教師資格每日一練 2023（12月15日）

http://www.eebu.com.cn 2023-12-15 02:32 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.幼兒繪畫(huà)時(shí)，教師的做法不正確的是（）。

A.不宜提供范畫(huà)

B.用“像與不像”作為重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

C.肯定幼兒作品的優(yōu)點(diǎn)

D.用表達(dá)自己感受的方式引導(dǎo)幼兒提高

2.幼兒不宜過(guò)早的寫(xiě)字，因?yàn)椋?）。

A.腕骨未鈣化

B.脊柱生理性彎曲未固定

C.小肌肉群發(fā)育晚

D.肌肉易疲勞

3.發(fā)展心理學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)之一“視崖實(shí)驗(yàn)”旨在研究嬰兒的（）。

A.深度知覺(jué)

B.方位知覺(jué)

C.空間知覺(jué)

D.大小知覺(jué)

4.格賽爾的（）證明了成熟在發(fā)展中的重要性。

A.三山實(shí)驗(yàn)

B.紅點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

C.雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)

D.視覺(jué)懸崖實(shí)驗(yàn)

5.下雪了，樂(lè)樂(lè)和小銳開(kāi)心地玩起了堆雪人，他們玩的是（）。

A.練習(xí)性游戲

B.結(jié)構(gòu)性游戲

C.象征性游戲

D.規(guī)則游戲

答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本題考查《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)1喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的教育建議指出：營(yíng)造安全的心理氛圍，讓幼兒敢于并樂(lè)于表達(dá)表現(xiàn)。如：欣賞和回應(yīng)幼兒的哼哼唱唱、模仿表演等自發(fā)的藝術(shù)活動(dòng)，贊賞他獨(dú)特的表現(xiàn)方式。在幼兒自主表達(dá)創(chuàng)作過(guò)程中，不做過(guò)多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒，在幼兒需要時(shí)再給予具體的幫助。了解并傾聽(tīng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)的想法或感受，領(lǐng)會(huì)并尊重幼兒的創(chuàng)作意圖，不簡(jiǎn)單用“像不像”“好不好”等成人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)。展示幼兒的作品，鼓勵(lì)幼兒用自己的作品或藝術(shù)品布置環(huán)境。故本題選B。
2.【答案】C 【解析】本題考查動(dòng)作的執(zhí)行者——運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的發(fā)展。幼兒的大肌肉發(fā)育早，小肌肉發(fā)育晚，3—4歲還不能夠運(yùn)用自如，做一些精細(xì)動(dòng)作。寫(xiě)字就是精細(xì)動(dòng)作。綜上所述，C項(xiàng)正確。ABD項(xiàng)，與題意不符，排除。故本題選C。
3.【答案】A 【解析】本題考查距離知覺(jué)的發(fā)展。深度知覺(jué)是距離知覺(jué)的一種。6個(gè)月嬰兒已經(jīng)有了深度知覺(jué)?！耙曈X(jué)懸崖”是一種測(cè)查嬰兒深度知覺(jué)的有效裝置。故本題選A。
4.【答案】C 【解析】本題考查影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素。心理學(xué)家格塞爾則通過(guò)雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展的決定作用。故本題選C。
5.【答案】B 【解析】本題考查以認(rèn)知發(fā)展為依據(jù)的游戲分類。皮亞杰根據(jù)游戲與認(rèn)知發(fā)展的關(guān)系，把游戲分為四類：（1）感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲：也稱機(jī)能性游戲、練習(xí)性游戲或?qū)嵺`性游戲；（2）象征性游戲（假裝游戲）；（3）結(jié)構(gòu)性游戲；（4）規(guī)則游戲。其中結(jié)構(gòu)性游戲是兒童利用各種結(jié)構(gòu)材料（如積木、積塑、泥、沙、雪等）來(lái)建構(gòu)物體的游戲。題干中“樂(lè)樂(lè)和小銳開(kāi)心地玩起了堆雪人”屬于結(jié)構(gòu)性游戲。故本題選B。

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