秦皇島市第二中學始建于1954年9月,占地面積2.2萬平方米,建筑面積近l.7萬平方米。藝術教育是學校的辦學特色。學?,F(xiàn)有初中教學班26個。教職工176人,其中教學人員147人。在教學人員中研究生畢業(yè)1人,本科畢業(yè)137人,??飘厴I(yè)9人(正在函授本科)。高級職稱37人,中級職稱75人,初級職稱29人。已取得高中教師資格64人,國家級骨干教師1人,省級骨干教師培養(yǎng)對象1人,市級骨干教師8人,區(qū)級骨干教師12人?! 〗ㄓ袑嶒灅?、藝術教學樓、勞技、微機、語音、電教及多媒體教室等,圖書室藏書3.5萬冊,工具書272種,共1503冊,閱覽室有報刊、雜志93種。藝術教學樓有舞蹈教室、排練室、藝術創(chuàng)作室、繪畫活動室等。圖書室藏書6萬余冊,閱覽室有報刊、雜志122種。自1997年“普九”達標以來,學校堅持正確的辦學方向。2000年在原有藝術樓、實驗樓的基礎上,又擴建、改建了教學樓6000多平方米。新樓建成以后,學校在圖書閱覽、教育科研、多媒體網(wǎng)絡教學等方面進一步完善,辦學條件已得到徹底改善?! W校積級貫徹黨的教育方針,側重素質教育?,F(xiàn)已向社會輸送近兩萬名初高中畢業(yè)生。近年來被評為省級德育教育先進單位、勞技教育先進單位、教育教學管理先進學校、市級規(guī)范化管理示范校、市級校風建設最佳學校。2000年被授予全國藝術教育先進單位稱號?! ∏鼗蕧u市第二中學曾于1992年被授予河北省中小學藝術教育示范校榮譽稱號,是一所市級窗口學校,與中央音樂學院附中、中國音樂學院附中、北京建設大學締結了友好關系,并與美、匈、日、韓等國進行國際交流。1993年起開設美、音特長班,由于藝術特色突出,又于2000年被國家教育部授予“全國學校藝術教育工作先進單位”,2001年增建藝術高中,多年來為中央音樂學院附中、中國音樂學院附中、中國人民解放軍藝術大學、西安音樂學院、河北藝校等藝術院校和文藝團體培養(yǎng)和輸送了一大批人才,藝術教育已形成規(guī)模。藝術教育深化了教學藝術,促進了基礎學科教學質量的提高。我們注重學校、家庭、社會的教育相結合,于2001年在全市首創(chuàng)知心家庭學校。學校以“基礎寬、適應廣、特色明、出人才”為辦學目標,推崇“信任、尊重、理解、激勵、寬容、提醒”的教育管理理念,大力推行“賞識”教育,幾年來逐步形成“教育方針為指針,藝術教育加創(chuàng)新,發(fā)展特色出人才,‘五育’并舉齊推進”的辦學模式。
現(xiàn)有學生1300多人,專任教師58人,其中大專以上學歷23人,小學高級教師18人。一、加強校園環(huán)境和現(xiàn)代化教育設施建設。學校電腦網(wǎng)絡教室、舞蹈排練廳、乒乓球訓練館等專用室為學校素質教育的實施提供必要的硬件;學校綠化區(qū)、美化區(qū)、休閑區(qū)為師生學習、生活創(chuàng)設了優(yōu)美的校園環(huán)境。我校已初步形成了融學園、花園、樂園為一體的辦學格局。二、加強教學、教研、課題研究等活動管理。學校構筑校本培訓和校本教研平臺,大力倡導“行動研究”,開展課題實驗,形成了以學習促研究,以研究促教學,學習、教學、研究融為一體的教學局面。
是一所可容納30多個教學班,2000多名學生就讀的公辦學校。學校崇德重智、藝體兼揚,為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,學校在“依法治校、以德立校、民主理校、規(guī)范建?!钡霓k學方針指導下,確立了“千教萬教,教人求實;千學萬學,學做真人”的辦學宗旨,形成了“以人為本、主動發(fā)展、營造樂園、追求卓越”的辦學理念。積淀了市一小精神“團結進取的協(xié)作精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、尊重科學的求實精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、愛校如家的奉獻精神”。
石家莊美術職業(yè)黌舍(石家莊市第三十五中學)是一所整日制國辦國度級重點職業(yè)黌舍,對峙以質量求保存、以特性求生長,經(jīng)全部師生幾十年的堆集,已構成了凝重的良好傳統(tǒng)和深厚的藝術秘聞。黌舍建立于1970年,1984年創(chuàng)辦美術職業(yè)高中,是河北省創(chuàng)辦最早的美術類黌舍。1997年改名為石家莊美術職業(yè)黌舍,2004年被教誨部評為國度級重點職業(yè)黌舍。目前有三個校區(qū),教職工232人,美術在校生近3000人,是全省范圍最大的美術類黌舍,也是目前河北省美術類黌舍中獨一一所國度級重點國辦中等職業(yè)黌舍。黌舍每一年向天下重點美術高檔院校如中心美院、清華大學、中國美院、四川美院等運送多量優(yōu)良畢業(yè)生,成為天下重點大學首要的生源基地。美術專業(yè)創(chuàng)辦20多年來高考成績優(yōu)良,比年位居河北省榜首。 黌舍講授設施先進,文明課課堂寬廣敞亮,一流的天光畫室,采光公道。靜物教具品類齊備,可充分滿足講授需求。圖書室、電子閱覽室里書刊種類單一,黌舍還為教員裝備了電子備課室,接通了互聯(lián)網(wǎng),滿足了師生的上彀查閱質料的需求。西校區(qū)課堂、畫室和西席辦公室全數(shù)裝置了空調,修建面積近6000平方米的新實訓樓也正在扶植當中。 黌舍師資力量薄弱,有一支開辟創(chuàng)新、教風松散、講授理念先進的西席步隊,專業(yè)西席都堆集出了本身的一整套優(yōu)良的講授經(jīng)歷,針對美術高校考題的特性,摸索出了各重點美院的測驗規(guī)律,研討出了一系列卓有成效的講授體例。 黌舍訂峙“榜上馳名、腳下有路”的奇特辦學形式,“榜上馳名,腳下有路”是黌舍為才氣才氣縱橫分歧的學子鋪就的分歧生長之路,門生能夠闡揚本身特長,走上抱負的成才之路。黌舍還為失業(yè)生設有實訓基地,為將來擇業(yè)奠定了堅固的根本,使畢業(yè)后直接失業(yè)的同窗學有一無所長,其他門生也可課余到事情室學習,培養(yǎng)本身的興趣和歡愉愛好。黌舍按照門生的文明和專業(yè)分歧程度實施分層次講授和靜態(tài)辦理,使門生在天然調和的文明氛圍中生長。國度對職業(yè)黌舍實施獎助學金政策,90%家庭困難的門生每人每一年可請求到1500元的助學金,優(yōu)良生可獲得1200元的獎學金。 一所黌舍要經(jīng)得住“大浪淘沙”,就必須凸起辦學特性,特性和上風是黌舍安康生長和立于不敗之地的關頭。黌舍訂峙走特性生長之路,把凸起特性作為立校之本,興校之路。特性具有合作力,特性具有生命力。早在2000年黌舍繪畫專業(yè)就被河北省教誨廳評為省級特性專業(yè),被中教創(chuàng)新教誨研討院評為“中國特性教誨樹?;?rdquo;。黌舍以美術繪畫專業(yè)為省特性專業(yè)的上風為依托,經(jīng)由過程輻射效應動員了其他專業(yè)的扶植和生長。黌舍帶領在 “面向市場辦專業(yè),環(huán)繞專業(yè)辦財產(chǎn),辦好財產(chǎn)促專業(yè)”思惟的指導下,開設了數(shù)碼動畫、卡通、油畫、雕塑、陶藝、內畫、剪紙、書法等專業(yè),支撐鼓動鼓勵各部分操縱師資、技術設備、門生實際這些上風,面向社會尋求生長,走上了產(chǎn)、學連絡的形式。 實至名歸,黌舍也獲得了一系列名譽稱呼,獲得了“河北省講授鼎新先進單位” 、“河北省高考成績優(yōu)良黌舍”、“河北省職業(yè)教誨先進單位”、“河北省中等職業(yè)黌舍講授鼎新先進單位”“中華民族傳統(tǒng)美德教誨先進單位”、“石家莊市精力文明單位”等稱呼。 回顧疇昔,石家莊美職走出了一條“敢為人先,務虛朝長進步”的生長之路,為河北省中等美術教誨史揭開了新篇章。“木欣欣以茂發(fā),泉涓涓而始流”。胡想仍要持續(xù),腳步不克不及停歇——這只是方才開端她生命的勃發(fā)。傳承汗青,美職深知成績屬于疇昔;瞻望將來,美職人決定信念百倍,站在新的汗青起跑線上,束裝待發(fā)。目前石家莊美職在天下優(yōu)良西席、校長尚均勻的帶領下,正在為建立國度級樹模性重點中等職業(yè)黌舍的目標而盡力。瞻望將來,美職將會創(chuàng)作發(fā)明出更加夸姣光輝的將來。
為打造科技特色學校,學校非常重視環(huán)境氛圍建設,為師生營造濃厚的科技氛圍。學校內操場修建了科普宣傳櫥窗,建起了以小發(fā)明、金點子、科幻畫以及古今中外發(fā)明故事為主題的科普長廊,每間教室配備了電視機、電腦,實現(xiàn)了班班通,每個教室都有生動有趣的科技角……不僅如此,學校還開辟了科技展覽室、科技活動室,既展示了歷年來科技教育的成果,也為學生營造出創(chuàng)新實踐的場地。孩子們徜徉其間,科技創(chuàng)新能力得到了自然開發(fā),個性得到充分張揚。
永安中學前身系邯鄲市第四棉紡織子弟學校,組建于1968年,1998年隨企業(yè)改制易名德源學校,2005年1月1日始,學校歸屬政府管理更名為叢臺區(qū)永安學校,2006年7月1日伴隨小學分流改名為叢臺區(qū)永安中學。永安中學占地面積8700平方米,建筑面積4597平方米,擁有31個教學班,在校學生2000余人,在職教工120余人,其中中教高級教師28名,中級職稱教師36名,學歷達標率100%。永安中學堅持“一切為了學生發(fā)展”的辦學宗旨,卓而不群,蒸蒸日上。中考成績創(chuàng)造輝煌,一中上線人數(shù)連年突破百人,名列邯鄲市各類中學前茅,雄踞叢臺區(qū)屬中學之冠。邯鄲市教育局特別頒發(fā)“邯鄲市中考成績優(yōu)秀”獎牌,榮膺“一中優(yōu)秀生源學校”。永安中學堅持“科研興校,科研興教”方針,教學教研尉然成風,一批在省市教育教學具有影響的教師脫穎而出,涌現(xiàn)出眾多省市骨干教師、名師之集,群星璀璨,成為學校最為靚麗的一道風景線。永安中學男子籃球隊連續(xù)四年蟬聯(lián)邯鄲市初中男子比賽冠軍,2008年榮獲河北省“李寧杯”比賽第三名,在叢臺區(qū)運動會上,同學們頑強拼搏,六次獲得初中組第一名。永安中學首批被命名為邯鄲市教育科研先導型試驗學校,榮獲邯鄲市中小學教育工作先進學校。
隆化縣存瑞小學1962年建校,原名“隆化縣隆化鎮(zhèn)第二小學”,2002年5月18日,在改擴建的基礎上被隆化縣政府命名為“隆化縣存瑞小學”。學?,F(xiàn)有教學班42個,學生2448名;在職教職工138人,教職工具有研究生學歷2人,本科學歷28人,??茖W歷84人,中師學歷24人;任職合格率均為100%,學校占地面積7333平方米,建筑面積5123平方米,現(xiàn)正在改建擴建中。 學校大力實施"名師工程",通過“學校管理,提供舞臺;自我管理,激發(fā)內動力;實踐反思,促進深入思考;交流展示,提升思想”四環(huán)節(jié)鍛造名師隊伍,大力弘揚 "大膽質疑,勤奮學習,獨立思考"的學風為學生的終身發(fā)展奠基;以人為本,展開教學與研究的雙翼,尊重教師,培養(yǎng)學生健全健康人格,引領學校在教育教學改革中不斷開拓與創(chuàng)新。幾年來,學校在各方面都取得了可喜的成績。特別是信息技術教育方面:先后獲“河北省現(xiàn)代信息技術教育示范學?!?、"河北省信息技術教育教學行動研究實驗學校"、"承德市教育科研先進學校"等稱號,此外我校董景利、牛文龍、殷明武、曲愛華、于麗娟、王亞芹、閆曉會、范曉紅、張淑偉承擔的全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育進程研究》的子題《校園環(huán)境下用于小學計算機的開發(fā)應用》經(jīng)河北省“十五”課題專家組評審,同意結題。我校的李潤通、李小奇、齊宏等同學在2004年河北省電腦作品大賽中分別一等獎和二等獎;同年在承德市信息技術知識大賽中我校的兩名同學分別獲得了一等獎和二等獎。 沐浴教育改革的春風, 秉承自強厚德的優(yōu)良風尚,存瑞小學將不斷進步,不斷向上;讓學校成為師生快樂學習的園地,讓校園成為師生愉快生活的精神殿堂,讓師生在這片廣闊的教育空間自由飛翔,幸福成長,這就是全體師生的希望與夢想。
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