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石家莊長(zhǎng)東小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
石家莊市長(zhǎng)安東路小學(xué)建校于1958年，座落于石家莊市長(zhǎng)安區(qū)煤機(jī)街50號(hào)，1987年歸屬長(zhǎng)安區(qū)教育局，是一所三軌制的國(guó)辦小學(xué)。學(xué)校占地面積4746.67平方米，建筑面積5759.23平方米，目前擁有18個(gè)教學(xué)班，940名學(xué)生，39名教師，小學(xué)高級(jí)教師22人，大專以上學(xué)歷達(dá)到100%?！ W(xué)校在“依法治校，以德立人”辦學(xué)方略的指引下：大處著眼，確立了“全心全意為師生的終生發(fā)展和幸福服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，“以愛育人、以精塑校”的辦學(xué)思想，“辦精品學(xué)校、施優(yōu)質(zhì)教育、育創(chuàng)造型（創(chuàng)新）人才”的辦學(xué)目標(biāo)，“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、打造多元智能發(fā)展平臺(tái)”的辦學(xué)特色;從實(shí)處立足，形成了“言必守信，行必踏實(shí)”的做人做事風(fēng)范;從細(xì)處規(guī)范，制定了“做一個(gè)受歡迎的人”校訓(xùn);從小處著手，實(shí)施精致教育，關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注差異、關(guān)注過程、關(guān)注個(gè)體生命成長(zhǎng)的需要，讓每個(gè)學(xué)生生命個(gè)體都得到更充分的尊重與發(fā)展，讓每位教師的生命價(jià)值都得到充分地體現(xiàn)和提升。正是這獨(dú)具人文特色的辦學(xué)理念把長(zhǎng)東小學(xué)營(yíng)造成了：“美麗的花園、科研的智慧園、儒雅的書香園、和諧的家園”?！ W(xué)校先后被評(píng)為 “中國(guó)青少年素質(zhì)教育研究實(shí)踐優(yōu)秀基地校”、“全國(guó)家庭教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)手拉手助殘先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)快樂作文課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;河北省“中華文化經(jīng)典誦讀工程先進(jìn)單位”、“語言文字工作先進(jìn)集體”、“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”;石家莊市“青少年維權(quán)崗”、 “‘五小’道德實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體”、 “衛(wèi)生達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、 “新世紀(jì)紅領(lǐng)巾綠色文明行動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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保定市十七中
公立區(qū)重點(diǎn)
保定市第十七中學(xué)是古城保定一所歷史名校,始建于1906年（清光緒32年）,初名“直隸女學(xué)堂”,1915年至1933年先后改名為“直隸第二女子師范學(xué)校”,“河北省第二女子師范學(xué)校”。解放后改名為“河北保定女子中學(xué)”,“文革”期間曾稱“要武戰(zhàn)校”，1978年定名為“保定市第十七中學(xué)”，1997年加掛“河北省第二外國(guó)語高中”校牌,2002年省二外高中更名為“河北保定外國(guó)語學(xué)校”?！ v史上的“女二師”，曾以其先驅(qū)者的革命精神載入史冊(cè)。解放后的保定女中，曾以其優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)古城，從五十年代起便是省重點(diǎn)中學(xué)，并且是教育部直接領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)之一，可謂名副其實(shí)的“小寶塔”?！ ”６ㄊ咧?，承前啟后，繼往開來，銳意進(jìn)取，深化改革，堅(jiān)持德育首位，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦出學(xué)校特色，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)歷史輝煌?！ ∫痪啪帕?，學(xué)校實(shí)行“公辦民助”，率先進(jìn)行辦學(xué)體制改革?！ ∫痪啪牌吣?，經(jīng)省教委批準(zhǔn)創(chuàng)辦外國(guó)語學(xué)校，進(jìn)行了辦學(xué)模式的改革。 一九九八年，進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革?！ 「母锎龠M(jìn)發(fā)展，發(fā)展要靠改革，改革和發(fā)展給學(xué)校注入生機(jī)和活力，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績(jī)?！ ∫痪啪啪拍?，學(xué)校首屆“公辦民助”初中部學(xué)生畢業(yè)，中考成績(jī)一鳴驚人，各科各項(xiàng)指標(biāo)均列全市各中學(xué)之首。其后，又連續(xù)兩年中考成績(jī)都以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先?！ 《懔懔隳?，首屆外國(guó)語高中畢業(yè)生參加高考，旗開得勝。上省專線率95%，趙冰?賜?學(xué)以優(yōu)異成績(jī)奪得全省文科狀元。二零零一年，第二屆外國(guó)語高中學(xué)生畢業(yè)，高考成績(jī)?cè)賯鹘輬?bào)，本一率37%，本二率57%，本三率77%，?？坡?5%。文理十個(gè)學(xué)科全部獲優(yōu)勝學(xué)科獎(jiǎng)，且六個(gè)第一、三個(gè)第二、一個(gè)第三。
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邯鄲市叢臺(tái)區(qū)北蘇曹河西小學(xué)
公立普通
學(xué)校自 1984年創(chuàng)文明校以來，注重長(zhǎng)效管理，從嚴(yán)治教，初步形成了以“團(tuán)結(jié)，求實(shí)，奮進(jìn)，創(chuàng)新”為特征的校風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，已經(jīng)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)，有事業(yè)心，在群眾中有一定威信的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校各組室爭(zhēng)創(chuàng)文明班組，各方面工作的管理走向規(guī)范化，制度化。學(xué)校形成了“探索課堂教學(xué)有效行為”氛圍。注重面向全體學(xué)生，在落實(shí)基本學(xué)科知識(shí)和基本學(xué)科技能的同時(shí)，更重視實(shí)踐能力培養(yǎng)，初步形成了 “教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，師生平等合作”的教學(xué)風(fēng)格。.建立教師自控，級(jí)組互控，校級(jí)監(jiān)控的教學(xué)流程管理體系，為深入實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
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武安市邑城鎮(zhèn)東萬善小學(xué)
公立普通
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校設(shè)置了校本教研課、活動(dòng)課、隱性課。課程體系的完善，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。有數(shù)學(xué)、作 文、英語、電腦、科技、美術(shù)、書法、體育、軍樂、民樂、弦樂、聲樂、手工等41個(gè)校級(jí)、班級(jí)活動(dòng)小組。1980年以來，學(xué)生各方面獲獎(jiǎng)1896人次，其中國(guó)家級(jí)507人次,省級(jí)378人次。 學(xué)校努力創(chuàng)辦高科技含量的辦學(xué)條件?，F(xiàn)有兩幢教學(xué)樓，一座體育館，還設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室（72位）、圖書室、閱覽室、電腦室（ 兩個(gè)）、電子琴室、舞蹈室、音樂室、繪畫室、書法室、會(huì)議室、大隊(duì)室、電視節(jié)目演播室、多媒體電教室、檔案室、編輯室、勞技室、醫(yī)務(wù)室等32個(gè)專用教室。
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青龍滿族自治縣第一中學(xué)(青龍一中)
公立普通
青龍滿族自治縣第一中學(xué)（簡(jiǎn)稱青龍一中）位于河北省秦皇島市青龍滿族自治縣，坐落在縣城燕山東路。學(xué)校占地105畝，總建筑面積3.8萬平方米，現(xiàn)有教學(xué)班64個(gè)，在校生3700人，有教職工270人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師65人，中級(jí)教師123人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，河北省優(yōu)秀教師10人，省、市骨干教師15人，有碩士研究生14人，專任教師學(xué)歷全部在本科以上。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室各4個(gè)，多媒體教室23個(gè)?！ ∏帻堃恢惺冀ㄓ?951年，當(dāng)時(shí)經(jīng)原熱河省教育廳批準(zhǔn)，1月開始籌建，3月8日開學(xué)，校名為“青龍初級(jí)中學(xué)”。建校初招初中班，附設(shè)師范班?！ ?958年開始招收高中班，成為完全中學(xué)，校名為“河北省青龍中學(xué)”?！ ?971年，學(xué)校改為“青龍五七綜合干校”，舉辦多期桑蠶、林果、農(nóng)技、農(nóng)電、醫(yī)護(hù)、師資等培訓(xùn)班，同時(shí)也招收初中班?！ ?972年10月恢復(fù)普通高中，更名為“青龍縣中學(xué)”?！ ?978年9月，隨著第二中學(xué)的成立，改稱“河北省青龍縣第一中學(xué)”，簡(jiǎn)稱“青龍一中”?！ ?981年經(jīng)省政府審核，被確定為河北省首批重點(diǎn)中學(xué)?！ ?986年青龍滿族自治縣成立，改稱“青龍滿族自治縣第一中學(xué)”。 2003年經(jīng)省教育廳評(píng)估，被評(píng)為“河北省示范性高中”。
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邯鄲市叢臺(tái)區(qū)逸夫小學(xué)
公立普通
教育改革實(shí)驗(yàn)，提升了學(xué)校的品牌，鍛煉了教師隊(duì)伍，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教師1人；省教育科研“百佳個(gè)人”1名；市師德建設(shè)“十佳”教師1人；市優(yōu)秀教師1人；市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者1人；區(qū)管專家1人；區(qū)名師2人；市、區(qū)優(yōu)秀班主任14人；市、區(qū)學(xué)科帶頭人14人；市、區(qū)優(yōu)秀青年教師18人；國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師15名、區(qū)骨干教師24人。他們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，潛心鉆研，一年來，教師發(fā)表論文60余篇
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淶水縣第二中學(xué)
公立普通
淶水二中坐落在縣城泰寧西大街北側(cè)，交通便利，環(huán)境幽雅，黌舍占地35畝（23310平方米）修建面積12708平方米，具有講授樓三座，辦公樓、嘗試樓、電教樓各一座，綜合廳一個(gè)，圖書室閱覽室及其他服從課堂齊備，300m跑道田徑活動(dòng)場(chǎng)一個(gè)。理化生嘗試室講授儀器裝備、音體美東西及電教?hào)|西均達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，2005年9月建成校園網(wǎng)完成班班通，每個(gè)課堂都配有投影機(jī)。黌舍重視校園環(huán)境扶植，已達(dá)“花圃式”單位扶植標(biāo)準(zhǔn)，2004年被保定市評(píng)為綠色黌舍、花圃式黌舍，2005年被省扶植廳評(píng)為園林式單位。 黌舍作為一所縣城初級(jí)中學(xué)，承擔(dān)縣城初等任務(wù)教誨任務(wù)?，F(xiàn)有三個(gè)年級(jí)30講授班，在校生2218人，全校現(xiàn)有教職工159人，兼任西席136人。此中大學(xué)本科以上學(xué)歷西席85人，專迷信歷西席51人。初級(jí)職稱西席10人，中級(jí)職稱西席92人，初級(jí)職稱西席34人。兼任西席學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。 黌舍訂峙“三全”“五會(huì)”的辦學(xué)標(biāo)的目標(biāo)，對(duì)峙既要對(duì)門生現(xiàn)在賣力，又要對(duì)門生畢生可持續(xù)性生長(zhǎng)賣力的辦學(xué)理念，盡力培養(yǎng)門生的創(chuàng)新精力與實(shí)際才氣才氣縱橫。以“團(tuán)體合格，生長(zhǎng)特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)。以事情有標(biāo)準(zhǔn)，辦理有根據(jù)，考核有證據(jù)為辦理戰(zhàn)略。以激烈的朝長(zhǎng)進(jìn)步精力，杰出的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，調(diào)和的人際干系，公允的合作環(huán)境為黌舍的精力，構(gòu)成了調(diào)和、勤懇、求真、創(chuàng)新的杰出校風(fēng)。以校園文明扶植為切入點(diǎn)，凸顯干凈美好、溫馨調(diào)和的事情學(xué)習(xí)環(huán)境，文明謙讓、尊師愛生的人際干系，悲觀向上、催人奮進(jìn)校園文明的辦學(xué)特性。 黌舍訂峙“先成人后成才，既成人又成才”的育人準(zhǔn)繩，以愛心與任務(wù)感教誨為核心文明。以活動(dòng)為紐帶，構(gòu)成德育合力。使德育事情構(gòu)成系列化、收集化、平面化的特性，黌舍被評(píng)為淶水縣德育事情先進(jìn)單位。 黌舍果斷不移地走科研興教之路，對(duì)峙校本研訓(xùn)，主動(dòng)穩(wěn)妥停止新課程鼎新，更新看法鼎新教法；黌舍學(xué)習(xí)鑒戒洋思和杜郎口等黌舍先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)歷，連絡(luò)我校實(shí)際慢慢構(gòu)成以學(xué)案為依托，小組合作切磋為講授形式。我們主動(dòng)切磋信息技術(shù)與學(xué)科講授的整合，作為淶水縣二中片的西席研訓(xùn)中間，他已經(jīng)成為西席生長(zhǎng)的搖籃。辦學(xué)水安然安靜辦學(xué)效益不竭進(jìn)步，近年黌舍教誨講授事情在縣文明教誨局的團(tuán)體評(píng)價(jià)中均獲得優(yōu)良。
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