教師資格證幼兒保教知識與能力易錯題1

http://www.eebu.com.cn 2024-08-13 10:47 中國教師資格網 [您的教師考試網]

1.【答案】B

【解析】本題考查幼兒心理發(fā)展的基本規(guī)律。規(guī)律順序性指心理發(fā)展具有一定的程序。不僅整個心理的發(fā)展有一定的程序，同時心理過程和個性心理特征的發(fā)展也有一定的程序。階段性是指兒童發(fā)展的量變到質變，使兒童心理發(fā)展呈現(xiàn)出“階段性”。不平衡性表現(xiàn)在：不同階段發(fā)展的不均衡、不同方面的不均衡。個別差異性，是指個體之間的身心發(fā)展以及個體身心發(fā)展的不同方面之間，存在著發(fā)展程度和速度的不同。題干中兒童的生理和心理的發(fā)展，都表現(xiàn)出一種相對穩(wěn)定的次序，這體現(xiàn)兒童發(fā)展的順序性。故本題選B。

2.【答案】A

【解析】本題考查幼兒心理發(fā)展的基本規(guī)律。關鍵詞“由低級到高級，由量變到質變”體現(xiàn)的是人身心發(fā)展的順序性。故本題選A。

3.【答案】D

【解析】本題考查學前心理學概述。學前兒童心理學是研究一定年齡階段的兒童心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學。這個“一定年齡階段”是指0—6歲。其中0—3歲是屬于早期教育階段，3—6歲屬于學前教育階段，這兩個階段都是屬于學前兒童心理學研究的范圍。故本題選D。

4.【答案】B

【解析】本題考查各年齡階段幼兒發(fā)展的特征。材料中描述到該年齡階段幼兒能用眼睛追物，并且出現(xiàn)了長時間的擺弄玩具現(xiàn)象，體現(xiàn)出其感知覺的迅速發(fā)展，以及手部動作的形成，出現(xiàn)了擺弄物體和重復連鎖動作，以上行為發(fā)生的年齡是6—12個月。故本題選B。

5.【答案】A

【解析】本題考查學前心理發(fā)展中的基本概念。兒童在心理發(fā)展的轉折期，往往容易產生強烈的情緒表現(xiàn)，也可能出現(xiàn)兒童和成人關系的突然惡化。3歲兒童常常表現(xiàn)出反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，常常對成人的任何指令都說“不”“偏不”，以示反對，這又叫危機期。故本題選A。

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