教師招聘考試：考試中的文學(xué)考點(diǎn)-汪曾祺

http://shandong.hteacher.net 2023-06-06 17:11 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

文學(xué)知識(shí)的考查幾乎是所有考生備考中花費(fèi)時(shí)間最多，卻又見(jiàn)效較少的部分。文學(xué)知識(shí)浩如煙海，如何在短短的備考時(shí)間內(nèi)快速抓準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)，輕松記憶是我們著力研究的方向。

備考時(shí)，考生需要分三步走：第一步，分清考查范圍與重難點(diǎn);第二步，用自己的方式記憶;第三步，做題時(shí)，根據(jù)題意表達(dá)出來(lái)。

本文，我們講來(lái)學(xué)習(xí)一下汪曾祺的考點(diǎn)，并進(jìn)行記憶。

第一步：考點(diǎn)串聯(lián)。

汪曾祺先生博學(xué)多才，經(jīng)歷豐富，歷經(jīng)坎坷，卻心態(tài)平和。作品頗多，令人稱(chēng)贊。經(jīng)過(guò)總結(jié)分析之后，?？贾R(shí)點(diǎn)：

第二步：獨(dú)家記憶。

說(shuō)到江蘇高郵，作為資深吃貨，我的第一反應(yīng)是咸鴨蛋有名，而且雙黃者甚多。這話，汪曾祺先生聽(tīng)過(guò)不止一兩遍，他往往暗自發(fā)笑，心里嘀咕：“好像我們那里就只出咸鴨蛋似的!”他接著道來(lái):“我們還出過(guò)秦少游，出過(guò)散曲作家王磐，出過(guò)經(jīng)學(xué)大師王念孫、王引之父子。”這片盛產(chǎn)咸鴨蛋的鄉(xiāng)土，同樣盛產(chǎn)文質(zhì)兼美的文學(xué)作品。

汪曾祺先生也是高郵人的驕傲，他生于1920年，卒于1997年，77年人生歲月，歷經(jīng)各種困苦磨難，七七四十九，仿佛暗合些什么。汪曾祺先生看過(guò)世事變遷后，卻反而恬淡平靜、樂(lè)觀曠達(dá)，更因?yàn)椴W(xué)多識(shí)、底蘊(yùn)深厚，而形成了積極樂(lè)觀詩(shī)意的文學(xué)風(fēng)格。跟蘇軾一般，卻多了幾分素凈。在文壇上廣受贊譽(yù)，被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫。”“是一文狐，修煉成老精。”(賈平凹評(píng))

早年跟雞鴨羊(《雞鴨名家》《羊舍一夕》)打交道，倒也不錯(cuò)。晚年厚積薄發(fā)，寫(xiě)出《受戒》《大淖記事》這樣的佳作，震驚文壇，開(kāi)創(chuàng)了“80年代中國(guó)小說(shuō)新格局”。受曾經(jīng)的老師沈從文的影響，這兩部作品淳樸自然，表現(xiàn)了自然美、人情美和人性美。《受戒》中的小明子和小英子蕩舟于蘆葦蕩，輕聲談著朦朧的愛(ài)情;《大淖記事》中十一子和巧云活動(dòng)于大淖中，演繹著純美的愛(ài)情。大團(tuán)圓式的結(jié)局、風(fēng)俗化的敘事手法、“汪氏風(fēng)”的語(yǔ)言特色、戲曲般的環(huán)境，令人讀來(lái)靜心、凈情、凈化心靈。汪曾祺先生的作品也進(jìn)入了《邊城》模式：天然的活動(dòng)環(huán)境;佳人、善男和淳樸的長(zhǎng)者;發(fā)展的動(dòng)因。一切那么熟悉，一切又那么自然。

第三步：直擊考題。

1.被譽(yù)為“中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”的是_________。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇妒芙洹返娜宋镄蜗蟆?/p>

3.請(qǐng)分析《大淖記事》的藝術(shù)特色。