2021安徽教師招聘考試大綱-中學英語

http://anhui.hteacher.net 2021-02-09 11:11 安徽教師招聘 [您的教師考試網]

2. 高等教育對應于中學英語學科教學內容

(1)基礎英語

熟悉和掌握相當于英語專業(yè)高年級水平的基礎詞匯、語音知識、語法知識和語篇知識;具備綜合運用英語的能力，有較好的聽、說、讀、寫能力和初步的翻譯能力，能根據特定語境理解和使用英語。

(2)英語語法

掌握構詞法知識(包括基本構詞法和各種詞類的形式及其功能)、句法知識(包括各種句式的構成及功能;掌握聯(lián)句成篇的銜接手段等;能注意形式與功能的聯(lián)系;能根據特定的語境理解語篇意義，使用恰當的語句形成連貫的語篇)。

(3)英語寫作基礎

掌握英語寫作基礎理論、具備寫作構思的能力、文字組織的能力和修改能力。能準確審題，正確使用時態(tài)和語態(tài)，恰當地使用符合寫作主題的詞匯與句子;能根據文體特點，構思篇章結構;能根據主題和文體的要求使用恰當的詞匯，詞匯之間語法關系正確。

(4)跨文化交際

了解主要英語國家的歷史、地理、政治及其主要文化特點;了解文化的概念，理解英語文化與漢語文化的共性與個性，了解和認識語言與文化的內在關系,文化教學的意義和跨文化交際的概念;能根據不同情景和對象得體地使用英語進行跨文化交際。

(5)高級英語

能夠閱讀、理解和分析反映社會政治、經濟和文化一般性題材及優(yōu)秀人文作品的英語篇章，具備邏輯思維與批判性思維的能力;能掌握主要的英語修辭手段。

(6)翻譯技巧

掌握基本的翻譯理論與技巧。在英漢翻譯時，能在準確理解英語原文的基礎上，運用詞性轉換和句式轉換等手段，產生達意通順的漢語譯文。在漢英翻譯時，能準確判斷漢語原文的內在含義和使用功能，恰當選擇詞匯和組織句子，產生符合英語表達習慣的英語譯文。

(二)學科課程與教學論及其應用

1.中學英語課程標準內容

理解中學英語課程性質、基本理念、課程設計思路、學科核心素養(yǎng)、課程目標、內容標準以及實施建議等相關內容(考生主要參考《義務教育英語課程標準(2011年版)》和《普通高中英語課程標準(2017年版2020年修訂)》)。

2.中學英語教學基礎知識與基本能力

(1)理解相關英語教學法的特點及其功能，能根據不同的教學內容，選擇并應用恰當的教學方法和教學手段。

(2)熟悉中學英語語音、詞匯、語法以及聽、說、讀、寫等的教學原則，能根據所提供的教學文本、教學任務進行教學設計。

(3)能合理有效應用現代信息技術，促進信息技術與教育教學深度融合。

(4)了解形成性評價和終結性評價等不同類型評價的特點與功能。

(5)具備基本的中學英語測試的設計與評價能力。

三、考試形式和試卷結構

1.考試形式：閉卷、筆試。

2.考試時間: 150 分鐘;試卷分值120分。

3.主要題型：試卷包括選擇題和非選擇題，選擇題一般包括單項選擇、完形填空、閱讀理解等;非選擇題一般包括翻譯、寫作、教學設計和案例分析等。

4.內容比例：學科專業(yè)知識部分約占70%，學科課程與教學論及應用部分約占30%。

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責任編輯：郭爽