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禪城區(qū)奇槎小學
公立普通
禪城區(qū)奇槎小學 是一所隸屬于禪城區(qū)教育局的全日制公辦小學，以實施小學義務教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展，進行小學學歷教育為宗旨，開展教學業(yè)務活動。 學校創(chuàng)辦于1950年，以前是一所祠堂式的學校，后來逐步擴建成一所全日制的村辦小學。1991年底在村委會統(tǒng)籌規(guī)劃下，由村民、港澳同胞以及社會各界熱心人士捐資三百多萬建造了現(xiàn)在這所漂亮的奇槎小學校址。新校于1993年2月遷入。經(jīng)過多年的完善，校園占地面積12248平方米，校舍建筑面積3108平方米，綠化占地面積7888平方米，綠化率為64.5%。校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開，動靜分明、環(huán)境優(yōu)美。學校于2004年6月被評為禪城區(qū)一級學校，學校功能場室較齊全，設(shè)備設(shè)施全部按照區(qū)一級學校的標準配齊，學校先后建設(shè)并完成了校園網(wǎng)絡(luò)工程和多媒體教學設(shè)備，今年4月辦學單位投入23萬多元添置了9個多媒體教學大平臺等現(xiàn)代教學儀器設(shè)備，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和學習環(huán)境。 學校現(xiàn)有教學班9個，學生379人，教師20人，其中被評為小學高級教師16人，已聘為小學高級教師6人，教師的學歷達標率為100%，其中本科學歷5人，大專學歷14人，大專以上學歷占95%。我校的教師隊伍具有高尚的師德，他們在各自的各自崗位上敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，積極進取，既有凝聚力，又有活力。 由于我校是一所村辦小學，教育的投入與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有著十分密切的關(guān)系。盡管近幾年奇槎村的經(jīng)濟實力不是很強，但為了給學生創(chuàng)造一個更為良好的學習、生活環(huán)境，我們還是全力爭取辦學單位對學校的支持，加大對教育的投入。近三年用于學校辦學備件改善的資金達80多萬元。進一步完善了教室以及教學功能室的設(shè)備設(shè)施，改善了校園綠化和校園文化建設(shè)，使辦學條件得到了明顯的改善。其中包括：多媒體電教室、電腦室、自然實驗室、儀器室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、勞技室、體育室、隊部室等十多間多功能教學場室，還有標準環(huán)形跑道的運動場和一個標準的籃球場以及標準的羽毛球場。現(xiàn)在學校教學功能室的設(shè)備設(shè)施全部按照區(qū)一級學校的標準配齊，教室與教學功能室之比為1：1.83，使辦學條件完全達到區(qū)一級學校的標準。 學校以鄧小平“三個面向”為指針，確立了“以人為本，面向未來，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念。堅持“德育為首，教學為主，育人為本”的辦學宗旨。培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。由于我們真正把德育放在首位，常抓不懈，初步形成了學校為主，社會支持，齊抓共管，學生參與，自我教育，行為養(yǎng)成為特色的德育工作。形成了“守紀、勤學、文明、進取的良好校風”。學生操行評定優(yōu)良率為94%以上，后進生轉(zhuǎn)化率為95%以上，學生違法犯罪率歷年都為零。學校的德育工作取得了很好的實效，促進學生全面素質(zhì)的提高，去年元月被禪城區(qū)政府授予普法教育先進單位。 c 深化教育改革，以改革為核心，積極開展教學研究和教育科研課題研究工作，積極實施素質(zhì)教育，以新一輪課程改革和提高教育質(zhì)量為重點，更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率；深化學生評價方法的改革，提高學生的學習積極性，全面提高學生的素質(zhì)。我們十分重視體育、藝術(shù)教育，每年我們都舉辦學校的藝術(shù)節(jié)匯演，向家長及社會展示學校開展藝術(shù)教育的成果。另外，我們根據(jù)學校的實際情況，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。近三年，教師參賽獲獎（含論文評比）：國家級35人次,市、區(qū)級19人次；學生參賽獲團體獎：市級3次,區(qū)級12次；學生個人獲獎：全國54人次,省級16人次,市、區(qū)級116人次。由于我們切實加強教學常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量。在全校師生中樹立質(zhì)量意識和競爭意識，通過加強對教學工作各個環(huán)節(jié)的管理和指導，全面提高教學質(zhì)量。因此，我校參加各級組織的電腦、奧數(shù)、英語等競賽均取得有史以來最好的成績，在各級組織的教學質(zhì)量抽查和畢業(yè)班三科聯(lián)賽中，名列前茅。在今年6月禪城區(qū)教育局組織的畢業(yè)班質(zhì)量考查中，我校六年級畢業(yè)班的語、數(shù)、英三科考查成績的各項指標均大大超過區(qū)的平均水平，成績突出。 由于學校近幾年來不斷改善辦學條件，努力提高辦學水平，教育教學成績得到較大的提高，是一所校園美、設(shè)備全、校風好、變化大、辦學效益較突出，逐步形成體育、科技、藝術(shù)的辦學特色。學校在2004年6月通過了區(qū)級學校的評詁，成為禪城區(qū)“區(qū)一級學校。2007年11月19日順利通過了“廣東省義務教育規(guī)范化學校”督導驗收
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佛山市第三十三小學
公立普通
一、校園：占地2180M2。生均占地2.56 M2 ?！ 〗ㄖ?683 M2。生均建筑：1.98 M2?！ ∵\動場1285 M2。生均運動場1.5 M2?！ 《鍪遥航淌?64 M2/18間，教學儀器室23 M2/1間， 隊部室25 M2/1間，音樂室72 M2/1間， 美術(shù)室45 M2/1間，師生藏書室43 M2/1間， 教師辦公室112 M2/4間，衛(wèi)生室5 M2/1間， 門衛(wèi)室5 M2/1間，多媒體、自然實驗室95 M2/1間， 多媒體室95 M2/2間，電腦室70 M2/1間?！ ∪?、學校現(xiàn)有教師38人，學生850人。 我校在編專職教師33人，行政領(lǐng)導4人，待崗1人。其中小學高級教師21人，一、二級16人。教師學歷達標率為100%，其中大專18人，占全體教師47%。學校現(xiàn)有教學班18個，學生836人，班均人數(shù)為46人。是舊城區(qū)一間舊校。校園面積只有2180平方米，生均面積2.6平方米校內(nèi)綠化覆蓋率80%。一年來，學校領(lǐng)導多想辦法改善辦學條件，爭取教委、社會的支持，及學校的努力。新置速印機一臺，教師用的電腦8臺，音樂室改成多媒體室（學校有2個多媒體室），電腦班由原來30臺增置到50臺。原是無盤站，現(xiàn)已改成有盤站并上網(wǎng)。學校廁所已重修天面。教學樓天面花欄拆除，天面儲物室重修天面，確保師生的安全。為師生提供良好的工作、學習環(huán)境。 學校管理： 設(shè)有以黨支部為核心的學校行政領(lǐng)導小組。正校長兼黨支部書記，負責學校全面工作。副校長主管教學工作，還設(shè)有各教學科組及各年級組，由科、級組長實行層級管理，落實崗位責任制，每個老師和學校簽訂一份聘任協(xié)議書，做到事事有人管，人人有事管。學校行政定期檢查、督促、幫助。根據(jù)教委的指示，制定“佛山市第三十三小學工作人員履行崗位職責”。完成工作任務考核制度，每月做好登記考核。按章辦事，如實扣除崗位津貼，對工作表現(xiàn)好的及時表揚，對工作做的不足的，及時教育指正。嚴格執(zhí)行值日制度，辦公制度，升國旗制度。堅持教代會制度和完善教師工作評估制度。實行依法治校，依綱治教。
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佛山市第二十七小學
公立普通
佛山市二十七小座落于佛山城區(qū)普君北路慶源坊。前身是普君民校，創(chuàng)建于1958年大躍進期間，后來市教育局接管為公辦學校，改名為佛山市二十七小。 該校占地面積4320平方米，建筑面積2349平方米。校園內(nèi)有古老的鳳凰樹，有茂密的大葉榕和細葉榕，以及常青的芒果和人心果樹，綠化面積達1800平方米。濃密的樹蔭覆蓋著整個校園，濃密的樹蔭招來各種小鳥，使學校環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，鳥語花香。 校園布局基本合理，分為教學區(qū)和活動區(qū)?！ 〗虒W區(qū)還有三幢教學樓。內(nèi)有教室、多媒體電教室、電腦室、美術(shù)室、自然實驗室、音樂室、藏書二萬多冊的圖書室和能容納兩個教學班的閱讀室。 活動區(qū)有籃球場、小足球場和50米塑料直路道。還有體育器材室。 學校建起電視網(wǎng)。直播監(jiān)控室可分為全校播送三套節(jié)目，外接電視天線可接收各地電視臺節(jié)目?；脽魴C、錄音機、錄象機早已進入教室?！ ≡撔Ｓ惺藗€教學班，學生八百多人，教師36人。教師都有良好師德修養(yǎng)，教學水平高，責任心強?！ ≡趲熒鷤兊呐ο拢瑢W校形成文明、勤學、活潑、向上的校風。
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