教師資格證小學《綜合素質》試題及解析15

1.使用Excel創(chuàng)建學生成績表時，漏掉了數(shù)學成績一列，可在圖表向導的哪個對話框中進行修改( )。

A.圖表位置 B.圖表選項 C.圖表源數(shù)據(jù) D.圖表類型

2.下列快捷鍵中，關閉應用程序窗口的是( )。、

A.Ctrl+Break B.Ctrl+P C.Alt+F4 D.Alt+Delete

3.請根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案。

4.軍軍的英語成績比較差，每次考試都不及格，這次考試及格了。軍軍本以為老師會表揚他，沒想到老師一進教室就當著全班同學的面問他：“你這次考得這么好，不是抄來的吧?”老師的這種做法忽視的是( )。

A.學生的完整性 B.學生的個體性

C.學生的獨立性 D.學生的發(fā)展性

5.李老師是二班的班主任，每次他上課或在場時，學生一個個規(guī)規(guī)矩矩的;等他一走開，紀律明顯渙散。李老師的領導方式很可能是( )。

A.專制型 B.民主型 C.放任型 D.兼有AB兩種類型

【參考答案】

1.【答案】C。解析：通過圖表的源數(shù)據(jù)可以對圖表進行刪、添和修改等操作。

2.【答案】C。解析：A選項沒有實質性的意思，B選擇打開打印向導;C選項Alt+F4關閉應用程序窗口，D選項沒有實質性的意思。因此本題的答案是C。

3.【答案】B。解析：每組第三個圖形，上半部分的形狀與第二個圖形的形狀相同，陰影與第一個圖形相同，下半部分與第一個圖形相同，選擇B項。

4.【答案】D。解析：學生是具有發(fā)展性的人，擁有巨大的發(fā)展?jié)摿?，要用發(fā)展的眼光看待學生。

5.【答案】A。解析：二班同學在老師“在與不在”時表現(xiàn)不一，說明李老師的領導方式傾向于專制型，致使學生對領導的依賴性較強。

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責任編輯：張欣

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