教師資格證筆試小學教育教學知識與能力教學設(shè)計題3（六）

http://www.eebu.com.cn 2022-12-22 14:03 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1簡述英語游戲教學的作用。(10分)

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【解析】

游戲教學法是小學英語課堂中常用的教學方法，英語游戲教學的作用有：

①營造輕松活躍的課堂氣氛，激發(fā)學生學習英語的興趣，并能快速集中學生注意力，消除緊張情緒，達到放松身心的效果。

②游戲創(chuàng)設(shè)了貼近學生生活的情景，學生能夠在具體情境中聯(lián)系自身的背景和經(jīng)驗，構(gòu)建有助于自身理解和記憶的認知結(jié)構(gòu)，從而內(nèi)化學習。

③游戲可以激發(fā)學生的求知欲與好奇心，同時滿足學生的成就感，進而提升課堂參與度與教學效果。

④學生可以在游戲中鍛煉口語技能，培養(yǎng)英語語感。在輕松歡快的氛圍下學生能夠更好地與其他同學展開交流，更流利地表達意愿。

2如指導(dǎo)小學生學習，試擬定教學目標。(10分)

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【解析】

根據(jù)小學生認知特點，可將本課的教學目標設(shè)置如下：

①知識目標：

借助磁帶、板書、圖片，能聽懂并正確的認讀單詞head，ear, eye, nose, face, mouth等。

通過圖片和教師的指導(dǎo)，能說出句型“This is my...”。

能聽懂錄音指令，并能做出正確的動作。

②能力目標：

能用所學的表示身體部位的單詞正確認識并說出面部器官的名字。

能在This is my…句型中替換所學的表示身體部位的單詞，并正確指出自己或他人的面部器官。

③情感態(tài)度與價值觀目標：

通過認真觀察自己和他人的面部器官，懂得面部器官的重要性，并學會保護它們。

能體會到英語學習的樂趣，并能與老師、同學積極交流。

3.據(jù)擬定的教學目標，設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)和操練環(huán)節(jié)的游戲活動并說明理由。(20分)

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【解析】

結(jié)合教學目標，導(dǎo)入環(huán)節(jié)和操練環(huán)節(jié)的游戲活動設(shè)置如下：

①導(dǎo)入環(huán)節(jié)：采用兒歌比賽和圖片的方式

課前，教師和學生一起唱兒歌“Head Shoulders Knees and Toes”，并帶領(lǐng)學生在唱的同時一起觸摸相應(yīng)的身體部位，看哪個同學唱得好做得好。教師加快唱歌的節(jié)奏，比賽看哪位同學觸摸身體部位又快又準確。教師帶領(lǐng)學生反復(fù)唱2-3次，每次都比上一次加快一些速度。教師可以請做得好的同學上臺和教師一起唱、一起做。

然后在屏幕上展示面部夸張的卡通人物形象圖片，并提問學生在圖片中的卡通形象有什么特點，對所看卡通人物的感受是什么。由此引出今天學習的內(nèi)容：面部器官。

【設(shè)計意圖】上課前的兒歌比賽有助于營造良好的英語語言氛圍，放松學生的身心，使學生快速集中注意，激發(fā)學習英語的興趣。卡通人物形象貼近學生生活，展示卡通人物形象可以激發(fā)學生的好奇心并集中注意力。同時，讓學生觀察卡通人物的特點，為本課學習面部器官做好了準備和鋪墊。

②操練環(huán)節(jié)：采用游戲的方法

游戲1：What's missing? 教師擦去黑板上的單詞并拿出事先準備好的單詞卡片，然后讓同學閉眼并拿走其中的一張卡片，接著讓學生睜開眼睛，提問一個學生缺少了哪個單詞并說出單詞的拼寫，其他同學當評委。

然后老師播放Let's do部分的錄音。聽錄音前告訴學生要按照錄音指令做動作。學生根據(jù)錄音做出相應(yīng)的動作。

游戲2：Who's quicker? 教師引導(dǎo)學生練習Let's do 部分。然后以同桌為單位，練習Let's do部分的內(nèi)容。一人發(fā)號指令另一人做動作，看誰的反應(yīng)快。游戲過后教師請同學上臺展示，并給予評價和反饋。

【設(shè)計意圖】What's missing? 的游戲目的是加深學生對單詞的記憶。聽Let's do部分做動作的活動則進一步加深了對單詞的理解，同時也訓(xùn)練了聽力。最后的Let's do跟做練習，將學習英語和游戲動作相結(jié)合，使枯燥的學習變得更生動，讓學生在學中玩，玩中學。