第一模塊漢語言基礎(chǔ)知識第二章閱讀三論述類文本閱讀（二）答案解析

http://anhui.hteacher.net 2024-01-30 13:18 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(二)

1.【答案】C

【解析】C 項，偷換概念。根據(jù)原文第一段“‘移情作用’是把自己的情感移到外物身上去，仿佛覺得外物也有同樣的情感。這是一個極普遍的經(jīng)驗。自己歡喜時，大地山河都帶笑;自己悲傷時，風(fēng)云花鳥都凝愁”和第二段“移情作用是和美感經(jīng)驗有密切關(guān)系的。移情作用不一定就是美感經(jīng)驗，而美感經(jīng)驗卻常含有移情作用。美感經(jīng)驗中的移情作用不單是由我及物的，同時也是由物及我的”可知，選項中“他已經(jīng)獲得真正的美感經(jīng)驗了”表述有誤，這是移情作用，而不是美感經(jīng)驗。故本題選 C。

2.【答案】B

【解析】B 項，混淆是非。根據(jù)第二段“移情作用是和美感經(jīng)驗有密切關(guān)系的。移情作用不一定就是美感經(jīng)驗，而美感經(jīng)驗卻常含有移情作用”可知，移情作用是可以離開美感經(jīng)驗的。故本題選 B。

3.【答案】C

【解析】C 項，無中生有。根據(jù)第二段“所謂美感經(jīng)驗，其實不過是在聚精會神之中，我的情趣和物的情趣往復(fù)回流而已。姑且先說欣賞自然美。……再比如說書法”可知，自然美景和書法等藝術(shù)是作者為說明第二段結(jié)尾的觀點所舉的兩個例子，所以兩者作為審美對象，應(yīng)該具有相同的需求。由第三段結(jié)尾“真正的美感經(jīng)驗都是如此，都要達(dá)到物我同一的境界，我們根本就不分辨所生的情感到底是屬于我還是屬于物的”可知，人們欣賞自然美景時要物我同一，故欣賞書法也需要物我同一。原文并未提到欣賞書法藝術(shù)只需要把握創(chuàng)作者的情感。故本題選 C。

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