教師招聘考試：裝置藝術中的情感體驗

http://shandong.hteacher.net 2023-06-06 17:24 山東教師招聘 [您的教師考試網]

在裝置藝術中，物品是連接主體之間串聯的兩個系統(tǒng)。我們知道，裝置藝術所使用的材料大部分是現成的一些物品，在日常生活中這些物品是已經具有固有的一些標簽，或者說人們對它有著固定的認識，但是當經過藝術家的重新組合、改裝等處理，便有了不一樣的面貌，打破了傳統(tǒng)的思維，裝置藝術品在展出時體現出獨特的空間理念，并且裝置藝術大多出現在美術館、廣場或者展廳等。可以讓觀賞者有空間場地的參與感，當它能夠出現在人們的視野當中時，這其實也是它所存在的意義。

當然，這也是與其時代背景是相聯系的，所以具有較高的藝術研究價值，打破了人們固有的對藝術的思維定式，從很大程度上影響了很大一部分被生活瑣事所圍繞的人們，思維也開始發(fā)散起來。從某種方面來說裝置藝術與人們的生活是離不開的。它反映出了創(chuàng)作者的內心世界，并且裝置藝術是具有互動性的。這也是傳統(tǒng)的藝術形式所不具備的，能夠使作品富有了交流感，能夠激發(fā)出觀者內心的共鳴，它是建立于空間的藝術。更加注重與觀者的參與，促成了它獨特的藝術美學。

藝術來源于生活，也是生活當中的體驗所激發(fā)出的情感，情感的來源是經歷了生活之后的感悟。生活之中的任何事情都有可能成為藝術的題材，作為一名藝術家創(chuàng)作者需要用其敏捷的思維從其中提煉與感悟，客觀的表現出來一種藝術現象。歌德認為"沒有情感也就不存在真正的藝術"，藝術中有著豐富的情感，運用可以感知的形式把它表現出來，最終我們稱之它為藝術作品。藝術在經過了長時間的洗禮以后，它真正的面目一時之間也很難看的清楚。裝置藝術可以通過已有的物質成品與其他材料相結合，用最自然的語言組合起來。

裝置藝術是一門具有較強綜合性的藝術形式，它不僅僅是物品與物品之間的組合，更是物品與情感的結合，是理性與感性的統(tǒng)一。其中，情感來自于各個方面，一切存在著的事物都可以為裝置藝術所用。對于材料的選擇，組合、排序。本身，就具有意義。在裝置藝術中，創(chuàng)作者和觀者的感受會直接影響到作品本身的意義。其中因情感所產生的共鳴也非常的重要，因為創(chuàng)作者的情感表達不一定都可以得到觀者的認同，共鳴所存在的前提一定是認同感。裝置藝術是通過物品與空間以及情感的融合，創(chuàng)造了新的藝術語言。

隨著我們的長大，成長的過程中隨著時間的推移總會多多少少的發(fā)生一些事情，這些事情可能會影響到我們以后的人生。人的情感和審美情緒是無法進行捕捉的,我們既看不見也摸不到,但是它可以用一定的方式表達出來——藝術,好的藝術品不僅在視覺上能夠讓人為之震撼,其所具有的情感語言也應具有重要的位置，裝置作品作為藝術的有效組成部分，是情感表達的重要手段之一，藝術家通過自我情感的融入所表現出作品的主旨，裝置的創(chuàng)作離不開生活，需要創(chuàng)作者從生活出發(fā),把自身的真實情感投入到自己作品的創(chuàng)作中去，這才是裝置藝術作品創(chuàng)作的動力所在，通過淺顯直觀的感受對于作品更深層次情感的挖掘。