教師資格每日一練 2023（11月10日）

http://www.eebu.com.cn 2023-11-10 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.老師語言課上只講故事，音樂課上只唱歌，體育課上只鍛煉游戲的做法違背了( )。

A.啟蒙性

B.發(fā)展適宜性

C.綜合性

D.生活活動性

2.幼兒思考問題總是借助具體事物或具體的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。這說明幼兒思維具有( )特征。

A.直觀行動性

B.自我中心性

C.具體性

D.形象性

3.幼兒園請消防員來園給孩子們講解火災預防及逃生措施，屬于( )。

A.幼兒園與家庭合作

B.幼兒園與社區(qū)合作

C.幼兒園與消防員合作

D.家庭與社區(qū)合作

4.小班幼兒走的動作要求是( )。

A.上體正直，自然地走

B.上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走

C.上體正直，有精神地走

D.步伐均勻，有精神地走

5.人類認識活動的核心是( )。

A.記憶

B.感覺

C.知覺

D.思維

• 答案及解析：
• 1.【答案】C 【解析】綜合性是幼兒園課程的主要特點，在教學中我們應該綜合各領(lǐng)域進行教學，如果音樂課只唱歌，體育課只游戲違背了綜合性的原則。故本題選C。
• 2.【答案】C 【解析】具體性是指幼兒能夠掌握代表實際東西的概念，不易掌握抽象概念。比如，“家具”這個詞比“桌子”“椅子”等較為抽象，幼兒較難掌握。幼兒思考問題總是借助具體事物的表現(xiàn)，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。故本題選C。
• 3.【答案】B 【解析】學前教育機構(gòu)所在社區(qū)環(huán)境、自然環(huán)境、社區(qū)生活氛圍、社會設(shè)施，都是學前教育機構(gòu)可利用的寶貴教育資源。因此，學前教育機構(gòu)要主動與社區(qū)合作，通過走出去和請進來，積極發(fā)掘和利用社區(qū)的各種教育資源，與學前教育機構(gòu)的教育相整合。題干描述的正是幼兒園把社區(qū)的人力資源請進學前教育機構(gòu)的表現(xiàn)。故本題選B。
• 4.【答案】A 【解析】小班幼兒走的動作要求為：“上體正直、自然走，不要求整齊與規(guī)格。”故本題選A。
• 5.【答案】D 【解析】思維的發(fā)生標志著學前兒童認識水平的提高，思維是人類認識活動的核心，是在感知覺和記憶等心理過程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，在個體心理發(fā)展過程中出現(xiàn)得較晚。故本題選D。

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責任編輯：欣欣