2022年桂林市中小學教師資格認定公告

http://guangxi.hteacher.net 2022-05-09 16:07 廣西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》《教育部教師資格認定指導中心關(guān)于做好2022年教師資格制度實施工作的通知》(教資字〔2022〕1號)和《廣西壯族自治區(qū)2022年中小學教師資格認定公告》等文件精神，結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢，為做好我市2022年中小學教師資格認定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

一、認定對象范圍

在我市申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員，須符合以下條件之一:

(一)具有桂林市戶籍;

(二)持有桂林市有效期內(nèi)居住證;

(三)桂林市范圍內(nèi)全日制普通高等院校2022年應屆畢業(yè)生、在讀專升本學生、在讀研究生(其中，應屆畢業(yè)生只能參加上半年的教師資格認定，在讀專升本學生和在讀研究生只能按已經(jīng)獲取的學歷參加認定);

(四)在桂林市學習、工作和居住，持有桂林市有效期內(nèi)港澳臺居民居住證的港澳臺居民;持有效期內(nèi)的港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證，在我市參加中小學教師資格考試并取得合格證書的，可在我市申請認定;

(五)駐地在桂林市范圍內(nèi)的部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

二、認定機構(gòu)和權(quán)限

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于桂林市推行相對集中行政許可權(quán)改革試點方案的批復》(桂政函〔2019〕124號)、《桂林市人民政府關(guān)于印發(fā)桂林市相對集中行政許可權(quán)改革試點工作方案的通知》(市政〔2020〕7號)要求，桂林市行政審批局作為相對集中行政許可權(quán)改革試點部門，負責認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格。

三、認定條件

(一)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，能履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

(二)具備承擔教育教學工作所必需的知識以及運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

(三)具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應學歷。

1.取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

2.取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

3.取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專科學?；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;

4.取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。

2022年申請幼兒園教師資格的學歷條件，繼續(xù)放寬到我區(qū)全日制中等師范學校、中等職業(yè)學校和技工院校在自治區(qū)教育廳或自治區(qū)人力資源社會保障廳備案的學前教育(幼兒教育)專業(yè)畢業(yè)生，未備案的不予認定。

(四)取得《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi);或取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi);或2011年及以前入學的申請人因在學期間參軍入伍(學校保留學籍)等原因并于2022年畢業(yè)的全日制普通高等學校師范類專業(yè)本(專)科畢業(yè)生可申請直接認定與其所學專業(yè)相同或相近的學科任教資格。

(五)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準，其中申請認定語文教學科目教師資格者，其普通話水平不得低于二級甲等。

(六)具備良好的身體素質(zhì)，心理健康，無傳染性疾病和精神疾病，能適應教育教學工作的需要。在教師資格認定機構(gòu)指定的醫(yī)院體檢合格。