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北京市朝陽(yáng)區(qū)辛莊小學(xué)
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北京市朝陽(yáng)區(qū)辛莊小學(xué)位于北京朝陽(yáng)區(qū)東風(fēng)地區(qū)（東風(fēng)鄉(xiāng)）。學(xué)校聯(lián)系電話：010-85816724。
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北京市朝陽(yáng)區(qū)將臺(tái)路小學(xué)
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北京市朝陽(yáng)區(qū)將臺(tái)路小學(xué)學(xué)校地址為北京市朝陽(yáng)區(qū)將臺(tái)路,是屬于北京市朝陽(yáng)區(qū)小學(xué)學(xué)校,我校主要的教學(xué)范圍是實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。小學(xué)學(xué)歷教育。,學(xué)校郵編：110105區(qū)號(hào)：010,歡迎大家來(lái)北京市朝陽(yáng)區(qū)將臺(tái)路小學(xué)參觀訪問(wèn)交流學(xué)習(xí)!
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北京市朝陽(yáng)區(qū)酒仙橋中心小學(xué)
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北京市朝陽(yáng)區(qū)酒仙橋中心小學(xué)建校于1957年，是隨著我國(guó)五十年代“酒仙橋電子工業(yè)城”項(xiàng)目而誕生的學(xué)校，至今已有51年的辦學(xué)歷史。歷任校長(zhǎng)堅(jiān)持“尊重人、依靠人、完善人、發(fā)展人”的管理思想，使學(xué)校積淀了較為深厚的文化底蘊(yùn)，取得了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在地區(qū)百姓心目中享有較高的威望。
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大山子二小 北京市朝陽(yáng)區(qū)大山子第二小學(xué)
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大山子二小 北京市朝陽(yáng)區(qū)大山子第二小學(xué)位于北京朝陽(yáng)區(qū)酒仙橋街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-64373717。
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北京市朝陽(yáng)區(qū)高家園小學(xué)
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高家園小學(xué)建于1987年9月，至今已有23年建校歷史。是一所普通六年制公立小學(xué)。第一任校長(zhǎng)：王淑蘭。歷任校長(zhǎng)：張啟瑞、劉文祿、齊秀華、梁希虹、楊秀川、雷桂英。現(xiàn)任校長(zhǎng)：李曉玉。歷任的校長(zhǎng)中張啟瑞被調(diào)入學(xué)區(qū)曾任學(xué)區(qū)人事干部，梁希虹曾被調(diào)入學(xué)區(qū)任學(xué)區(qū)管委會(huì)主任。歷任的中層干部中尚金森主任現(xiàn)已調(diào)入教委任小教科科長(zhǎng)。陳小輝主任曾被評(píng)為市級(jí)青年骨干教師，現(xiàn)任白家莊小學(xué)黨支部書(shū)記。2、組織機(jī)構(gòu)： 校長(zhǎng)：李曉玉 教學(xué)主任：張靖，李建敏 德育主任：曹愛(ài)國(guó) 大隊(duì)輔導(dǎo)員：朱玲 后勤主管：沈和 衛(wèi)生老師1人，班主任16人，其他科任教師16人。3、師資隊(duì)伍： 39名教師中，具有大本學(xué)歷的有33人，具有小高任職資格的21人，校級(jí)骨干教師8人，學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師6人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師3人，曾獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)的有4人，獲得北京市資紫禁杯優(yōu)秀班主任的2人。區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵8人。全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，是一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。4、學(xué)生管理： 學(xué)校以少先隊(duì)為依托，進(jìn)行學(xué)生的管理工作。設(shè)有少年先鋒隊(duì)值周崗、紅十字衛(wèi)生監(jiān)督崗、雛鷹廣播小組、紅十字廣播小組、七色光鼓樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等。隊(duì)員們通過(guò)參與少先隊(duì)的管理工作，鍛煉了能力，提升了素養(yǎng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)曾獲朝陽(yáng)區(qū)紅旗大隊(duì)稱號(hào)。編輯本段5、德育建設(shè)： 學(xué)校本著"規(guī)范＋特色"的原則開(kāi)展德育工作。常年開(kāi)展校園文化特色活動(dòng)如：讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。在校園文化活動(dòng)中，提升學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生不斷進(jìn)取的精神。學(xué)校重視班主任的培訓(xùn)工作，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式對(duì)班主任進(jìn)行"讀懂學(xué)生心理，提高課堂實(shí)效"、"注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為孩子的一生幸福奠基"等主題專家講座。通過(guò)規(guī)范班主任手冊(cè)、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)的填寫(xiě)工作，使教師樹(shù)立全面的育人觀，使學(xué)生樹(shù)立全面的發(fā)展觀。德育工作以"科技教育"為特色項(xiàng)目，常年開(kāi)展科技教育活動(dòng)。學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)至今已舉辦了十屆。每年的的科技節(jié)活動(dòng)都是形式多樣、內(nèi)容廣泛。無(wú)論是科學(xué)幻想畫(huà)、七巧板拼圖、靈巧手制作，還是電腦繪畫(huà)、電腦小報(bào)亦或是模型制作都能讓不同年級(jí)、不同年齡段的學(xué)生找到屬于并適合自己的比賽項(xiàng)目。形式多樣的科技比賽項(xiàng)目充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。內(nèi)容豐富的活動(dòng)使學(xué)生找回了課堂以外的自我，找回了本應(yīng)屬于這個(gè)階段孩子們的幸福與快樂(lè)，更找回了最原始的生命自由。
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和平里二小 北京市東城區(qū)和平里第二小學(xué)
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我校建于1954年，現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，540余名學(xué)生。隨著教育改革的不斷深化，我們意識(shí)到二十一世紀(jì)的人才應(yīng)該具有健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的合作意識(shí)和不斷創(chuàng)新的生命活力。因此我們把“和諧、健康、充滿活力”作為學(xué)校“主體文化”最根本的“三個(gè)”要素。為實(shí)現(xiàn)三者有機(jī)結(jié)合，為了師生的可持續(xù)發(fā)展，我們努力打造一支精良的干部教師隊(duì)伍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。這同時(shí)也是我們辦人民滿意教育的不變承諾，更是我們對(duì)理想教育的永恒追求。
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