文明校園、 廣東省“健康促進學(xué)校”金牌學(xué)校、廣州市學(xué)校民主管理工作三星級單位（最高級別）、廣州市綠色學(xué)校、荔灣區(qū)“五星級書香校園”、荔灣區(qū)“培正杯” 中小學(xué)拳操賽定點學(xué)校等，成為了一所在省市有一定影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展?！吨袊逃龍蟆?、《中國少年報》、《廣州日報》、《羊城晚報》等各大報刊和廣東電視臺、廣州電視臺等多家新聞媒體多次報道我校的辦學(xué)成果。學(xué)校以“校園美、隊伍強、校風(fēng)好、質(zhì)量優(yōu)”的顯著辦學(xué)成效，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛贊譽?！ ?011年，荔灣區(qū)江東副區(qū)長在視察我校時，提出了“要通過充分發(fā)掘?qū)W校文化內(nèi)涵，尋求學(xué)校品牌發(fā)展新的增長點。”的希望。這一提點，引領(lǐng)了我校行政領(lǐng)導(dǎo)在“今后學(xué)校應(yīng)該沿著哪條路子走下去。”這一問題的積極思考。在荔灣區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，借助抗日英雄蔣光鼐將軍的舊居在我校附近的地區(qū)資源優(yōu)勢，及師生對蔣光鼐將軍的崇敬。通過更改校名的形式，深化學(xué)校文化內(nèi)涵的發(fā)展，同時借助對蔣光鼐愛國精神的提煉，打造學(xué)校獨特的文化品牌名片。在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，最近，我校正式更名為荔灣區(qū)蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)。更名后，我們還進行了一系列的考察、共建工作，尋求學(xué)校新的發(fā)展點。還通過在校內(nèi)籌建蔣光鼐將軍紀(jì)念館，提煉蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)的辦學(xué)理念和校訓(xùn)，組織師生到十九路軍陣亡將士陵園拜祭先烈，掀起“學(xué)習(xí)蔣光鼐將軍英雄事跡”等活動，推動學(xué)校文化的建設(shè)發(fā)展?！ ∥覀兿嘈牛谑∈袇^(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)將會越辦越好。
-
廣州市花都區(qū)駿威小學(xué)
公立區(qū)重點
花都區(qū)駿威小學(xué)創(chuàng)辦于2008年8月，是區(qū)教育局直屬的一所小學(xué)。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，注重學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展和差異發(fā)展，大膽嘗試并實施童夢教育這一特色教育模式，秉承“讓每個兒童擁有夢想，讓每個孩子快樂成長”的辦學(xué)理念，遵循“有夢、有趣、有為;悅讀、悅學(xué)、悅納”的校訓(xùn)，大力打造“悅讀校園”、“悅學(xué)班級”、“悅納課堂”和“悅合家校”等特色校園文化，初步凸顯了辦學(xué)特色，并形成具有一定影響力的童夢教育品牌?！ W(xué)?？傉嫉孛娣e28147平方米，目前建筑面積12586平方米，分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)，布局科學(xué)合理。辦學(xué)規(guī)模為36個教學(xué)班，現(xiàn)有教學(xué)班30個，學(xué)生1335人，教職工82人，其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷61人，小學(xué)高級教師57人。
-
廣州中大附屬雅寶學(xué)校(中大雅寶小學(xué)部)
私立市重點
廣州中大附屬雅寶學(xué)校座落于廣州市花都區(qū)高檔社區(qū)雅寶新城內(nèi)，占地150畝，建筑面積7萬多平方米，是一所全日制寄宿學(xué)校，設(shè)有小學(xué)部、中學(xué)部（初中、高中）、國際部，辦學(xué)七年來，依托中山大學(xué)深厚的文化底蘊，得到了廣大家長、上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士的認(rèn)可和贊譽?！ 〗哪陙?，我校辦學(xué)成績喜人，2007年我校參加中考的110名學(xué)生中有40余名學(xué)生達到省級重點高中分?jǐn)?shù)線，2008年我校首屆高考上線率達100%，理科本A上線率達80%，獲得花都區(qū)高考質(zhì)量一等獎。2009年我校中考成績獲得花都區(qū)第四名，物理單科狀元，高考成績獲得花都區(qū)第三名。2010年中考成績獲得花都區(qū)第三名，高考超額完成市督導(dǎo)下達指標(biāo)，嚴(yán)嘉誠同學(xué)已被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院錄取。 學(xué)校十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，在各級競賽中，曾獲得廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)一等獎、廣州市第十屆合唱節(jié)一等獎，每年有多位教師、學(xué)生獲得各級各類學(xué)科競賽獎?！ ∥倚Ｃ嫦蛉珖衅竷?yōu)秀教師，組成一支高素質(zhì)的師資隊伍，現(xiàn)有110名專職教師中，具有本科學(xué)歷的91人，其余為大專學(xué)歷，其中特級教師1名，具有中學(xué)高級職稱的28人，中級職稱的45人。我校還注重教師的培養(yǎng)和提高，延聘中山大學(xué)教育專家、學(xué)者和教授親臨指導(dǎo)教學(xué)科研和培訓(xùn)師資?！ ∥覀儚男W(xué)一年級就開設(shè)了電腦課，為實現(xiàn)英語特色教育，提高學(xué)生英語口語水平，我們特聘有4名外教，采用外教口語教育，開展英語沙龍活動。 我校教師一專多能，教師們利用自己的特長還開設(shè)了文學(xué)社班、電腦制圖與繪畫班、網(wǎng)頁制作班、數(shù)碼鋼琴班、銅管樂器班、繪畫與書法班、武術(shù)班、田徑班、足球班、籃球班等特長班等，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的特長及課余愛好?！ ∩钪笇?dǎo)老師負責(zé)學(xué)生衣食住行和生活區(qū)行為規(guī)范教育，無微不至地幫助指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生的生活。專職醫(yī)生保證學(xué)生健康茁壯成長。
-
廣州市從化市向陽小學(xué)
公立普通
廣州市從化城郊街向陽小學(xué)，位于風(fēng)景秀麗的流溪河彼岸。學(xué)校始建于1960年8月，2000年8月劃入城區(qū)建制。學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，學(xué)生888人，教師50人；小學(xué)高級教師41人、小學(xué)一級教師9人、未定級0人；本科學(xué)歷20人、大專學(xué)歷26人、中專學(xué)歷4人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%；教師平均年齡35.7歲，是一所充滿活力與生機的學(xué)校。學(xué)校占地面積19260平方米，建筑面積5254.64平方米?！ ≡?ldquo;創(chuàng)強”工作中，該校投入近150萬元進行了征地工作，共征地12281平方米，將學(xué)校的占地面積由原來的6979平方米擴大到現(xiàn)在的19260平方米；投入30多萬元進行了四個籃球場、2個羽毛球場和多張乒乓球臺的建設(shè)；投入60多萬元進行填土、圍墻、排水、校道等的新建；投入近100萬元配備了52臺學(xué)生計算機、37臺教師用機、8套課室多媒體教學(xué)平臺以及音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、勞技室、體育室、衛(wèi)生室、心理健康咨詢室、綜合檔案室、科學(xué)實驗室、電腦室（帶語音設(shè)備）等的設(shè)備，并購置藏書12500冊；投入230萬元建設(shè)一棟2171.4平方米的教學(xué)樓（正在興建）。目前，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件和文化建設(shè)得到了很大的改善?！ 〗陙?，城郊街向陽小學(xué)教師敬業(yè)奉獻、栽桃育李，學(xué)生自強不息、勤奮向上，共同繪就了一幅桃豐李盛的美好畫卷：學(xué)校被評為廣州市教育局教研室第六屆“百所讀報用報先進學(xué)校”；榮獲廣州市小學(xué)“大課間體育活動”評比一等獎；榮獲“從化市學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽二等獎”；數(shù)學(xué)科組被評為“廣州市優(yōu)秀學(xué)科組”；語文、英語科組被評為“從化市優(yōu)秀學(xué)科教研組”；陳志輝校長被評為 “廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研積極分子” 、“從化市小學(xué)教研工作積極分子”、“從化市支持少先隊工作好校長”；李彩燕副校長被評為 “廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研積極分子”；潘秋霞、李昔沂被評為“從化市小學(xué)數(shù)學(xué)十佳青年教師”；馬秀容被評為 “從化市教學(xué)新秀”；湯友輝被評為“從化市十佳大隊輔導(dǎo)員”；朱翠瓊等五位教師被評為“從化市小學(xué)教研工作積極分子”；李麗霞等6位教師的論文在《中國教育之窗》發(fā)表；譚捷玲等11位教師的論文分別榮獲從化市一、二、三等獎；教師學(xué)生榮獲從化市以上獎勵的有600多人次。
-
廣州市增城市新塘鎮(zhèn)第二小學(xué)(新塘二小)
公立省重點
新塘鎮(zhèn)第二小學(xué)是1993年開辦的一所鎮(zhèn)屬小學(xué)。由于得到上級教育部門和鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持，1995年被評定為增城市一級學(xué)校，1998年被評定為廣州市一級學(xué)校，2000年被定為廣東省“百千萬人才工程”培訓(xùn)基地學(xué)校，2002年被評定為廣東省一級學(xué)校。我校是廣東省中小學(xué)校長培訓(xùn)基地，廣州市小公民道德建設(shè)實踐基地，廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范基地，廣州市體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練學(xué)校，廣州市安全文明學(xué)校，增城市教育科研實驗基地。2009年被定為“中國民族管弦樂學(xué)會單位會員”，“廣東省葫蘆絲、巴烏中小學(xué)生培訓(xùn)基地”。 學(xué)校位于增城市新塘鎮(zhèn)解放北路的商業(yè)中心地帶，占地面積20608平方米，建筑面積12705平方米。目前，有教職工60人，其中小學(xué)高級教師47人，小學(xué)一級教師12人，未評級1人。教師中有大專以上學(xué)歷59人，中師學(xué)歷1人。廣州市骨干教師1人，增城市骨干教師培訓(xùn)對象5人。廣東省南粵優(yōu)秀教師2人，廣州市模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者共10人。有教學(xué)班23個，學(xué)生1117人?！ ￠_辦以來學(xué)校開展了四個階段的教育改革實踐：1993年至1995年，“美”的教育研究;1995年至1998年，素質(zhì)教育“三·三合力”模式研究;1999年至2002年，“以學(xué)生為主體的創(chuàng)新教育研究與實踐”;2001年至現(xiàn)全國教育科學(xué)“十一五”教育部重點課題“生本教育實驗研究”，2003年至2005年國家級課題 “網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價研究”。同時從1999年至現(xiàn)在參加了廣州市優(yōu)化課堂教學(xué)研究試點學(xué)校的研究實踐活動。深化教育改革，啟動了內(nèi)部動力，展示了師生的才能，建設(shè)了一個好班子，培養(yǎng)了一支好隊伍，完善了一個好體制，健全了一套好制度，選擇了一條好路子。學(xué)校教育進入了綜合的、全面的、開放的、發(fā)展的狀態(tài)，取得了幾年一大步，被評為廣東省電化教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校，廣州市衛(wèi)生模范單位，廣州市體育達標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校，年年被評為增城市文明單位、增城市教育先進單位或新塘鎮(zhèn)教育先進單位，評為增城市安全文明示范基地，學(xué)校獲得了廣東省教育科學(xué)管理優(yōu)良成果吳漢良獎二等獎，廣東省教育改革優(yōu)秀成果黃華獎二等獎獲，個人獲得了廣東省教育科學(xué)管理優(yōu)良成果吳漢良獎一等獎1人、二等1人。學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，實施科研興校策略，深化教育改革，全面關(guān)心學(xué)生的成長，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新教育，創(chuàng)設(shè)特色，取得了跨越式的發(fā)展。
-
-
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
