實例解析D類家長會答題思路和方法

http://www.eebu.com.cn 2021-06-23 11:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教育方案設(shè)計題在所有的D類考試中都占據(jù)著重要的地位，方案設(shè)計題的類型很多，包括活動設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、課程開發(fā)設(shè)計、研究設(shè)計以及評價設(shè)計。其中活動設(shè)計考的頻率最高，在活動設(shè)計中又以主題班會和家長會為主。本文主要從實例出發(fā)，以答題者的角度來思索一下，如何把握家長會的撰寫思路，提高答題者的得分效率。

我們先從整體上把握一篇完整的家長會設(shè)計，必須具備哪些部分。主要有以下幾點：1.設(shè)計題目，2.設(shè)計依據(jù)，3.會議目的，4.會議準(zhǔn)備，5.會議過程，6.效果檢驗方法。這六個部分是組成了一篇完整的家長會設(shè)計。當(dāng)然，在實際答題中，根據(jù)試卷要求，可能會出現(xiàn)，只需撰寫其中某幾個環(huán)節(jié)的情況。

下面我們以2015年全國考試的一道家長會真題為例，具體分析：

為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活，教師需要家長的密切配合。假如你是新生班級的班主任，在開學(xué)初準(zhǔn)備召開第一次家長會，請設(shè)計一個家長會方案(至少包括題目、設(shè)計依據(jù)、目標(biāo)、內(nèi)容與過程、效果檢驗方法等)。

要求：(1)自選一個學(xué)段(小學(xué)、初中或高中);

(2)設(shè)計意圖明確，依據(jù)合理、充分，具有可操作性;

(3)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰;

(4)總字?jǐn)?shù)800字左右。

根據(jù)題干中的要求，我們首先需要選擇這次家長會的學(xué)段，這也是我們答題的第一步，學(xué)段的選擇沒有絕對化的要求，但是不管是選擇哪一個學(xué)段，在后面的設(shè)計依據(jù)這一部分，答題者必須說明為何選擇這一學(xué)段，用具體的原理闡明你選擇這一學(xué)段的原因。

第二步，擬定文章題目。設(shè)計題目，也就是如何命名這篇家長會設(shè)計。題目的設(shè)計首要原則是切合題干主題，要從題目中反映文章主題?？梢钥闯鲱}干中的主題“家校合作，幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)校生活”，那么我們在設(shè)計題目時，就要將這個主題反映在文章題目中。譬如“家校攜手，促進(jìn)孩子健康成長”，這種題目屬于直白型。也可以擬定一些文字對仗類的主題，譬如“合力共進(jìn) 力促發(fā)展”。文章的題目也可以分為主副標(biāo)題，譬如主標(biāo)題“共同改變共同適應(yīng)”，副標(biāo)題“某某班級促進(jìn)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)校主題班會”，副標(biāo)題列于下一行。

第三步，撰寫設(shè)計依據(jù)，設(shè)計依據(jù)就是尋找理論依據(jù)，找到教育學(xué)、心理學(xué)中能夠支撐文章主題的理論。上文有述，學(xué)段的選擇依據(jù)同樣要在此體現(xiàn)。譬如上題，如果我們將學(xué)段定位在小學(xué)一年級，這個時候就需要找到能夠體現(xiàn)小學(xué)一年級學(xué)生身心特點的依據(jù)。譬如：首先，一年級是孩子正式開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活的起點，孩子從幼兒園到小學(xué)在教育任務(wù)、內(nèi)容、形式、方法、作息制度等方面都存在較大差異，所以一年級是從幼兒園到小學(xué)的一個漸進(jìn)的過渡適應(yīng)過程，這一過程直接影響著孩子對小學(xué)生活的適應(yīng)情況和今后的健康成長。其次，學(xué)校教育在學(xué)生的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用，而家庭教育對孩子起著奠基作用并伴隨學(xué)校教育的始終。因此，一年級階段需要學(xué)校和家庭相互了解、相互配合、相互支持，通過學(xué)校和家庭的雙向互動，共同推動孩子的健康成長。

第四步，確定會議目的，會議目的根據(jù)文章主題和設(shè)計依據(jù)二者來撰寫，也就是這次家長會所要解決的最終問題是什么。會議目的可以是一個，也可以細(xì)分為具體的小目標(biāo)，這需要根據(jù)主題選擇。以上題為例，我們可以將這次會議的目標(biāo)分為多個小目標(biāo)，譬如：1.使家長了解孩子所在班級的狀況以及需要做的準(zhǔn)備。2.與家長建立良好的家校聯(lián)系，創(chuàng)制《家校聯(lián)系手冊》。3.使家長了解孩子的年齡特點、學(xué)校的教育目標(biāo)，對孩子的教育問題有一個正確認(rèn)識，家校攜手，共同推動孩子的健康成長。

第五步，會議準(zhǔn)備，會議準(zhǔn)備總體上分為人和物兩個部分，人包括家長、授課老師、學(xué)生等，這些人如何通知以及各自在這次會議中扮演的角色，在這里都需有所交代，物指的是會議要用的物品，可能是橫幅，可能水果，也可能是桌椅，根據(jù)實際需要選擇。以上題為例：1.在會議召開前，班主任通知家長時間、地點。2.由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生在教師黑板上畫歡迎詞。3.鉛筆、橡皮、卷筆刀、作業(yè)本、美術(shù)用品、體育用品若干。

第六步，確定會議過程，會議過程是整篇家長會設(shè)計的核心部分，會議過程主要包括班主任的歡迎詞、匯報班級總體情況、各科教師匯報學(xué)生具體情況、家長代表發(fā)言、班主任提出會議主題、家長和教師就主題進(jìn)行討論、班主任總結(jié)。會議過程如何安排必須考慮具體情況，切記不可脫離實際，不可操作。同時，會議的過程需要有層次感，既能做到環(huán)環(huán)相扣，又能夠?qū)訉舆f進(jìn)。會議過程的撰寫務(wù)必全面，不可有環(huán)節(jié)的遺漏和錯亂。以上題為例：

一、家長簽到，班主任安排座位并宣布家長會開始。

二、介紹教師及班級狀況。

1.班主任、各科任課老師分別做自我介紹，包括工作經(jīng)歷、所教課程、教育理念等。

2.班主任介紹本班學(xué)生情況，如男女人數(shù)比例、幼兒教育狀況、年齡特征、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

三、介紹本學(xué)期教學(xué)安排及家長注意事項。

1.班主任介紹本學(xué)期教學(xué)安排，包括課程安排、作息安排、活動安排、測試安排等，要求家長做出相應(yīng)的配合。如按時接送孩子，督促孩子按時完成作業(yè)，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣等。

2.班主任講解該階段孩子的年齡特點，指導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教育。如：父母雙方及學(xué)校的教育觀念要統(tǒng)一，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會欣賞自己的孩子，不隨意拿自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，不過分溺愛孩子，應(yīng)努力培養(yǎng)孩子的獨立意識與能力，父母要以身作則等。

3.班主任發(fā)放《家長須知》，其中包括家長需要做的準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項，具體包括：

(1)物質(zhì)準(zhǔn)備：必要的文具(如鉛筆、橡皮、卷筆刀、作業(yè)本、美術(shù)用品、體育用品等)，以及安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(2)心理準(zhǔn)備：培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成堅定的意志，幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣等。

4.教師和家長共同完成《家校聯(lián)系手冊》，約定定期進(jìn)行溝通。

四、班主任發(fā)言，宣布本次家長會圓滿成功。

第七步，撰寫效果檢驗方法，效果檢驗方法主要目的在于考察會議的目的是否實現(xiàn)，考察方法很多，譬如成長記錄袋、手工活動等，方法的選擇視具體主題而定。以上題為例：1.家長對此次家長會的反饋。2.學(xué)生對父母表現(xiàn)的反饋。3.家長和教師分別建立學(xué)生成長記錄袋，記錄學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。

本文通過往年的真題，分步驟闡述了一篇完整的家長會如何撰寫，希望可以給各位考生帶來幫助。