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幼兒園教師招聘考試幼兒生長發(fā)育特點及衛(wèi)生保健

http://www.eebu.com.cn 2023-04-19 16:47 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考點207】循環(huán)系統(tǒng)的發(fā)展

鼻腔狹窄易發(fā)生鼻阻塞
睡覺打鼾要查查鼻咽
擤鼻涕的正確方法是:輕輕捂住一側(cè)鼻孔,擤完再擤另一側(cè); 擤時不要太用力,不要把鼻孔全捂上使勁地擤
幼兒會厭軟骨反應(yīng)不靈敏,因此異物容易進入氣管導(dǎo)致疾病,所以應(yīng)特別注意幼兒的飲食
喉是呼吸道最狹窄的部位。幼兒的音域窄,不宜唱大人的歌
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。嬰幼兒胸部肌肉不發(fā)達,胸腔狹小,呼吸以腹式呼吸為主
【考點208】呼吸系統(tǒng)的發(fā)展
心臟 年齡越小,心率越快。新生兒每分鐘心跳的次數(shù)為140次左右
鍛煉可強心,但要適度
預(yù)防動脈硬化應(yīng)始于幼兒
血液 幼兒時期血液總量增加很快,人體缺少維生素B12和葉酸可引起營養(yǎng)性巨幼細胞性貧血
淋巴結(jié) 幼兒患口腔炎、扁桃體炎、中耳炎,或頭上長癤子,都可以使頸部淋巴結(jié)腫
若全身淋巴結(jié)普遍腫大,那就可能是全身性疾病的信號,不是小毛病,需及時就醫(yī)
【考點209】消化道的特點
乳牙 乳牙的生理功能:咀嚼食物,幫助消化;促進頜骨的發(fā)育;有助于口齒伶俐;有利于恒牙的健康
食道 嬰幼兒食管比成人短而窄,黏膜柔嫩,管壁較薄且彈性較差,易受損傷
嬰兒的賁門比較松弛,且胃呈水平位,即胃的上口和下口幾乎水平,好像水壺放倒了一樣
小腸是營養(yǎng)物質(zhì)的主要吸收場所
【考點210】消化腺的特點
肝臟 肝臟是人體最大的消化腺,具有分泌膽汁、物質(zhì)代謝、儲藏養(yǎng)料及解毒等作用。嬰幼兒肝臟占體重之比較成人大,分泌膽汁較少,膽汁內(nèi)含有較多的水分、黏液素和色素,促進胰腺、腸液消化作用的物質(zhì)較少,因而消化脂肪的能力較差
唾液腺 出生3—4個月時,唾液腺分泌量明顯增加,但由于嬰兒口腔較淺,又不會調(diào)節(jié)口腔內(nèi)過多的唾液,因而出現(xiàn)流涎現(xiàn)象,即所謂的“生理性流涎”
【考點211】泌尿系統(tǒng)的組成及解剖生理特點
組成 泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道
泌尿系統(tǒng)的特點 由“無約束”到“有約束”排尿
尿道短,容易發(fā)生上行性感染
幼兒輸尿管長而彎曲,管壁肌肉及彈力纖維發(fā)育不完全,容易擴張、受壓及扭曲,從而導(dǎo)致梗阻,造成尿滯留而誘發(fā)感染
膀胱受脊髓和大腦的控制,幼兒尿量少而次數(shù)多,一般1.5歲左右可養(yǎng)成控制排尿的習(xí)慣
3歲以后,幼兒患急性腎炎的多了。該病的主要表現(xiàn)是浮腫、血尿、高血壓。浮腫最早是面部,尤其眼瞼浮腫最明顯
【考點212】皮膚的發(fā)展
皮膚的發(fā)展 幼兒皮膚薄嫩,保護功能差,易受損傷和感染
嬰幼兒皮膚的散熱和保溫功能都不及成人
皮膚的滲透作用強
【考點213】內(nèi)分泌系統(tǒng)的發(fā)展
垂體 腦垂體是人體最重要的內(nèi)分泌器官,被稱為“內(nèi)分泌之王”; 小兒入睡后,生長激素才大量分泌。若睡眠不安、睡眠時間不夠,就會影響生長激素的分泌; 幼兒時期若生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,甚至患侏儒癥,而智力發(fā)育一般正常;反之,幼兒時期若由于腦下垂體機能亢進,生長激素分泌過多,則生長速度過快,甚至患巨人癥
甲狀腺 甲狀腺分泌甲狀腺激素,碘是合成甲狀腺激素的原料; 學(xué)前期,若甲狀腺機能不足,可發(fā)生呆小癥(克汀?。饕憩F(xiàn)為身材矮小,且身體下部量明顯短于上部量,并有不同程度的聽力和言語障礙,基礎(chǔ)代謝過低
【考點214】什么是免疫系統(tǒng)
免疫器官 胸腺位于胸骨后,在胎兒期及新生兒期生長旺盛,青春期達到高峰,之后逐漸萎縮。胸腺對嬰幼兒免疫功能的建立和生長發(fā)育起著重要作用
脾臟是體內(nèi)最大的免疫器官,是制造T淋巴細胞和B淋巴系統(tǒng)的主要場所,這些細胞在免疫系統(tǒng)中起著重要的作用
淋巴結(jié)及扁桃體等也是免疫器官。小兒出生后淋巴結(jié)及扁桃體逐漸發(fā)育完善,于青春期到頂峰
免疫活性細胞 免疫活性細胞是指受抗原物質(zhì)刺激后(如病毒、細菌侵入人體)能產(chǎn)生免疫反應(yīng),即具有免疫功能的細胞
免疫分子 免疫分子主要由免疫球蛋白、補體等組成,在體液免疫中起著重要的作用
【考點215】嬰幼兒免疫系統(tǒng)的特點
嬰幼兒免疫系統(tǒng)的特點 非特異性免疫功能尚未完善
容易得傳染病
變態(tài)反應(yīng)性疾病為常見病
【考點216】學(xué)前兒童生長發(fā)育的規(guī)律
學(xué)前兒童生長發(fā)育的規(guī)律 學(xué)前兒童生長發(fā)育是由量變到質(zhì)變的復(fù)雜過程
學(xué)前兒童生長發(fā)育有一定的程序性
學(xué)前兒童生長發(fā)育具有不均衡性 (一)生長發(fā)育的速度不均衡 (二)身體各部分的生長速度不均衡 (三)各系統(tǒng)的生長發(fā)育不均衡
學(xué)前兒童生長發(fā)育具有個體差異
學(xué)前兒童生長發(fā)育具有相互關(guān)聯(lián)性
【考點217】各系統(tǒng)的生長發(fā)育不均衡
神經(jīng)系統(tǒng) 在胎兒期和出生后發(fā)育一直是領(lǐng)先的
淋巴系統(tǒng) 發(fā)育也比較早,10歲左右達到高峰,10歲以后淋巴系統(tǒng)逐漸退縮到較低水平
生殖系統(tǒng) 在童年時期幾乎沒有什么發(fā)展,進入青春期后才會迅速發(fā)育
【考點218】影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的因素
先天因素 包括遺傳因素和非遺傳因素
后天因素 包括營養(yǎng)、體育鍛煉和勞動、生活制度、疾病、環(huán)境等
【考點219】學(xué)前兒童生長發(fā)育的評價
形態(tài)指標 身高、體重、頭圍、胸圍和坐高
生理功能指標 指身體各器官、各系統(tǒng)在生理功能上可測出的各種量度
心理指標 一般從感覺、知覺、語言、記憶、思維、情感、意志、能力和性格等方面進行觀察

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