http://www.eebu.com.cn 2021-09-11 09:49 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
(三)動作的整合——操作整合
把模仿階段習(xí)得的動作固定下來,并使各動作成分互相結(jié)合,成為定型的,一體化的動作。即排除多余動作、使主體將動作合理連結(jié)。
如:學(xué)生需要有意注意地回憶廣播體操,并可以順利的完成整套廣播體操,但還存在些許不完美需要改進(jìn)。
動作特點:
①動作品質(zhì):表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性、靈活性;
②動作結(jié)構(gòu):各個成分趨于分化、精確,相互干擾少,多余動作減少;
③動作控制:視覺控制逐漸讓位于動覺控制;
④動作效能:疲勞感、緊張感降低。
【單選題】下列關(guān)于操作整合的特點,描述不正確的是( )。
A.動作表現(xiàn)一定的靈活性、精確性,但外界條件發(fā)生變化時,動作的這些特點會降低
B.聽覺控制不起作用,逐漸讓位于視覺
C.疲勞、緊張感降低,沒有完全消除心理的不必要能量
D.各個動作趨于分化、精準(zhǔn)、整體動作得以協(xié)調(diào)、連貫,多余動作有所減少
【答案】:B。解析:操作整合的特點是:視覺控制逐漸讓位于動覺。
【單選題】在操作技能形成的階段中,( )是指把模仿階段習(xí)得的動作固定下來,并使各動作成分互相結(jié)合,成為定型的,一體化的動作。
A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟練
【答案】:C。操作整合即把模仿階段習(xí)得的動作固定下來,并使各動作成分互相結(jié)合,成為定型的,一體化的動作。
(四)動作的熟練(高級階段)——操作熟練
操作熟練階段動作系統(tǒng)化、概括化、速度快、準(zhǔn)確性高。
如:學(xué)生在無意注意的情況下,仍然可以順利并完整完美的完成整套廣播體操,達(dá)到了自動化的效果。
動作特點:
①動作品質(zhì):表現(xiàn)出高度的穩(wěn)定性、精確性、靈活性;
②動作結(jié)構(gòu):干擾消失,銜接連續(xù)、流暢,高度協(xié)調(diào),多余動作消失;
③動作控制:動覺控制增強(qiáng),視覺注意范圍擴(kuò)大;
④動作效能:動作具有輕快感。
【單選題】操作( )是操作技能形成的高級階段,是操作技能轉(zhuǎn)化為能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
A.整合 B.熟練 C.模仿 D.定向
【答案】:B。解析:動作的熟練是操作技能的高級階段,又稱操作熟練。
【單選題】活動方式具有高度的適應(yīng)性,在執(zhí)行方面能達(dá)到高度的完善和自動化的階段是( )。
A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟練
【答案】:D。解析:活動達(dá)到高度完善的時期是操作熟練階段。操作模仿階段動作穩(wěn)定性差,操作整合階段動作表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性。
【多選題】下列屬于操作技能形成四階段的有( )
A.操作定向階段 B.操作模仿階段 C.無聲的外部言語階段
D.操作整合階段 E.操作熟練階段
【答案】:ABDE。
【判斷題】動作技能形成的需要長時間的反復(fù)練習(xí),因此練習(xí)的次數(shù)越多越好。
【答案】:錯誤。解析:練習(xí)是形成各種動作技能必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但是并不是越多越好。
以上就是關(guān)于操作技能形成的階段一些??贾R點解析,希望對廣大考生有所幫助。
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責(zé)任編輯:郭爽
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