2022福建教師招聘教綜模擬題解析25

http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 15:31 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是結(jié)課方式。激勵式結(jié)課，指教師在結(jié)課時，以充滿激情、洋溢理想的話語、故事、箴言或諺語，寄厚望于學生，打動學生的心扉，給學生留下深刻的印象。題干描述符合激勵式結(jié)課的特點。故本題選C。

2.B

【解析】本題考查的是教師主導作用與學生主動性相結(jié)合(雙邊性規(guī)律/互動性規(guī)律)。教學過程是教師和學生共同活動的過程。教師在教學活動中起主導作用，學生在教學活動中處于主體地位。學生處于主體地位意味著學生雖然許多方面并不成熟，需要教師的指導，但他仍是認識和自身發(fā)展的主體，具有主觀能動性。因此，教師在教學過程中要能認識到學生是有主觀能動性的人，并給與他們關懷，這樣才能促進教學活動的順利開展。故本題選B。

3.B

【解析】本題考查的是影響人身心發(fā)展的因素。影響人身心發(fā)展的因素主要有遺傳、環(huán)境、學校教育以及個體的主觀能動性等。其中，環(huán)境泛指個體生活其中，影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。按照環(huán)境的性質(zhì)來分，環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。題干提到的物質(zhì)文化、制度文化等都屬于影響人發(fā)展的社會環(huán)境因素。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是教學設計與實施。教學設計是根據(jù)課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。選項A不屬于教學設計的共同特征要素，屬于教學設計的依據(jù)。故本題選A。

5.B

【解析】本題考查的是教育的政治功能。教育的政治功能包括：為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才;通過傳播思想，形成輿論作用于一定的政治和經(jīng)濟;促進政治民主。其中，促進政治民主是指一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體，但又間接取決于這個國家人民的文化程度、教育事業(yè)發(fā)展的程度。普及教育的程度越高，人的知識越豐富，就越能增強人民的權利意識，認識民主的價值，推崇民主的政策，推動政治的改革和進步。題干中列寧認為先教文盲識字才能有政治，是教育促進政治民主的體現(xiàn)。故本題選B。