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教師資格感受性的變化規(guī)律

http://www.eebu.com.cn 2021-10-15 11:41 中國教師資格網 [您的教師考試網]

感受性的變化規(guī)律這一節(jié),是心理學中比較有趣的知識點,一般以客觀題(單、多、判)的形式進行考查,單選題多在題干中出現一些與生活實際聯系的案例。

1.感覺適應

(1)定義:由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器,從而使感受性發(fā)生變化的現象。感覺適應可能造成感受性的降低,也可能提高。即“遇強則弱,遇弱則強”(持續(xù)的強刺激造成感受性降低,持續(xù)的弱刺激造成感受性提高)。

①視覺適應的類型:明適應和暗適應。

A.暗適應:從亮環(huán)境到暗環(huán)境開始看不到東西,后來逐漸看到了東西,叫做暗適應,即由明到暗。暗適應是在光刺激由強變弱的情況下發(fā)生的感受性提高的過程:一開始看不清,后來能看清,是視力提高的過程。

B.明適應:從暗環(huán)境到亮環(huán)境,一開始覺得光線刺的睜不開眼,很快就適應了,叫明適應,即由暗到明。明適應是在光刺激由弱變強的情況下發(fā)生的感受性降低的過程:由于進入人眼睛里的光線的刺激的量變多,也就是感覺閾限增大,而感覺閾限和感受性成反比,也就是感受性降低的過程。

②嗅覺也存在適應,比較常見的例子是“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”。

③聽覺也存在適應。例如人們剛進入夜市的時候,會感覺比較吵,在夜市中走了一會兒,就適應了周圍嘈雜的聲音。

④皮膚覺也存在適應。冬天的時候大家都喜歡泡腳,剛開始覺得水很燙,泡了一小會兒,水溫沒有發(fā)生變化,卻覺得水不那么燙了,這就是因為皮膚覺發(fā)生了適應。

2.感覺對比

(1)定義:不同刺激作用于同一感覺器官,感受性發(fā)生變化的現象。

(2)類型:同時對比、繼時對比。

①同時對比:幾個刺激同時作用于同一感受器而產生的對某種刺激物的感受性變化。例如月明星稀,同時看到月亮和星星,會覺得相比之下月亮更明亮一些,星星就顯得黯淡無光了。

②繼時對比:幾個刺激物先后作用于同一感受器而產生的對某種刺激物的感受性變化。例如吃完糖再吃西瓜,感覺西瓜不甜了。糖和西瓜是先后呈現形成對比,因此是繼時對比。

3.感覺后效

(1)定義:在刺激作用停止后暫時保留的感覺現象稱之為感覺后效,也叫感覺后像。

(2)感覺后效在視覺中表現比較明顯,比如看某個亮燈看了一會兒,視線轉向墻面,會看到一個和燈一樣形狀的圖形,這種在人眼中留下的明亮的太陽圖形就是感覺后效,而且保留的圖形會逐漸消失。

4.感覺的補償作用和相互作用

(1)感覺的補償作用:當某些感覺失去以后,可以由其他感覺來彌補。例如盲人由于意外喪失了視力,他的聽覺、嗅覺會比之前更靈敏,這就是聽覺、嗅覺對視覺的補償。

(2)聯覺:是一種感覺相互作用,指一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現象。例如“月光灑在草叢里,發(fā)出叮叮的響聲”。月光這種刺激,不僅引起了視覺,又引起了聽覺。再比如生活中我們經常會說到,甜蜜的聲音,這是聲音引起了聽覺,也引起了人們的味覺,也是聯覺的一種。

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責任編輯:張欣

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