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北京市昌平區(qū)第二中學
公立全國重點
北京昌平二中建校于1929年，始稱昌平鄉(xiāng)村師范學校，后更名為昌平師范學校，1956年改稱北京84中，1969年改稱北京昌平二中，現(xiàn)已有近80年的辦學歷史。2003年11月，學校通過了北京市示范性普通高中評估，成為一所歷史長、校風正、成果豐、聲望高的市級優(yōu)質示范高中校。 學校占地42783平方米，建有教學樓、辦公樓、實驗樓、科藝樓、學生宿舍樓、階梯教室，以及擁有1000個座位的學生餐廳，圖書館藏書13萬余冊，學校裝備網絡化多媒體設備的普通教室71個，高水平理化生實驗室15個，包括機器人制作、電子、機械、木工在內的勞技科技專用教室4個，多媒體互動教室4個，語音教室、音樂教室、美術教室、計算機教室和師生閱覽室各2個。裝機200臺的電子閱覽室每天的業(yè)余時間免費對學生開放，網絡中心的BBS論壇自開通以來已有注冊會員數(shù)千人，數(shù)以萬計的信息貼，在昌平區(qū)頗具影響力。清華同方、K12、騰龍等教育資源庫更為廣大師生提供了廣闊的學習空間。高規(guī)格的多功能報告廳、演播室、舞蹈廳、樂團排練廳、運動場、風雨操場等，這些硬件設施為步入二中的莘莘學子提供了一展才華、發(fā)展個性的良好空間。 北京昌平二中是一所以高中教育為主的完全中學，現(xiàn)有教學班56個，高中班44個，學生3000人。正式教職工283人，其中一線教師181人，特級教師1人，國家優(yōu)秀教練員1人，高級教師43人，市級骨干教師5人，區(qū)級骨干教師、學科帶頭人51人。11人已經或正在進行碩士研究生學習，80%教師完成了研究生主要課程的學習。 經過不懈的努力，學校已形成管理嚴格、校風端正、教風嚴謹、學風濃厚的良好氛圍。被上級有關部門命名為北京市示范性普通高中、國家級綠色學校、北京市規(guī)范化建設示范校、北京市科技教育示范校、北京市藝術教育傳統(tǒng)學校，北京市體育田徑、籃球傳統(tǒng)項目學校和全國培養(yǎng)體育后備人才優(yōu)秀試點校、全國勞動技術發(fā)明創(chuàng)造實驗基地。 一代代二中人在這片土地上默默奉獻，一批批二中學子從這里步入高校，走向社會，在各個崗位上實現(xiàn)著強國愿。如今，經歷了時代風雨洗禮的昌平二中，昂首走進了21世紀，迎來了芬芳桃李滿園春色，以她特有的健康優(yōu)美的育人環(huán)境，和諧向上的育人氛圍培養(yǎng)著更多優(yōu)秀人才。
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北京仁德中學
公立普通
北京仁德中學是北京科技職業(yè)學院的附屬中學。 北京科技職業(yè)學院是北京市人民政府批準、國家教育部備案、具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制、綜合性普通高等院校。沙河校區(qū)占地550畝，50萬平方米教學設施，固定資產10億元。有大型網絡機房30個，終端微機4000臺。與北大相連的光纖網。無線局域網接入Internet遍布校園。學院的電子圖書館是與清華、北大等名?；ヂ?lián)，資源共享的圖書館。校園環(huán)境優(yōu)美，是北京市“首都花園式單位”。 北京科技職業(yè)學院設有汽車工程學院、新聞傳播學院、旅游學院、外語學院、藝術設計學院、昊月國際學院、航空服務學院、影視學院等15個學院，53個專業(yè)。仁德中學是北京科技職業(yè)學院的附屬中學。仁德中學設有高中部、預科部。 仁德中學充分利用豐厚的大學資源，發(fā)揮本校雄厚的師資力量，高水平的硬件設備，全面實施因材施教的教育模式，實行高中、預科、大學一條龍的培養(yǎng)模式。學校堅持以人為本的辦學宗旨，秉承一切為了學生，滿足學生個性化學習與發(fā)展要求。從一入學就以就業(yè)需求為目標，為學生量身裁衣，推行職業(yè)生涯設計。培養(yǎng)特長鮮明的優(yōu)秀人才，為升入本院或其他高校打下堅實基礎。 辦學特色： 全新的教育教學模式，實施揚長避短的教育，為學生量身定制課程結構；現(xiàn)代化的教學技術設施，依托北科院強大的人才資源；聘用名師執(zhí)教；全寄宿、全封閉的管理；外語特色教學，開放式辦學北京仁德中學是北京科技職業(yè)學院附設的一所全日制普通高中，它是昌平市教委批準的（京） 教社證字M30137。以外語教學為特色，實行雙語教學，與國際接軌，與社會需求接軌的綜合高中?！W 校秉承“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的辦學主導思想，以“報國育人”為宗旨，在完成國家教學大綱規(guī)定的內容的前提下，致力于教學模式和課程結構的改革，大力培養(yǎng)學生的非智力 因素，即：后天能力（創(chuàng)新能力、團隊精神、社交能力等等）。通過高中階段的培養(yǎng)，使學生成為具有 良好品質、掌握較完善的基礎知識，在外語聽、說、讀、寫、譯、用能力突出的新型高中畢業(yè)生。學生 畢業(yè)后可以進入歐美各國大學學習，也可直接進入北京科技職業(yè)學院就讀，也可按國家規(guī)定參加全國統(tǒng) 一高考。學校實行名師執(zhí)教，運用全新的教育教學模式和現(xiàn)代化技術教學設施開展教學；實行全寄宿、全封閉式的準軍事化管理，開放式辦學；積極營造健康向上、充滿活力的校園文化和優(yōu)良的校風、學風 、教風，使學生真正受到良好的教育。為成為21世紀成功的中國人奠定堅實的基礎。辦學宗旨 百育德為首、成人成才并重、育人育才并舉 核心價值觀 自強自立、仁德天下 校訓 自理、自立、自律、自強 校風 教風：愛生、敬業(yè)、嚴謹、務實 學風：尊師、勤學、善思、致用 作風：服務、負責、規(guī)范、高效 育人目標 自理、自立、自律 辦學目標 為學生在未來國際競爭中獲得成功和幸福的人生打下良好基礎； 為教職員工成就自我、實現(xiàn)人生價值提供理想平臺； 為中華民族的偉大復興和人類文明的進步做出自己的貢獻，并使仁德發(fā)展成為具有深厚中華文化底蘊、融合國際教育先進理念和經驗的一流條件、一流管理、一流質量的中國名校。宗旨和原則： 百育德為首、成人成才并重、育人育才并舉。 育人：培養(yǎng)學生“自理、自立、自律”的能力; 自理：讓學生學會打理自己的學習和生活； 自立：讓學生建立正確的世界觀、是非觀； 自律：讓學生建立完整的自我約束、自我控制能力。 育才：達到國家規(guī)定的全日制高中課程標準要求的水準和在大學學習的基礎能力
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北京市海淀區(qū)培英小學
公立普通
海淀區(qū)培英小學建立于1954年，原為解放軍某部的子弟小學，60年代初統(tǒng)一歸海淀區(qū)教育部門管理。學校坐落在萬壽路地區(qū)沙窩村太平路19號，占地面積13752平方米。 學?，F(xiàn)有一棟4300平米的四層教學樓，樓內有普通教室23個，專用教室8個，另有2個各160平米的多媒體教室。專用教室中有計算機室2個，演播室1個，語音教室1個，自然教室1個，美術教室1個，音樂教室2個（其中1個是普通教室），圖書室1個，閱覽室1個（普通教室）。 學校裝備有閉路電視，每個教室配有25英寸的海爾彩電。學校各年級教研室配備有586電腦，并裝備了專門的打印室，打印機有激光、噴墨、針式三種，供不同的需求。另外，還為教學需要配置了掃描儀、刻錄機等。學校3000多平方米的水泥操場，有標準籃球場1個，修有600平米塑膠跑道。
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北京市昌平區(qū)沙河中學
公立普通
自1956年建校以來，學校不斷發(fā)展，現(xiàn)已成為一所教職工總數(shù)為169人，其中一線教師112人，中高級教師90人，占學校教師總數(shù)的81%， 研究生主要課程班結業(yè)教師20人，擁有43個教學班，學生總數(shù)達1300多人的區(qū)級直屬完全中學?，F(xiàn)任校長鄭云，專職黨支部書記李智。學校占地面積3.75萬平方米，校舍建筑面積1.35萬平方米，新型教學樓寬敞明亮。有近一萬平方米的運動場地為學生提供了寬敞平整的體育運動和課外活動的場所；音樂、美術、多媒體電教室、語音教室、計算機機房、小電視臺演播室、圖書館、閱覽室、理化生實驗室等現(xiàn)代化教學設備規(guī)范、齊全。鐘靈毓秀，現(xiàn)代化花園式學校，為師生提供了美好的育人環(huán)境。自1996年全面實施素質教育以來，經過校領導和全體教職工的共同努力，沙河中學黨支部被評為“昌平區(qū)先進黨支部”；學校曾獲得“昌平區(qū)德育工作先進”、“北京市優(yōu)秀家長學校”；“北京市實驗教學優(yōu)類校”，“北京市電化教育優(yōu)類校”等稱號。1998年在全區(qū)率先通過市教委驗收，獲得“普通中學規(guī)范化建設達標校”稱號。1999年學校檔案室晉升為“北京市科技檔案目標管理先進單位”。99年又被中央教科所評為“九五期間國家級重點德育課題先進實驗校”。 現(xiàn)在，沙河中學質量求生存，以特色求發(fā)展，加強基礎，拓寬思路，注重素質教育和創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，繼續(xù)朝著“打好正在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的關心與支持下，堅持以基礎，全面發(fā)展、辦有特色、爭創(chuàng)一流”的總體辦學目標而努力奮斗。
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北京市石景山區(qū)楊莊小學
公立普通
楊莊小學創(chuàng)建于1997年3月，現(xiàn)有13個教學班，學生近500人。學?，F(xiàn)有科學、語音、計算機、音樂專業(yè)教室4個，有多功能大廳一個。幾年來，學校本著“師生學校共發(fā)展，整體優(yōu)化創(chuàng)特色”的辦學思想，以培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展、提高學生綜合素質為宗旨，注重發(fā)展學生的個性特長，全面提高教育教學質量。學校堅持以學生發(fā)展為本、優(yōu)化課程、激活課堂、積極推進素質教育把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|、可持續(xù)發(fā)展人才放在第一位，把提高教育教學質量作為學校永恒的主題，把深化教育教學改革作為推進素質教育的核心。學校把全部精力傾注到為了學生發(fā)展的素質教育探索實踐中，孜孜不倦地探索如何以科技教育為發(fā)展特色，培養(yǎng)學生的自主合作精神和實踐創(chuàng)新能力。以科技教育為主導，發(fā)展學校科技特色，弘揚民族精神，以學生為中心，在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，充分發(fā)展學生個性和特長，促進和提高學生的實踐能力、研究能力和創(chuàng)造能力方面進行了大膽的探索和實踐，實現(xiàn)“做中學”與常規(guī)教育的融合與滲透。為進一步提高我?？萍冀逃乃?，我們強化培養(yǎng)科技輔導員隊伍，著力加強學校的科技特色的建設，為了全面落實學校的“規(guī)劃”，我們以自身的優(yōu)勢和特色為基礎，以發(fā)展少年電子技師特色為主，同時做好多項基礎科技活動，充分發(fā)揮科技輔導員的帶頭作用，調動全體教職工的積極性，利用學校的內外資源，開拓創(chuàng)新，努力工作，為實現(xiàn)學?？萍脊ぷ鞯拇蟀l(fā)展而獻綿薄之力。
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北京市海淀區(qū)五一小學
公立市重點
五一小學是一所集優(yōu)良傳統(tǒng)和時代特點于一體的現(xiàn)代化學校。始建于1954年5月1日，原是中國人民解放軍總后勤部干部子女寄宿制學校。它被總后五一幼兒園、北京十一學校和軍事醫(yī)學科學院所環(huán)繞，具有得天獨厚的地理環(huán)境?！ 〔饺肫渲?，學校展室讓人們追溯著五一小學五十多年的發(fā)展史;740平方米設計獨特的師生圖書閱覽室，體現(xiàn)了人文的關懷;學校信息現(xiàn)代化建設，融中控、錄課系統(tǒng)、VOD點撥為一體，已進入北京市基礎教育的先進行列;明亮的舞蹈大廳和管樂演奏廳，為藝術教育提供了全新自由的空間，使我校“金帆管樂團”成為北京市中小學生藝術節(jié)比賽管樂合奏唯一一支連續(xù)八屆獲獎的小學管樂團?！ ∥逡恍W有和諧奮進的領導團隊，業(yè)務精良的教師隊伍，在教育就是服務的思想感召下，確定了“和諧發(fā)展、讓每個孩子走向成功”的辦學理念。優(yōu)質的教育使學生全面地發(fā)展、健康地成長著，同時也贏得了社會的贊譽、家長的信賴。不懈的努力使五一小學成為英才輩出的搖籃，名師成長的沃土，教育科研的基地。
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