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教資小學綜合素質基本能力之邏輯思維能力

http://www.eebu.com.cn 2021-12-23 10:36 中國教師資格網 [您的教師考試網]

第一節(jié) 概念

一、概念的定義

二、概念間的關系

(一)相容關系

名稱 定義 例子
同一關系 概念A、B所反映的事物范圍完全一樣 “麥克風”與“話筒”
交叉關系 兩個概念A、B的外延有且只有一部分重合 “醫(yī)生”與“女人”
包含關系 概念A的部分外延是另一個概念B外延的全部 “樹根”與“樹”

(二)不相容關系

名稱 定義 例子
矛盾關系 兩個概念的外延互相排斥，而且外延之和窮盡了它們屬概念的全部外延 “男人”和“女人”
反對關系 兩個概念的外延互相排斥，而且外延之和沒有窮盡它們屬概念的全部外延 “紅色”和“黃色”

三、概念的限制和概括

第二節(jié) 判斷

一、判斷的定義

二、判斷的種類

(一)簡單判斷

1.性質判斷

2.關系判斷

(二)復合判斷

1.聯言判斷

2.選言判斷

名稱 定義 例子
相容選言判斷 兩種情況可以同時并存 “小李學過英語或者法語”
不相容選言判斷 兩種情況不能同時并存 “不是老虎吃掉武松，就是武松打死老虎”

3.假言判斷(條件判斷)

名稱 定義 例子
充分條件假言判斷 前件是后件的充分條件 “如果你驕傲自滿，那么你就要落后”
必要條件假言判斷 前件是后件的必要條件 “只有勤奮，才能成功”

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責任編輯：劉紹文

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