2022安徽中小學教師招聘考試備考75:學習動機理論
http://anhui.hteacher.net 2022-02-08 10:05 安徽教師招聘 [您的教師考試網]
? ? 學習動機理論
(一)成就動機理論
主要代表：阿特金森和麥克利蘭
成就動機：個體努力克服障礙，施展才能，力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢。
成就動機分類(阿特金森)：力求成功(傾向于選擇中等難度的任務)和避免失敗(傾向于選擇非常容易或非常困難的任務)。
(二)成敗歸因理論
主要代表：海德(最早提出)、羅特(控制點)、韋納(三維度六因素)
(三)自我效能感理論
1.主要代表：班杜拉
2.人的行為受行為的結果因素與先行因素的影響。先行因素包括結果期待(人對自己的某一行為會導致某一結果的推測)和效能期待(人對自己能夠進行某一行為的實施能力的推測或判斷)。
3.影響個體自我效能感的因素：學習成功或失敗的經驗(主要因素)，替代性經驗，言語說服，情緒喚醒。
(四)自我價值理論
1.主要代表：科溫頓
2.關注人們如何評估自身價值;將動機類型分為：高驅低避型(成功定向者/掌握定向者)、低驅高避型(逃避失敗者)、高驅高避型(過度努力者)、低驅低避型(失敗接受者)。
【日積月累·單選】認為贏得足球比賽是運氣的緣故，認為考試成績不佳是太疲勞的緣故。這類歸因屬于( )的歸因，
A.不穩(wěn)定、不可控 B.不穩(wěn)定、可控
C.穩(wěn)定、不可控 D.穩(wěn)定、可控
【答案】A
推薦閱讀：
責任編輯：安徽分校
<上一頁1下一頁>
教師教育網
教育信息網
人事考試網
- · 安徽教師教育網
- · 合肥教師教育網
- · 蕪湖教師教育網
- · 蚌埠教師教育網
- · 淮南教師教育網
- · 馬鞍山教師教育網
- · 淮北教師教育網
- · 銅陵教師教育網
- · 安慶教師教育網
- · 黃山教師教育網
- · 滁州教師教育網
- · 阜陽教師教育網
- · 宿州教師教育網
- · 六安教師教育網
- · 亳州教師教育網
- · 池州教師教育網
- · 宣城教師教育網
- · 瑤海教師教育網
- · 廬陽教師教育網
- · 蜀山教師教育網
- · 包河教師教育網
- · 長豐教師教育網
- · 肥東教師教育網
- · 肥西教師教育網
- · 廬江教師教育網
- · 巢湖教師教育網
- · 鏡湖教師教育網
- · 弋江教師教育網
- · 鳩江教師教育網
- · 三山教師教育網
- · 繁昌教師教育網
- · 南陵教師教育網
- · 安徽教育信息網
- · 合肥教育信息網
- · 蕪湖教育信息網
- · 蚌埠教育信息網
- · 淮南教育信息網
- · 馬鞍山教育信息網
- · 淮北教育信息網
- · 銅陵教育信息網
- · 安慶教育信息網
- · 黃山教育信息網
- · 滁州教育信息網
- · 阜陽教育信息網
- · 宿州教育信息網
- · 六安教育信息網
- · 亳州教育信息網
- · 池州教育信息網
- · 宣城教育信息網
- · 瑤海教育信息網
- · 廬陽教育信息網
- · 蜀山教育信息網
- · 包河教育信息網
- · 長豐教育信息網
- · 肥東教育信息網
- · 肥西教育信息網
- · 廬江教育信息網
- · 巢湖教育信息網
- · 鏡湖教育信息網
- · 弋江教育信息網
- · 鳩江教育信息網
- · 三山教育信息網
- · 繁昌教育信息網
- · 南陵教育信息網
- · 安徽人事考試信息網
- · 合肥人事考試信息網
- · 蕪湖人事考試信息網
- · 蚌埠人事考試信息網
- · 淮南人事考試信息網
- · 馬鞍山人事考試信息網
- · 淮北人事考試信息網
- · 銅陵人事考試信息網
- · 安慶人事考試信息網
- · 黃山人事考試信息網
- · 滁州人事考試信息網
- · 阜陽人事考試信息網
- · 宿州人事考試信息網
- · 六安人事考試信息網
- · 亳州人事考試信息網
- · 池州人事考試信息網
- · 宣城人事考試信息網
- · 瑤海區(qū)人事考試信息網
- · 廬陽區(qū)人事考試信息網
- · 蜀山區(qū)人事考試信息網
- · 包河區(qū)人事考試信息網
- · 長豐人事考試信息網
- · 肥東人事考試信息網
- · 肥西人事考試信息網
- · 廬江人事考試信息網
- · 巢湖人事考試信息網
- · 鏡湖區(qū)人事考試信息網
- · 弋江區(qū)人事考試信息網
- · 鳩江區(qū)人事考試信息網
- · 三山區(qū)人事考試信息網
- · 繁昌人事考試信息網
- · 南陵人事考試信息網
