貴州出臺高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)20條

http://guizhou.hteacher.net 2022-03-15 10:34 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

二、聚焦政策項目促就業(yè)

6.鼓勵支持基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。主動加強與相關部門聯(lián)系對接，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極擴大基層就業(yè)項目，協(xié)調(diào)公務員招錄和事業(yè)單位招聘安排，辦好2022年國有企業(yè)“國聘行動”，為畢業(yè)生基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。2022年全省“特崗計劃”擬招聘6000人，“三支一扶”擬招聘800人，“西部計劃”擬招聘5500人。各地各高校要強化宣傳，會同有關部門做好基層項目招錄工作，落實畢業(yè)生到基層就業(yè)學費補償、國家助學貸款代償、考研加分等優(yōu)惠政策，積極引導畢業(yè)生到我省基層和鄉(xiāng)村振興一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

7.認真做好大學生征兵工作。各地各高校要落實“兩征兩退”改革要求，配合兵役機關制定本地本校征兵工作方案，做好大學生特別是畢業(yè)生參軍入伍工作。按照有關政策規(guī)定，落實退役普通高職(?？?士兵免試參加普通專升本招生、退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃等優(yōu)惠政策，研究制定細化方案和實施辦法。密切軍地協(xié)同，加強征兵工作站建設，辦好征兵宣傳教育進校園等活動，暢通入伍綠色通道，進一步推進以畢業(yè)生為重點的精準征集，2022年征集4800名畢業(yè)生應征入伍。

8.推動升學與就業(yè)有序銜接。2022年全省碩士研究生擬招錄12000人，普通專升本擬招錄13000人，第二學士學位擬招錄800人。統(tǒng)籌安排好各類升學考試招生工作時間，碩士研究生招錄工作5月底前完成，普通專升本和第二學士學位招錄工作6月底前完成。各高校要堅持復合型人才培養(yǎng)定位，加強第二學士學位招生工作，教務、招生等部門要加強工作協(xié)同，扎實開展招生宣傳、考試錄取等工作，并納入學校整體工作進行統(tǒng)籌部署。

9.擴大科研助理和訂單班招聘。各本科高校要更大力度開發(fā)科研助理崗位，對院(系)及科研團隊招聘科研助理要給予經(jīng)費及政策等支持，確保2022年全省本科高?？蒲兄碚衅覆坏陀?000人。各高職院校要加強校企深度融合，主動與具備條件的企業(yè)在人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面開展合作，挖掘更多就業(yè)機會，確保2022年全省高職院校完成15000人訂單班就業(yè)目標。

三、聚焦職業(yè)指導促就業(yè)

10.建立健全就業(yè)育人體系。各地各高校要把就業(yè)教育、就業(yè)引導全面納入大學生思想政治教育體系，體現(xiàn)“三全育人”實效。圍繞調(diào)整就業(yè)預期、科學規(guī)劃成長等內(nèi)容廣泛開展就業(yè)育人主題教育系列活動，引導畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。積極組織畢業(yè)生參加教育部“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導”公益直播課等活動，發(fā)揮教育系統(tǒng)育人聯(lián)動作用，聚焦典型宣傳，通過榜樣示范引領等形式，引導畢業(yè)生把個人理想融入貴州高質(zhì)量發(fā)展建設新征程，主動投身國家和省內(nèi)重大工程、重大項目、重要領域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

11.全面加強職業(yè)指導教育。各地各高校要加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃體系建設，構建“必修+選修”的就業(yè)指導課程，對低年級學生著力進行職業(yè)生涯啟蒙，對高年級學生著力提升職業(yè)素質(zhì)和求職技能，把職業(yè)生涯發(fā)展教育與就業(yè)指導貫穿人才培養(yǎng)全過程。以提升大學生職業(yè)發(fā)展能力為導向，以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和教師教學技能競賽為載體，聘請企業(yè)家、學者擔任就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師，打造一批就業(yè)指導“金課”，提供職業(yè)發(fā)展咨詢和就業(yè)心理咨詢服務，加強就業(yè)權益保護，引導學生樹立健康、積極、理性的就業(yè)心態(tài)。

12.打造就業(yè)實習實踐平臺。各地各高校要將實習實踐作為促進就業(yè)的重要舉措，納入人才培養(yǎng)方案，鼓勵各高校和用人單位根據(jù)地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，在訂單式人才培養(yǎng)、就業(yè)實習實踐平臺建設、人力資源提升等方面深化產(chǎn)教融合及校企合作，以實施就業(yè)育人項目為抓手，提升就業(yè)能力為導向，培養(yǎng)更多實用型、復合型和緊缺型人才。鼓勵企業(yè)增加和儲備用工計劃，開發(fā)更多實習實踐崗位，推動更多畢業(yè)生通過實習實踐實現(xiàn)就業(yè)。配合落實好職業(yè)技能提升行動專項資金補貼性培訓對象擴大至普通本科高校、中高職院校的政策，積極組織畢業(yè)年度畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓。

13.持續(xù)做好重點群體幫扶。各地各高校要對低收入家庭、少數(shù)民族、殘疾等重點群體畢業(yè)生，按照“一人一檔”“一人一策”要求，建立工作臺賬，通過開展個性化輔導、組織專場招聘、優(yōu)先推薦崗位、發(fā)放求職補貼等方式開展精準幫扶，幫助有就業(yè)意愿的困難畢業(yè)生盡早實現(xiàn)就業(yè)。我省10所全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地要精心組織“宏志助航計劃”培訓項目，確保圓滿完成2022年教育部下達的9000人培訓任務。各高校要積極配合實施“宏志助航計劃”培訓，有針對性的組織畢業(yè)生參加線上線下就業(yè)能力培訓，提升畢業(yè)生就業(yè)能力和競爭力。

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責任編輯：張欣