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邯山區(qū)實驗中學
公立普通
邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內(nèi)容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動，進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內(nèi)容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動，進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內(nèi)容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動，進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內(nèi)容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動，進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。邯山區(qū)實驗中學舉行的"五星紅旗在我心中"系列活動拉開序幕。內(nèi)容豐富的有關五星紅旗、革命歷史的知識講座、知識競賽等活動，進一步啟發(fā)學生們熱愛祖國 努力學習的激情。振奮人心
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邢臺市旭光中學
私立普通
邢臺市旭光中學是河北省第一所民辦中學，創(chuàng)辦于1992年，至今已經(jīng)走過了15年的風雨歷程，是我市民辦學校中創(chuàng)建最早、規(guī)模最大、綜合實力最強的一所十二年一貫制的完全寄宿學校。 先后兼并了原邢臺市雅雯藝術學校、邢臺市振華學校，成立了旭光電子職業(yè)中專和邢臺口爾夫生態(tài)農(nóng)林開發(fā)有限公司，目前旭光中學已經(jīng)發(fā)展成為兩個校區(qū)、六個分校（第一分校--第一附屬小學、第二分校--第二附屬小學、第三分校--初級中學、第四分校--高級中學、第五分校--藝術學校和第六分校--電子職業(yè)中專）和一個校辦企業(yè)的教育集團。占地100多畝，建筑面積10萬平方米，建有高標準的教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、教師公寓、大型禮堂、學生餐廳、浴池、游泳館、操場等基礎設施，裝備有高標準的理、化、生實驗室、微機室、語音室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施。目前學校總資產(chǎn)達2.2億元，在職職員200余人，在校學生3200人。1999年10月經(jīng)過河北省教委派出的專家組的嚴格評估，旭光中學被河北省教委命名為"河北省民辦教育管理示范學校"，2000年3月被邢臺市教委命名為"邢臺市社會力量辦學三個五達標管理規(guī)范校"，2001~2004年連續(xù)四年被邢臺市教育局評為"邢臺市文明示范學校"，先后被邢臺市公安局評為"治安工作先進單位"，被邢臺市環(huán)保局評為"邢臺市綠色學校"，被邢臺市政府評為"花園式學校"。2003年被河北省教育廳評為"河北省民辦教育明星學校"，花園式多功能校園四季透綠、四季有花，是河北省建設廳命名的"河北省綠色示范單位"。2004年被評為"省級民辦非企業(yè)先進單位"，2005年被河北省環(huán)保局評為"省級環(huán)保學校"。校長董文慶先后被評為"邢臺市十大杰出青年"、"邢臺市新長征突擊手"，被河北省教育廳和河北省教育工會評為"河北省師德先進個人"，被邢臺市教育局評為"抗擊非典先進個人"。旭光中學團委連續(xù)五年都被上級團委評為"五四紅旗團委"。旭光中學重視祖國傳統(tǒng)文化在培養(yǎng)人才中的作用，從辦學伊始就把"傳播儒家文化，堅持育人為本"作為學校的辦學原則，但是由于受高考制度的影響，也曾一時追求過升學率。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)追求升學率的教育是沒有德性的教育，再也不能繼續(xù)下去了。因為作為一個人沒有良好的德性，不僅對社會無益，還可能給社會造成危害。鑒于此，我校決定將辦學方向從瞄準高考轉移到瞄準學生德行教育上來。讓學生"志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝"。通過誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《四書五經(jīng)》、《治家格言》、《增廣賢文》等培養(yǎng)孩子的良好習慣、提高修養(yǎng)，樹立理想，增強信心，讓孩子懂得"仁、義、禮、智、信"，嚴守"溫、良、恭、儉、讓"。旭光中學堅持以"建國君民，教學為先"為先導，以"以德治國構建和諧社會"為契機，以"強化道德教育和素質教育"為核心，把人格教育和文化素養(yǎng)的提升放在首位，堅持惟有成人才能成才的理念，培養(yǎng)以圣賢為師，以經(jīng)典為友，學為人師，行為世范，具有中華傳統(tǒng)美德、民族精神、素質優(yōu)秀的一代新人。
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邯鄲縣夢圓中學
公立普通
夢圓中學地處中國夢文化的發(fā)源地--邯鄲縣黃粱夢鎮(zhèn)，東倚滏陽河，西鄰107國道，交通便利，地理位置優(yōu)越。學校校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，文化氣息濃郁，是培育人才的理想搖籃。學校始建于1975年，原屬企業(yè)辦學，2006年劃歸邯鄲縣教育局直屬管理，更名為邯鄲縣夢圓中學。學校占地面積19516平方米，建筑面積7995平方米。學?，F(xiàn)有23個教學班，在校學生1124人，在校教職工119人，其中，高級職稱23人，本科學歷39人，教師學歷全部達標。多年來，我校堅持以"三個代表"重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀，貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。緊緊圍繞"共建平安教育，構建和諧教育、創(chuàng)建品牌教育"的總體目標，遵循"質量立校，文化立人"的辦學策略，堅持以人為本，實施精細化管理，建設具有學習型、科研型、務實型、創(chuàng)新型的"四型"領導班子和教師隊伍，努力把學校建設成為教師精神的家園，學生成長的樂園。 我校乘著省教育督導評估的春風，下大力度，積極籌措，認真實施，顯著改善了學校的辦學條件，建立了高標準的專用教室系列，學校現(xiàn)有17個專用教室，全新的微機室、多媒體室，擴充的電子備課室，各室都實現(xiàn)網(wǎng)絡聯(lián)通；圖書室現(xiàn)已有16000多冊圖書；小學部實驗室器材豐富精良，配套桌椅等高雅美觀；中學部新建的理、化、生實驗室，安裝了96套試驗臺，水、電、通風等設施完備。為培養(yǎng)學生的綜合素質創(chuàng)造了優(yōu)良的條件，為提高我校的辦學水平提供了有力保障。校園文化建設同樣有聲有色，如今走在校園中，綠樹成蔭，鮮花嬌艷，能看到學生的優(yōu)秀作品，能品讀名人的至理箴言，還有溫馨怡人的提示語，走進每一個教室，都是一片天地，師生共同把教室裝扮的多姿多彩、富有特色。學校面貌從物質到精神，從硬條件到軟文化都發(fā)生了顯著的變化。我校的教學工作有完善嚴格的管理制度，要求教師日常教學必須做到"六個認真"，學校通過聽課、不定期檢查等方式加強督查。同時鼓勵教師積極學習新課程理論，轉變思想，采用多種教學方法組織教學，提高課堂教學實效。為進一步提高教師隊伍素質，我校通過理論學習、基本功競賽、課件評比等多種形式組織教師學習實踐。我們注重教研活動的開展，切實實行聽評課制度，每個教師都要定期上公開課，通過學習交流，有效提高了教師的講課水平和整體素質。在市、縣組織的相關活動中，我校教師的示范課和教研活動屢獲好評。 我們結合"雙愛好"教育工作的開展，通過藝術節(jié)、陽光體育、運動會、讀書周、科學實驗技能比賽等活動開發(fā)學生潛質，給學生搭建展示的舞臺，幫助學生形成特長，鍛煉自我。學校大力推進社團建設，成立了讀書社、音樂社、籃球社、英語社、文學社、書法社、美術社等17個社團，受到學生的熱烈歡迎。社團活動已經(jīng)成為學生學習生活的一部分，組織不斷完善，活動井然有序，顯示出很強的生命力和很好的教育成效。通過升國旗儀式、觀看愛國主義影片、征文活動等培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，結合我們國家發(fā)展中的重大事件教育學生，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。結合校園文化、校本課程對學生進行傳統(tǒng)文化教育，激發(fā)學生學習興趣，體味傳統(tǒng)文化魅力，開展相關的主題活動，推薦學生閱讀背誦古典詩歌文集。 在全體教職工的共同努力下，我校的各項工作都取得了比較理想的成效，2009年度，邯鄲市人民政府辦公廳授予我校"安全文明校園"稱號，邯鄲縣人民政府授予我校"十佳學校"稱號，邯鄲縣教育局授予我校 "迎省教學評估優(yōu)秀集體"、"教育工作先進單位"、"實績突出領導班子"等稱號。這些榮譽對我們既是肯定，也是激勵，我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績，把我校建設成為本地學生向往、群眾滿意的學校。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們要利用當前提高學校教育教學水平的有利時機，繼續(xù)發(fā)揚勇于付出、團結奮進的精神，勤于學習，敢于創(chuàng)新，經(jīng)過實踐探索，走出一條特色發(fā)展的路來，實現(xiàn)學校在新時期的轉變，相信，夢圓中學的明天一定更美好。
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