教師資格每日一練 2024（2月27日）

http://www.eebu.com.cn 2024-02-27 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.在日常教育教學過程中，教師的下列行為不正確的是（）。

A.對于違法違紀且屢教不改的個別學生進行變相體罰

B.潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平

C.不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準

D.自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利

2.劉老師是一位非常年輕隨和的老師，與同學們關系融洽，學生有什么問題劉老師也都會及時給予解答和幫助。時間久了，就慢慢和學生產(chǎn)生了感情，有的同學隔三差五會給老師送禮物，有的會請老師吃飯。劉老師想著自己和同學們關系好，也就都接受了。劉老師的做法（）。

A.正確，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)

B.正確，體現(xiàn)了熱愛學生

C.不正確，違背了廉潔從教

D.不正確，違背了嚴謹治學

3.小明平時的數(shù)學成績比較差，但是有一次進行模擬考時數(shù)學成績考了全班第五，李老師就把小明叫到辦公室，不分青紅皂白就說：“一只長頸鹿的脖子，又是偷看哪位同學的，放學回家以后讓你的家長給我打電話?！崩罾蠋煹淖龇ǎ?）。

A.不恰當，應該當著學生的面進行處理

B.不恰當，應該聽一下小明的意見

C.恰當，對這樣的學生就是要干脆利落

D.恰當，這樣做有利于樹立教師的權威

4.教師在對學生、學生家長、同事以及對社會、學校、職業(yè)履行義務的過程中所形成的特殊道德責任感和道德自我評價能力稱為（）。

A.教師職業(yè)作風

B.教師職業(yè)榮譽

C.教師職業(yè)態(tài)度

D.教師職業(yè)良心

5.晏老師對待學生非常嚴格，為了更好地管教學生制定了一套班規(guī)，只要學生違反了班規(guī)，就要被打手板，晏老師在教學過程中的行為違背了（）的職業(yè)道德規(guī)范。

A.關愛學生

B.愛崗敬業(yè)

C.教書育人

D.為人師表

答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中“關愛學生”要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。A項，違背了關愛學生的要求。B項，屬于終身學習的要求。C項，屬于教書育人的要求。D項，屬于為人師表的要求。故本題選A。
2.【答案】C 【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中“為人師表”要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。題干中，劉老師利用職務之便接受學生請客吃飯，收取同學的禮物，沒有做到廉潔從教。故本題選C。
3.【答案】B 【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中“關愛學生”要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。題干中，李老師應該尊重學生人格，充分信任學生，聽一下學生的意見之后再進行處理。故本題選B。
4.【答案】D 【解析】本題考查教師良心。教師良心就是在對學生、家長、同事以及社會、學校履行職業(yè)義務的過程中所形成的特殊的道德責任感和道德自我評價能力。教師良心作為一種精神動力，是一種內(nèi)在的道德信念，從教師的教育教學勞動中表現(xiàn)出來，對教師的道德活動和道德行為具有指導、監(jiān)督和評價作用。故本題選D。
5.【答案】A 【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中“關愛學生”要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。題干中，晏老師對待學生非常嚴格，只要學生違反了班規(guī)，就要被打手板。因此，晏老師的做法違背了關愛學生的職業(yè)道德規(guī)范。A項正確。B項，愛崗敬業(yè)要求教師忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。題干中，趙老師的做法并未體現(xiàn)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。與題干不符，排除。C項，教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。趙老師的做法并未體現(xiàn)教書育人的職業(yè)道德規(guī)范。與題干不符，排除。D項。為人師表要求教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。與題干不符，排除。故本題選A。

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