幼兒園教師招聘考試學(xué)前兒童思維的發(fā)展
http://www.eebu.com.cn 2023-04-18 16:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? ? ?
? ?
【考點144】學(xué)前兒童思維基本過程的發(fā)展
| 思維的基本過程 |
發(fā)展特點 |
| 分析綜合 |
分析：把事物的整體分解成各個部分、各個方面或個別特征的思維過程 綜合：把事物的各個部分、各個方面或個別特征結(jié)合起來進(jìn)行思考的思維過程 3—6歲幼兒，要求分析的環(huán)節(jié)越少，相應(yīng)的概括就完成得越好 |
| 比較 |
比較：在思想上把各事物進(jìn)行對比，并確定它們的異同； 先學(xué)會找物體的不同處，再學(xué)會找相同處，最后學(xué)會找相似處 |
| 分類 |
分類能力是邏輯思維發(fā)展的一個重要標(biāo)志，分類活動表現(xiàn)思維概括性水平。分類的年齡特點： 1.4歲以下基本不能分類 2.5—6歲由不能分類到發(fā)展初步分類能力過渡，主要依據(jù)物體感知特點和情境聯(lián)系起來分類 3.5.5—6.5歲發(fā)生了從依靠外部特點向依靠內(nèi)部隱蔽特點分類的轉(zhuǎn)變 4.6歲后逐漸擺脫具體感知和情境性的束縛，能依據(jù)物體的功能和內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行分類。 |
| 概括 |
從表面的、具體的感知和經(jīng)驗的概括，到開始進(jìn)行某些內(nèi)部的、靠近本質(zhì)概括的發(fā)展階段 |
【考點145】學(xué)前兒童概念的掌握
| 兒童掌握概念的方式 |
1.兒童掌握概念的主要方式，是向成人學(xué)習(xí)社會上已形成的概念； 2.生活實踐 |
| 學(xué)前兒童概念的一般特點 |
1.內(nèi)涵不精確，只反映事物外部的表面特征，而不能反映事物的本質(zhì)特征； 2.外延不適當(dāng)，往往失之過寬 |
【考點146】學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點
| 幼兒數(shù)概念的發(fā)展 |
包括掌握數(shù)的順序、數(shù)的實際意義、數(shù)的組成三個部分 |
| 幼兒數(shù)概念形成 |
經(jīng)歷口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念四個階段 |
【考點147】學(xué)前兒童判斷的發(fā)展
| 判斷形式間接化 |
幼兒的判斷從以直接判斷為主，開始向間接判斷發(fā)展 |
| 判斷內(nèi)容深入化 |
幼兒的判斷首先反映事物的表面聯(lián)系，在幼兒期開始向反映事物本質(zhì)聯(lián)系發(fā)展，也就是從直接判斷向間接判斷發(fā)展 |
| 判斷根據(jù)客觀化 |
幼兒從以對待生活的態(tài)度為依據(jù)，開始向以客觀邏輯為依據(jù)發(fā)展 |
| 判斷論據(jù)明確化 |
幼兒起先沒有意識到判斷的根據(jù)，以后逐漸開始明確意識到自己的判斷根據(jù) |
【考點148】學(xué)前兒童推理的發(fā)展
| 推理方式 |
概念 |
例子 |
| 最初的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理 |
兒童最初的推理是轉(zhuǎn)導(dǎo)推理 |
（1）一個小孩子在動物園里看到梅花鹿時，問媽媽：“如果天天往它頭頂上澆水，那樹枝一定能長出樹葉來的，是吧？” （2）有人喊孩子的爸爸，爸爸沒有回答。孩子說：“爸爸沒有聽見” |
| 演繹推理 |
演繹推理是從一般到特殊的推理。三段論推理是一種典型的演繹推理，是從兩個前提推論出一個符合邏輯結(jié)論的推理 |
如： 所有的貓都會叫。 Rex是只貓。 Rex會叫嗎？ 答案是“是的，Rex會叫” |
| 類比推理 |
在某種程度上屬于歸納推理。它是對事物或數(shù)量之間關(guān)系的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用 |
有一個女孩子在下雨天時和爸爸一起走在泥地里，她問：“爸爸，地上一道一道的是什么呀？”爸爸說：“是車輪壓過的泥印兒，也叫車道溝。”孩子說：“爸爸腦門兒上也有車道溝（指皺紋）” |
【考點149】學(xué)前兒童理解的發(fā)展
| 學(xué)前兒童理解的發(fā)展 |
1.從對個別事物的理解發(fā)展到對事物關(guān)系的理解 |
| 2.從主要依靠具體形象的理解發(fā)展到開始依靠語詞的理解 |
| 3.從簡單的、表象的理解發(fā)展到比較復(fù)雜的、深刻的理解 |
| 4.從情緒性的理解發(fā)展到比較客觀的理解 |
| 5.從不理解事物的相對關(guān)系發(fā)展到逐漸能理解事物的相對關(guān)系 |
推薦閱讀：
教師招聘考試公告
教師招聘考試大綱
教師招聘職位表
教師招聘報名時間
責(zé)任編輯：欣欣
教師教育網(wǎng)
教育信息網(wǎng)
人事考試網(wǎng)
換一換
