http://ningxia.hteacher.net 2023-12-26 15:14 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
7.下列關(guān)于初中語文課程目標與內(nèi)容的表述,不符合《義務教育語文課程標準》(2011年版)的一項是( )
A.養(yǎng)成朗讀習慣,能靈活地運用精讀和瀏覽的方法。
B.欣賞文學作品,能品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
C.能夠就適當話題作即席講話和有準備的主題演講。
D.熟練使用字典、詞典獨立識字,會用多種檢字法。
7.A【解析】根據(jù)《義務教育語文課程標準》(2011年版)可知,初中語文課程目標與內(nèi)容要求“養(yǎng)成默讀習慣,能較熟練地運用略讀和瀏覽的方法”。
8.下列關(guān)于普通高中語文課程基本理念的表述,不符合《普通高中語文課程標準》(2017年版)的一項是( )
A.加強實踐性,促進學生語文學習方式的轉(zhuǎn)變。
B.以核心知識為本,推進語文課程深層次的改革。
C.注重時代性,構(gòu)建開放、多樣、有序的語文課程。
D.堅持立德樹人,增強文化自信,充分發(fā)揮語文課程育人功能。
8.B【解析】根據(jù)《普通高中語文課程標準》(2017年版)可知,應是“以核心素養(yǎng)為本,推進語文課程深層次的改革”。
9.下列關(guān)于“學習任務群10:中國現(xiàn)當代作家作品研習”學習目標與內(nèi)容的表述,不符合《普通高中語文課程標準》(2017年版)的一項是( )
A.精讀中國現(xiàn)當代文學代表性作家作品,把握其精神內(nèi)涵與藝術(shù)價值。
B.養(yǎng)成撰寫讀書筆記的習慣,閱讀作品應寫出內(nèi)容提要和閱讀感受。
C.可以根據(jù)自己的興趣,選擇自己喜歡的文學體裁,練習創(chuàng)作長篇文藝作品。
D.關(guān)注當代文學創(chuàng)作動態(tài),選讀新近發(fā)表的有影響的文學作品及相關(guān)評論。
9.C【解析】根據(jù)《普通高中語文課程標準》(2017年版)可知,應是“可根據(jù)自己的興趣,選擇喜歡的文學體裁,練習創(chuàng)作短篇作品。”
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責任編輯:寧夏分校
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