吃午飯時(shí)，兜兜不愿吃，還在座位上哭鬧。作為教師，你怎么辦?

http://www.eebu.com.cn 2022-12-27 18:03 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【答案要點(diǎn)】

1.明確問(wèn)題

兜兜吃午飯時(shí)不愿吃，哭鬧是不良飲食習(xí)慣的問(wèn)題。作為教師要細(xì)心觀察幼兒的飲食習(xí)慣，分析可能的原因，有針對(duì)性地采取多種措施幫助幼兒改善不良飲食問(wèn)題。

2.解決問(wèn)題

(1)解決緊要問(wèn)題

①我會(huì)先與幼兒交流他感興趣的事情，轉(zhuǎn)移他的注意力，待幼兒情緒穩(wěn)定、停止哭鬧后，詢問(wèn)幼兒不愿吃的原因。

②關(guān)注幼兒。如幼兒是因?yàn)樯眢w不舒服，應(yīng)立即查看幼兒的身體狀況，必要時(shí)聯(lián)系保健醫(yī)和幼兒的家長(zhǎng)。如果幼兒是因?yàn)椴幌矚g食物而不愿吃，在幼兒情緒穩(wěn)定后，鼓勵(lì)幼兒正常進(jìn)食或者吃他喜歡、能夠吃的食物。

(2)優(yōu)化后續(xù)處理

①組織活動(dòng)。在日后的教學(xué)活動(dòng)中，我會(huì)專門(mén)設(shè)置關(guān)于合理飲食的活動(dòng)，如蔬菜寶寶營(yíng)養(yǎng)多等，讓幼兒知曉合理膳食的重要性，養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣。

②日后關(guān)注。在以后的日常生活就餐中，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注幼兒的飲食行為，對(duì)于表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，樹(shù)立良好的榜樣，請(qǐng)其他幼兒向其學(xué)習(xí)。

③家園共育。與兜兜家長(zhǎng)及時(shí)溝通聯(lián)系，反映幼兒在園的表現(xiàn)，同時(shí)了解幼兒在家的飲食表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念和行為，共同促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。