http://ningxia.hteacher.net 2023-09-14 10:49 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
第五課《水能溶解多少物質(zhì)》
1.溶解是指物質(zhì)在水中化成肉眼看不見(jiàn)的(微粒),(均勻地)分布在水中,沒(méi)有(沉淀)。
2.許多物質(zhì)能在水中溶解,比如(小蘇打、味精、食鹽、白糖、紅糖)等。
3.一般情況下,物質(zhì)在水中的溶解是有一定(限度)的。
4.不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同,50毫升的水大約可以溶解食鹽(18)克,溶解小蘇打(5)克。
第六課《加快溶解》
1.通過(guò)(提高水的溫度)和(攪拌)等方法,可以加快食鹽在水中的溶解速度。
2.溶解的快慢與(物體顆粒大?。?、(水的溫度)、(液體是否被攪動(dòng))等因素有關(guān)。
第七課《混合與分離》
1.食鹽溶解于水的變化過(guò)程是一個(gè)(可逆)的過(guò)程。
2.把溶解在水中的食鹽和水分離出來(lái),可以用(蒸發(fā))的方法。
3.把一杯濃鹽水放在陽(yáng)光下,讓杯里的水(蒸發(fā)),已經(jīng)溶解的食鹽會(huì)被(分離)出來(lái)。
第八課《它們發(fā)生了什么變化》
1.水(蒸發(fā))變成水蒸氣,水(凝結(jié))成冰,冰(融化)成水,這些是水的三態(tài)變化。
2.在水的三態(tài)變化中,水的(狀態(tài))發(fā)生了變化,但物質(zhì)本身的(組成成分)沒(méi)有改變。
3.用橡皮泥做各種東西,將紙折疊或者撕扯,改變的是它們的(狀態(tài))。
4.將壓癟的乒乓球放入熱水中,凹進(jìn)去的部分鼓起來(lái)了,是因?yàn)槠古仪蚶锏目諝馐軣幔ㄅ蛎洠?/p>
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