第一篇英語專業(yè)基礎(chǔ)知識第一部分語法第四章數(shù)詞答案解析

http://anhui.hteacher.net 2024-01-26 14:13 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

第四章數(shù)詞

1.【答案】A

【解析】考查數(shù)詞。句意：我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)大約是四百人。三分之二是女孩。four 基數(shù)詞后用 thousand的原形;分?jǐn)?shù)表達(dá)形式是分子是基數(shù)詞，分母是序數(shù)詞，分子大于一，分母用復(fù)數(shù)形式，故三分之二是 twothirds。故選 A。

2.【答案】A

【解析】考查數(shù)詞。句意：“你聽說過二胎政策嗎?”“當(dāng)然，并且我知道許多夫婦在 40 歲的時候生嬰兒。”根據(jù)句意可知，此處表示“在他們四十多歲”，用 in one’s+整數(shù)復(fù)數(shù)形式。故選 A。

3.【答案】B

【解析】考查數(shù)詞基本用法。句意：園子里三分之二的樹是蘋果樹。分?jǐn)?shù)的表達(dá)：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。如果分子大于 1，則序數(shù)詞要加 s 變成復(fù)數(shù)。故選 B。

4.【答案】D

【解析】考查數(shù)詞。句意：在我們到達(dá)山頂之前，我們又走了兩個小時。數(shù)詞+more+名詞(的復(fù)數(shù))=數(shù)詞+other+名詞(的復(fù)數(shù))=another+數(shù)詞+名詞(的復(fù)數(shù))，表示“再幾個……”。故選 D。

5.【答案】B

【解析】考查基數(shù)詞和序數(shù)詞。句意：“現(xiàn)在我們應(yīng)該做什么，王老師?”“去十二號樓接待第五位新老師。”表示幾號樓，如果先說 building，那么后面的數(shù)字使用基數(shù)詞，如果數(shù)字在前就是用序數(shù)詞，所以Building Twelve=the twelfth building。因為 teacher 是單數(shù)，因此不是五位老師，是第五位老師，應(yīng)使用序數(shù)詞。故選 B。

6.【答案】C

【解析】考查數(shù)詞基本用法。句意：我們可能會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)一門外語并不一定要比學(xué)習(xí)母語難一倍，但實際上卻可以是學(xué)習(xí)母語的兩倍容易。此處的倍數(shù)表達(dá)句式為：倍數(shù)+as+形容詞或副詞原級+as，排除 B 項、D 項;第二空格后無其他詞，故 as easy as 中第二個 as 應(yīng)省略，故選 C。

7.【答案】C

【解析】考查分?jǐn)?shù)。句意：“現(xiàn)在中國有大約 25000 公里的高速鐵路。”“這是世界總量的三分之二。”一般情況下，表示分?jǐn)?shù)時，分子要用基數(shù)詞，分母要用序數(shù)詞，如果分子大于 1，表示分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。故選 C。

8.【答案】C

【解析】考查 score 和 dozen 的用法。句意：她去了書店，買了 60 本書。dozen 表示打，十二個，而score 表示二十。兩詞與數(shù)詞連用修飾名詞復(fù)數(shù)時，要用單數(shù)，其后的介詞 of 有無均可。但習(xí)慣上 score 多與 of 連用，而 dozen 很少與 of 連用，如：two score(of)workers, three score and ten people, several dozen children, many dozen books。故選 C。

9.【答案】A

【解析】考查數(shù)詞基本用法。句意：這個班級幾乎有三分之二的學(xué)生戴眼鏡，也就是說，有 60%。分?jǐn)?shù)由基數(shù)詞和序數(shù)構(gòu)成，即為分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子超過 1 時，分母用復(fù)數(shù);排除 C 和 D。 percent 表示百分?jǐn)?shù)，沒有復(fù)數(shù)。故選 A。

10.【答案】A

【解析】考查數(shù)詞。句意：一只載有幾十名客人的擁擠的浮式餐廳船周四的晚些時候在巴格達(dá)中部的底格里斯河沉了，造成至少八人死亡，而其他幾個人失蹤。dozen 的一般用法為：dozens of+名詞復(fù)數(shù)，表示概數(shù);基數(shù)詞+dozen+名詞復(fù)數(shù)，表示具體的數(shù)量。故選 A。

關(guān)注公眾號