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2022安徽中小學教師招聘考試備考13:教育目的的價值取向

http://anhui.hteacher.net 2022-01-18 11:11 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

教育目的的價值取向

1.個人本位論

主要觀點：確定教育目的應從人的本性、本能需要出發(fā)，使人的本性和本能得到高度發(fā)展。代表人物：孟軻、盧梭、裴斯泰洛齊、帕克、洛克、夸美紐斯、福祿貝爾、馬斯洛、羅杰斯、馬利坦、奈勒等。

2.社會本位論

主要觀點：確定教育目的應該從社會需要出發(fā)，社會需要是確定教育目的的唯一依據(jù)。代表人物：孔子、荀子、梁啟超、赫爾巴特、納托普、凱興斯泰納、巴格萊、涂爾干、孔德等

3.辯證統(tǒng)一論

主要觀點：社會需要與個人發(fā)展的辯證統(tǒng)一。代表人物：馬克思主義者。

【日積月累·單選】把人視為教育的根本，宣揚人性的解放，這體現(xiàn)( )教育目的觀。

A.個人本位論 B.社會本位論

C.文化本位論 D.生活本位論

【答案】A

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