2021下半年教師資格證《教育知識與能力》試卷分析

http://www.eebu.com.cn 2021-10-30 16:18 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考點再現(xiàn)】案例分析題第31題

31.王老師是初中語文老師。根據(jù)教學進度安作，最近她開始講授古代詩歌單元。在教學時，先是引導學生探索五言絕句的平仄規(guī)律，剛開學生總結不準確，經(jīng)過多次講解和引導，學生掌握了五言絕句的平仄規(guī)律。隨后王老師發(fā)現(xiàn)，學生又學習五言律詩時，他們很快就能總結出詩的平仄規(guī)律，再后來，當學生學習七言律詩也很快總結出了其平仄規(guī)律。

詩歌單元結束后，王老師進行教學反思：學生之所以能夠很容易地總結出七言律詩的平仄原理是因為學生已經(jīng)掌握了五言絕句、五言律詩的平仄規(guī)律，他們利用已掌握的原理進行分析，很快就能總結出七言律詩的平仄規(guī)律。

(1)請根據(jù)遷移相關理論分析上述學習現(xiàn)象。(10分)

(2)這一遷移理論對教學有何啟示?(8分)

【考查內(nèi)容】遷移理論——經(jīng)驗類化理論(概括化理論)

【考點覆蓋】4天基礎精講班P112

綜合來看，我圖圖的命中率超高的~!

考題結構			覆蓋情況		總覆蓋率 94.67%
題型	題量	總分值	題量	總分值
單選	21	42	21	42
辨析	4	32	4	32
簡答	4	40	4	40
材料分析	2	36	1.5	28
總計	31	150	30.5	142