2024年江西教師招聘幼兒教綜筆試試題答案解析

http://jiangxi.hteacher.net 2024-04-21 16:03 江西教師招聘 [您的教師考試網]

【題型】單選題

21.下列關于學前*******，正確的選項是( )。

A.3—4歲幼兒大多數能認識基本色、近似色，并能說出基本色的名稱

B.4歲左右是幼兒視敏度發(fā)展最快的時期

C.缺乏戶外活動和身體鍛煉都可導致幼兒視力減退

D.3個月的嬰兒能注釋較遠的運動物體，如天上的飛鳥、飛機等

【答案】C

【題型】單選題

22.幼兒對以下圖形*******是( )。

A.圓形—半圓形—正方形 B.三角形—五邊形—八邊形

C.長方形—菱形—梯形 D.長方形—八邊形—菱形

【答案】D

【題型】單選題

23.下列關于兒童*******，不正確的選項是( )。

A.“陌生情境”實驗是安斯沃思研究兒童分離焦慮、陌生焦慮的實驗

B.“三山”實驗是皮亞杰證明幼兒自我中心傾向的實驗

C.“雙生子爬梯”實驗是格賽爾證明遺傳對于兒童發(fā)展影響的實驗

D.“視崖”實驗是沃克和吉布森研究嬰兒深度知覺的實驗

【答案】C

【題型】單選題

24.下列有關注意的表述，*******( )。

A.李老師讓幼兒在紙上貼上小鳥，并告訴幼兒用什么形狀、什么顏色的紙。此項活動對幼兒來說是有意注意活動

B.在良好的教育環(huán)境下，5—6歲幼兒的注意能保持20分鐘左右

C.幼兒期有意注意開始發(fā)展但遠未能充分發(fā)展，因為額葉大約在7歲左右達到成熟水平

D.有意后注意是在有意注意的基礎上發(fā)展起來的，有預定目的但只需要很少意志努力就能實現

【答案】D

【題型】單選題

25.下列關于記憶的*******( )。

A.遺忘的動機說認為，遺忘的原因是由情緒或動機的壓抑作用引起的。如果解除壓抑，記憶也就能恢復。

B.學前兒童大腦發(fā)育未成熟，過度學習反而會降低記憶效果。

C.與成人相比，幼兒對事物的理解能力較差，對許多識記材料不理解，他們的機械記憶比意義記憶的效果更好。

D.根據遺忘規(guī)律，記憶的最初階段遺忘速度慢

【答案】A

【題型】單選題

26.下列關于幼兒*******( )。

①幼兒期主要以再造想象為主，不具備獨創(chuàng)性和新穎性

②幼兒期以無意想象為主，想象的主題不穩(wěn)定

③幼兒的再造想象常常不依賴于成人的言語描述

④幼兒在想象中常常把想象的內容與現實相混淆

A.①③ B.①②

C.②③ D.③④

【答案】A

【題型】單選題

27.下列關于幼兒*******( )。

A.兒童進入語言發(fā)展期后，大概要到4歲才能全部掌握本民族結合的全部語音

B.3—5歲兒童出現“造詞現象”，有人認為這是由于成人的詞不夠兒童用，是兒童早期的創(chuàng)造才能的表現

C.2歲左右兒童開始學習運用簡單的合乎語法規(guī)則的完整句表達

D.4歲左右，兒童開始學習用內部語言

【答案】B

【題型】單選題

28.亮亮媽媽到幼兒園接他回家，*******( )階段。

A.常規(guī)思維 B.具體形象思維

C.自我中心思維 D.抽象邏輯思維

【答案】B

【題型】單選題

29.嬰幼兒不同情緒狀態(tài)對*******，主要表現為( )。

①愉快情緒有利于嬰幼兒的智力操作效果

②痛苦、懼怕等對嬰幼兒智力操作不利

③愉快情緒強度與操作效果間呈倒U字關系，兒童愉快情緒強度越大，智力操作效果越好

④痛苦、懼怕情緒強度差異與操作效果間呈直線相關，兒童痛苦、懼怕強度越大，智力操作效果越差

A.①③④ B.①②③

C.②③④ D.①②④

【答案】D

【題型】單選題

30.當孩子遇到困難時，成人要做孩子的鼓勵者和支持者。*******( )。

A.獨立性 B果斷性

C.自制力 D.堅持性

【答案】A

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責任編輯：欣欣