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幼兒園教師招聘考試學(xué)前兒童道德的發(fā)展

http://www.eebu.com.cn 2023-04-18 16:52 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考點186】皮亞杰的道德發(fā)展階段理論

自我中心階段（2—5歲） 促進(jìn)兒童和同伴之間的合作關(guān)系，是使兒童擺脫這種自我中心的唯一辦法
權(quán)威階段（6—8歲） 認(rèn)為應(yīng)該尊重權(quán)威和尊重年長者的命令
可逆階段（8—10歲） 這個階段兒童不再認(rèn)為成人的命令是該絕對服從的，道德規(guī)則是固定不變
公正階段（11—12歲） 這個階段兒童的道德觀念開始傾向于公正

【考點187】科爾伯格的道德發(fā)展階段理論

前習(xí)俗水平（大約在學(xué)前期至小學(xué)低、中年級） 懲罰與服從取向階段
相對功利取向階段（以工具性目的為取向）
習(xí)俗水平（大約自小學(xué)高年級開始） 尋求認(rèn)可取向階段（以“好孩子”為取向）
遵守法規(guī)取向階段（以維護(hù)社會秩序為取向）
后習(xí)俗水平（大約自青年末期接近人格成熟時開始） 社會契約取向階段（以社會觀念為取向）
普遍倫理取向階段（以價值觀念為取向）

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