2021安徽教師招聘考試大綱-中學信息技術

http://anhui.hteacher.net 2021-02-09 11:23 安徽教師招聘 [您的教師考試網]

(4)信息交流與發(fā)布

利用網絡交流與發(fā)布信息，如電子郵件、即時通訊工具、微博、微信等。

網絡信息發(fā)布的基本流程，制作、調試、發(fā)布網站，教育教學平臺的管理。

(5)信息技術與社會

信息技術對社會發(fā)展、科技進步以及個人生活與學習的影響。

信息安全防范的基本方法;網絡安全防范方法。

計算機病毒的特征及分類，使用殺毒軟件查殺病毒的方法。

信息技術新動態(tài)與網絡發(fā)展趨勢，如移動終端設備、云技術、物聯網、智能穿戴、3D打印、人工智能、智慧校園等。

信息系統的基本原理，認識信息系統在人類生產與生活中的重要價值，會運用計算思維識別與分析問題，抽象、建模與設計系統性解決方案。

理解信息社會特征，自覺遵循信息社會規(guī)范，在數字化學習與創(chuàng)新過程中形成對人與世界的多元理解力，負責、有效地參與到社會共同體中，成為數字時代的合格公民。

2.算法與程序設計

(1)算法

算法的概念，算法的描述方法。

程序設計中的常用算法，如解析法、窮舉法、遞歸法等，編寫程序實現算法。

(2)程序設計

編寫計算機程序解決問題的基本過程。

程序設計語言、程序開發(fā)環(huán)境等基本知識。

程序三種基本結構。

使用Python等語言編寫程序解決問題。

3.數據與管理

(1)數據

數據與信息的特征，數據編碼的基本方式。

理解數據、信息與知識的相互關系，認識數據對人們日常生活的影響。

了解數字化學習過程，知道利用數字化工具和資源的優(yōu)勢。

數據采集、分析和可視化表達的基本方法。

選用恰當的軟件工具或平臺處理數據，完成分析報告，理解對數據保護的意義。

(2)數據結構

理解數字、數值和數據的基本含義。

知道數據作為新的原材料、生產資料和基礎設施的價值與意義。

理解數據結構的概念。

理解數組、鏈表等基本數據結構的概念，比較數組、鏈表的區(qū)別，明確上述兩種數據結構在存儲不同類型數據中的應用。

理解包括字符串、隊列、棧在內的線性表的概念和基本操作，并編程實現。

認識到抽象數據類型對數據處理的重要性，理解抽象數據類型的概念，了解二叉樹的概念及其基本操作方法。

通過實現數據的排序和查找，體驗迭代和遞歸的方法，理解算法與數據結構的關系。

(3)數據管理與分析

了解數據管理與分析技術。

知道分析業(yè)務需求、建立數據管理與分析問題整體解決方案的基本過程;能對既定方案進行分析、評價，發(fā)現問題并優(yōu)化方案。

了解數據采集途徑的多樣性，能利用適當的工具對數據進行采集和分類。

了解關系數據模型的基本概念，掌握設計簡單關系數據庫的邏輯結構的方法。

使用數據庫管理系統建立關系數據庫，了解數據庫基本的數據查詢方法，能進行簡單的數據查詢。

知道利用實時備份與定時備份、全備份、增量備份與差異備份等多種方法進行數據備份。

了解數據管理與分析技術的新發(fā)展;了解數據挖掘技術。

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責任編輯：郭爽