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2020教師招聘教育綜合知識(shí)模擬題及解析70

http://www.eebu.com.cn 2020-07-24 16:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查的是品德培養(yǎng)的方法。常用而有效的品德培養(yǎng)方法有說(shuō)服、榜樣示范、群體約定、價(jià)值辨析、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等。群體約定是經(jīng)集體成員共同討論決定的規(guī)則、協(xié)定,對(duì)其成員有一定的約束力,是成員承擔(dān)執(zhí)行的責(zé)任。一旦某成員出現(xiàn)越軌或違反約定的行為,則會(huì)受到其他成員的有形或無(wú)形的壓力,迫使其改變態(tài)度。教師則可以利用集體討論后做出集體約定的方法,來(lái)改變學(xué)生的態(tài)度。題干中“師生形成保護(hù)環(huán)境的共識(shí)”符合群體約定的方法。故本題選C。

2.B

【解析】本題考查的是遷移的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移,是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成其他活動(dòng)的影響。平時(shí)所說(shuō)的“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”等都是典型的遷移現(xiàn)象。照本宣科不屬于遷移。故本題選B。

3.A

【解析】本題考查的是自我意識(shí)的地位。自我意識(shí)是人心理過(guò)程的調(diào)控系統(tǒng),也是人格結(jié)構(gòu)中的最高層次,標(biāo)志著人的心理成熟。其他選項(xiàng)不符合題意。故本題選A。

4.B

【解析】本題考查的是古代中國(guó)的教育。宋代以后,程朱理學(xué)成為國(guó)學(xué),儒家經(jīng)典被縮減為“四書(shū)”(《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《大學(xué)》)與“五經(jīng)”(《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》)。“四書(shū)”開(kāi)始被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù),科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)已不再是科舉考試的內(nèi)容,知識(shí)分子的畢生精力用在了背誦經(jīng)典上。故本題選B。

5.C

【解析】本題考查的是思維的類型。常規(guī)性思維或習(xí)慣性思維,是指人們運(yùn)用已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),按現(xiàn)成的方案和程序,用慣常的方法、固定的模式來(lái)解決問(wèn)題的思維方式。因此,利用熟悉的規(guī)則解決問(wèn)題體現(xiàn)的是常規(guī)思維。故本題選C。

6.B

【解析】本題考查的是陳述性知識(shí)的表征方式。陳述性知識(shí)以命題、命題網(wǎng)絡(luò)和圖式來(lái)進(jìn)行表征。其中,命題是知識(shí)的最小單元,它既可以陳述簡(jiǎn)單的事實(shí),也可以陳述一般規(guī)則、原理、定律、公式等,因此它被看成是陳述性知識(shí)掌握的高級(jí)形式。題干中“蜻蜓是人類的好朋友”符合B選項(xiàng)。其他選項(xiàng)不符合題意。故本題選B。

7.A

【解析】本題考查的是意志行動(dòng)的動(dòng)機(jī)沖突。動(dòng)機(jī)沖突分為雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突、多重趨避沖突四類。趨避沖突又稱為接近—回避型沖突,指一個(gè)人對(duì)同一目標(biāo)同時(shí)產(chǎn)生兩種對(duì)立的動(dòng)機(jī),一方面好而趨之,另一方面惡而避之的矛盾的內(nèi)心沖突。題干中對(duì)去學(xué)電子琴既想去又不想去,符合趨避沖突。故本題選A。

8.C

【解析】本題考查的是發(fā)散思維訓(xùn)練的方式。發(fā)散思維一般以材料、功能、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、組合、方法、因果、關(guān)系這八個(gè)方面為“發(fā)散點(diǎn)”,進(jìn)行具有集中性的多端、靈活、新穎的發(fā)散思考,從而形成各種創(chuàng)造性設(shè)想。其中,材料發(fā)散是把某個(gè)物品作為“材料”,以其為發(fā)散點(diǎn),設(shè)想它的多種用途。題干中“易拉罐的用途”符合材料發(fā)散。其他選項(xiàng)不符合題意。故本題選C。

9.B

【解析】本題考查的是獨(dú)白言語(yǔ)的特征。獨(dú)白言語(yǔ)是個(gè)人獨(dú)自進(jìn)行的,與敘述思想、情感相聯(lián)系的、較長(zhǎng)而連貫的言語(yǔ)。它表現(xiàn)為報(bào)告、講演等。它是說(shuō)話者獨(dú)自進(jìn)行的一種展開(kāi)性的、有準(zhǔn)備的、有計(jì)劃的言語(yǔ)活動(dòng)。故本題選B。

10.D

【解析】本題考查的是教育學(xué)的研究任務(wù)。教育學(xué)就是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題,揭示教育規(guī)律的科學(xué)。故本題選D。、

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