http://ningxia.hteacher.net 2022-11-30 11:26 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.在中小學(xué)信息技術(shù)教育的常用教學(xué)方法中,體現(xiàn)了以任務(wù)為明線、培養(yǎng)學(xué)生的知識與技能為暗線。教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的基本特征的是( )。
A.講授教學(xué)法 B.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法C.案例教學(xué)法 D.游戲教學(xué)法
2.一位語文教師為了讓學(xué)生寫好以“春天”為題目的作文,先組織學(xué)生“憶春天”。然后在初春時帶學(xué)生“找春天”冰雪開始融化,樹枝和小草開始發(fā)芽;再過幾周帶學(xué)生“看春天”—冰河完全融化。碧波蕩漾,鳥語花香,田野里人們開始播種,最后回來“寫春天”。該語文老師主要是通過( )的方法幫助學(xué)生培養(yǎng)觀察力。
A.運用言語講解 B.讓學(xué)生運用多種感官參與記憶C.指導(dǎo)學(xué)生舉例子 D.讓學(xué)生有步驟、有計劃地進行觀察
3.周老師精心設(shè)計了一節(jié)課,叫做《葉子旅行記》,他讓同學(xué)們收集各種不同的樹葉制成標本并在課堂上進行交流和分享。同學(xué)們在短短的一節(jié)課中就認識了多種多樣的樹葉。這節(jié)課周老師主要運用的直觀教育類型是( )。
A.實物直觀 B.模象直觀C.言語直觀 D.影像直觀
4.盡管國家放開“二孩”政策,但是我國的生育率也沒有得到顯著提高,調(diào)查發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)這樣的情況有部分原因是教育程度的提高使育齡婦女的就業(yè)機會提高,從而減少了生養(yǎng)子女的時間和精力。以上現(xiàn)象體現(xiàn)了( )。
A.教育影響人口數(shù)量 B.教育提高人口質(zhì)量C.教育改善人口結(jié)構(gòu) D.教育影響人口流動
5.經(jīng)過一個世紀的發(fā)展,我國已建立了比較完整的學(xué)制。從形態(tài)上看,我國現(xiàn)行學(xué)制是定( )。
A.雙軌學(xué)制 B.單軌學(xué)制C.從單軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制 D.從雙軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制
6.實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的、脫離兒童生活的、以教師和書本為主的“傳統(tǒng)教育學(xué)”的基礎(chǔ)上提出和發(fā)展起來的,其代表人物是( )。
A.杜威 B.培根C.昆體良 D.康德
7.俗話說: “春來不下種,秧苗無處生。”孩子的春天就是關(guān)鍵期,適時的教育就是種子。錯過了關(guān)鍵期,孩子巨大的潛能就被白白地浪費了。這體現(xiàn)了人的身心發(fā)展具有( )。
A.順序性 B.個別差異性C.整體性 D.不均衡性
8.素質(zhì)教育是20世紀80年代教育改革大潮中,人們把教育改革和“素質(zhì)”連在一起,逐漸組合成的一個名詞。學(xué)校在推行素質(zhì)教育過程中,從素質(zhì)教育基礎(chǔ)性方面考慮,應(yīng)當(dāng)( )。
A.對全體適齡兒童敞開接受正規(guī)教育的大門
B.強調(diào)各個領(lǐng)域的全面開發(fā)
C.強調(diào)教學(xué)應(yīng)教給學(xué)生基本知識和概念,反對多而雜
D.強調(diào)教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)學(xué)生的基本經(jīng)驗和生活實際,適應(yīng)學(xué)生的智力發(fā)展水平
9.陸老師是高一(3)班的班主任雖然該班的成績一直是全年級倒數(shù),但陸老師堅信自己一定可以提高該班的整體成績,這反映了陸老師具有較高的( )。
A.監(jiān)控能力 B.認知能力
C.操作能力 D.教學(xué)效能感
10.為了鼓舞同學(xué)們的士氣,班主任吳老師號召初三(2)班的同學(xué)們在自己的課桌上貼上自己的座右銘,并在教室內(nèi)張貼了一些積極向上的海報,激勵同學(xué)們奮力拼搏。吳老師采用的教學(xué)方法是( )。
A.情感陶冶法 B.談話法
C.演示法 D.實驗法
【參考答案】
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