王老師正在上課，學(xué)生小華站起來(lái)指出了王老師板書(shū)上的一個(gè)錯(cuò)誤

http://www.eebu.com.cn 2024-06-03 09:29 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

王老師正在上課，學(xué)生小華站起來(lái)指出了王老師板書(shū)上的一個(gè)錯(cuò)誤，引起學(xué)生的竊竊私語(yǔ)。這時(shí)王老師的正確做法應(yīng)該是( )。

A.若無(wú)其事地繼續(xù)上課

B.停下來(lái)，維持好秩序再上課

C.表?yè)P(yáng)小華，并將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)

D.批評(píng)小華，讓他注意不要隨意破壞課堂秩序

【答案】C 【解析】教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性決定了教師需要“教育機(jī)智”。教師能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取及時(shí)、恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。王老師在上課時(shí)出現(xiàn)了突發(fā)狀況，這時(shí)王老師應(yīng)該冷靜面對(duì)課堂上所發(fā)生的情況，面對(duì)自己的錯(cuò)誤，既不能若無(wú)其事地繼續(xù)上課，也不能停下來(lái)一味地維持課堂秩序。而且教師不能當(dāng)眾批評(píng)小華，這樣會(huì)傷害學(xué)生的自尊心和積極性。故本題選C。

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