教師隊伍建設(shè)包括哪些內(nèi)容_ntce中國教育網(wǎng)

http://www.eebu.com.cn 2020-12-10 13:23 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1、整體建設(shè)目標：通過建設(shè)，進一步優(yōu)化教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)和學緣結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定骨干教師隊伍，造就拔尖人才，培養(yǎng)若干名在國內(nèi)外有重大影響的學術(shù)帶頭人，形成和聚集一批在國際、國內(nèi)有相當知名度的學術(shù)創(chuàng)新團隊，建成一支整體水平較高、充滿活力的適應(yīng)學校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。

2、通過貫徹實施國家及教育部的“長江學者獎勵計劃”、“國家杰出青年基金”、“跨世紀人才培養(yǎng)計劃”、“高等學校優(yōu)秀青年教師計劃”，造就一批國際國內(nèi)一流學者和優(yōu)秀學科帶頭人。

3、通過實施學校的“院士工程”、“紫江學者計劃”、“優(yōu)秀團隊計劃”、“優(yōu)秀后備人才計劃”和“博士后培養(yǎng)計劃”，形成一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新能力和協(xié)作精神的學科梯隊。

擴展資料：

具體目標：

一是專任教師數(shù)量滿足各級各類教育發(fā)展需要，總規(guī)模適度擴大至22萬人左右。

二是教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教師年齡、學歷、職務(wù)(職稱)學科結(jié)構(gòu)以及學段、城鄉(xiāng)分布結(jié)構(gòu)與教育事業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)。

三是教師管理體制機制逐步完善，教師入職標準、專業(yè)發(fā)展、分類評價制度持續(xù)改進，教師職稱制度、流動制度、退出機制逐步強化，教師創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境持續(xù)改善，教師待遇和合法權(quán)益得到有力保障，教師教書育人活力得到充分激發(fā)。

教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視教師隊伍建設(shè)。

改革開放特別是黨的十六大以來，各地區(qū)各有關(guān)部門采取一系列政策措施，大力推進教師隊伍建設(shè)，取得顯著成績。同時也要看到，當前我國教師隊伍整體素質(zhì)有待提高，隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，教師管理體制機制有待完善，農(nóng)村教師職業(yè)吸引力亟待提升。

加強教師隊伍建設(shè)的指導思想、總體目標和重點任務(wù)

(一)指導思想。

全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育規(guī)劃綱要和人才規(guī)劃綱要，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，把促進學生健康成長作為教師工作的出發(fā)點和落腳點，圍繞促進教育公平、提高教育質(zhì)量的要求，加強教師工作薄弱環(huán)節(jié)。

創(chuàng)新教師管理體制機制，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，全面加強教師隊伍建設(shè)，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐。

(二)總體目標。

專任教師數(shù)量滿足各級各類教育發(fā)展需要;教師隊伍整體素質(zhì)大幅提高，普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強的教育教學能力;教師隊伍的年齡、學歷、職務(wù)(職稱)、學科結(jié)構(gòu)以及學段、城鄉(xiāng)分布結(jié)構(gòu)與教育事業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)。

教師地位待遇不斷提高，農(nóng)村教師職業(yè)吸引力明顯增強;教師管理制度科學規(guī)范，形成富有效率、更加開放的教師工作體制機制。

(三)重點任務(wù)。

幼兒園教師隊伍建設(shè)要以補足配齊為重點，切實加強幼兒園教師培養(yǎng)培訓，嚴格實施幼兒園教師資格制度，依法落實幼兒園教師地位待遇;中小學教師隊伍建設(shè)要以農(nóng)村教師為重點，采取傾斜政策，切實增強農(nóng)村教師職業(yè)吸引力，激勵更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村從教。

2020下半年教師資格面試報名入口\|報考時間\|面試公告匯總
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湖北	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-12.13/截止12.16	2021年1月9日-10日
江西	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	見公告/12.10-16	2021年1月9日-10日
山東	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.13-15/截止12.16	2021年1月9日-10日
吉林	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.11-15/截止12.16	2021年1月9日-10日
寧夏	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-15/12.10-16	2021年1月9日-10日
安徽	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-14/12.10-16	2021年1月9日-10日
北京	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	網(wǎng)報24小時后/截止12.16	2021年1月9日-10日
江蘇	點擊查看	12.10-12.12	點擊進入	點擊查看	12.10-15/截止12.16	2021年1月9日-10日
黑龍江	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-15/12.10-16	2021年1月9日-10日
重慶	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-16/截止12.16	2021年1月9日-10日
浙江	點擊查看	12.10-12.12	點擊進入	點擊查看	12.13-16/截止12.16	2021年1月9日-10日
海南	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-14/12.10-16	2021年1月9日-10日
青海	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.11-14/截止12.16	2021年1月9日-10日
河南	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-14/截止12.16	2021年1月9日起
天津	點擊查看	12.10-12.12	點擊進入	點擊查看	12.12-13/截止12.16	2021年1月9日-10日
遼寧	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.11-15/截止11.16	2021年1月9日-10日
四川	點擊查看	12.10-12.12	點擊進入	點擊查看	12.13-15/12.13-16	2021年1月9日-10日
四川	點擊查看（補充公告）	12.10-12.12	點擊進入	點擊查看	12.13-15/12.13-16	2021年1月9日-10日
福建	點擊查看	12.10-12.12	點擊進入	點擊查看	12.10-13/截止12.15	2021年1月9日-10日
陜西	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	12.10-14/12.10-16	2021年1月9日-10日
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湖南	點擊查看	12.10-12.13	點擊進入	點擊查看	見公告/截止12.16	2021年1月9日-10日
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