2022安徽中小學(xué)教師招聘考試備考82:操作技能

http://anhui.hteacher.net 2022-02-09 10:03 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

操作技能

(一)含義：也叫動(dòng)作技能、運(yùn)動(dòng)技能，是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動(dòng)方式。

(二)特點(diǎn)：動(dòng)作對(duì)象的物質(zhì)性、動(dòng)作進(jìn)行的外顯性、動(dòng)作結(jié)構(gòu)的展開性。

(三)形成階段

1.操作定向：在頭腦中建立操作活動(dòng)的定向映象的過程。

2.操作模仿：實(shí)際再現(xiàn)出特定的動(dòng)作方式或行為模式。

3.操作整合：把模仿階段習(xí)得的動(dòng)作固定下來，并使各動(dòng)作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動(dòng)作;操作技能形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

4.操作熟練：所形成的動(dòng)作方式對(duì)各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動(dòng)作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動(dòng)化;動(dòng)作技能形成的標(biāo)志;操作技能轉(zhuǎn)化為能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(四)訓(xùn)練要求

1.準(zhǔn)確地示范與講解;

2.必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(形成各種操作技能不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。練習(xí)曲線的特點(diǎn)：開始進(jìn)步快;中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期;后期進(jìn)步較慢;總趨勢(shì)是進(jìn)步的，但有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)的退步)

3.充分而有效的反饋;

4.建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。

【日積月累·單選】小李通過學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一定的知識(shí)，也具備了一定的能力、水平，但近期小李盡管很用心地學(xué)習(xí)，其成績依然沒有得到提高，有時(shí)甚至?xí)陆担娇傮w上處于一種停滯不前的狀態(tài)之中，小李此時(shí)處于( )。

A.低谷期 B.高原期

C.疲勞期 D.潛伏期

【答案】B